Con hãy đợi rồi sẽ biết Có một cây Bưởi Con mọc cạnh cây Bưởi Mẹ.. Con đã mang đến cho mọi người hoa đẹp và hương thơm” Nhưng rồi một ngày nọ, những cánh hoa của Bưởi Con rụng xuống..
Trang 1Con hãy đợi rồi sẽ biết
Có một cây Bưởi Con mọc cạnh cây Bưởi Mẹ Một hôm, Bưởi Con hỏi mẹ:
- “Mẹ ơi! Con muốn biết khi lớn lên con sẽ làm được gì cho mọi người? Bạn Hồng Xiêm cho mọi người quả ngọt, bạn Hoa Hồng cho mọi người hương thơm, bạn Bàng cho mọi người bóng mát Còn con có thể làm được gì hả mẹ?” Bưởi mẹ trả lời: “Con hãy đợi rồi sẽ biết” Nghe lời mẹ, Bưởi con chờ đợi.
Mùa xuân đến, Bưởi con nở đầy hoa Ai đi qua cũng tấm tắc khen:
“Ôi! Hoa bưởi trắng đẹp và thơm quá” Bưởi con sung sướng nói với Bưởi Mẹ:
- “Mẹ ơi! Con đã mang đến cho mọi người hoa đẹp và hương thơm”
Nhưng rồi một ngày nọ, những cánh hoa của Bưởi Con rụng
xuống Bưởi con buồn lắm:
- “Mẹ ơi! Nhũng cánh hoa của con rụng hết rồi, mọi người sẽ không còn cần con nữa, con phải làm gì bây giờ?”
- “Hãy đợi rồi con sẽ biết” - Bưởi Mẹ nói Tin lời mẹ, Bưởi Con yên tâm chờ đợi.
Thời gian trôi đi, những quả bưởi nhỏ xíu, xinh xắn xuất hiện dần Bưởi Con mừng lắm Một hôm có cậu bé hái qua bưởi ăn thử Cậu kêu lên:
- “Ôi! Cay quá!” và cậu ném quả bưởi đi.
Thấy vậy Bưởi Con nói với mẹ:
- “ Mẹ ơi! Quả của con không ăn được” Bưởi Mẹ bảo: “ Con đừng buồn, con hãy đợi rồi sẽ biết” Bưởi con lại đợi.
Rồi những quả bưởi ngày một lớn dần Vào dịp Tết Trung Thu các bạn nhỏ chạy đến bên Bưởi Con sung sướng hái những quả bưởi to
và thơm phức vào để bày cỗ Trung Thu Bưởi Mẹ âu yếm nói với Bưởi Con:
- “ Bây giờ con đã biết con làm được gì cho mọi người rồi chứ”.
- “ Con biết rồi mẹ ạ!” Bưởi Con vui vẻ trả lời.
Các cháu có biết Bưởi Con đã làm được những gì cho mọi người nào?
Nguyễn Thị Thu
Trang 2KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề : Thế giới thực vật
Hoạt động : Kể chuyện sáng tạo theo tranh “Con hãy đợi rồi sẽ biết”
Lứa tuổi : MGN
Thời gian : 25 – 30 phút
I Mục đích, yêu cầu :
- Trẻ hiểu và nhớ nội dung câu chuyện, kể tên được một số nhân vật trong câu chuyện
- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc bằng ngôn ngữ của mình
- Trẻ dũng cảm tự tin trong các hoạt động chơi, học
II Chuẩn bị:
- Tranh cây bưởi mẹ, con
III Tiến trình hoạt động :
Hoạt động 1 : Gieo hạt, hảy mầm
- Cô cho trẻ gắn quả và lá lên cây Cô cho trẻ thực hiện xong rồi sau đó mời trẻ tập trung lại cây xanh vừa dán lá và hoa
- Cô đóng vai bưởi con “Mẹ ơi! Con muốn biết khi lớn kên con sẽ làm được
gì cho mọi người”
- Các bạn có biết tôi là ai không ? Tôi là cây bưởi con, còn rất nhỏ, không biết bao giờ tôi mới lớn để giúp ích cho mọi người Nhưng rồi, tôi cũng đã làm cho mọi người được vui vẻ Các bạn có muốn biết câu chuyện về tôi không? Nào các bạn hãy lắng nghe nhé
Hoạt động 2: Bé nghe cô kể chuyện
- Cô kể chuyện lần 1 diễn cảm + Tranh minh họa
- Cô kể chuyện lần 2 kết hợp tranh minh họa Khi kể cô kể gián đoạn từng để đàm thoại với trẻ
+ Trong câu chuyện có những ai?
+ Bưởi con lúc đầu chỉ là một cây non sau đó đã có gì ? – Hoa
+ Những cánh hoa rụng dần rụng dần lúc này bưởi con buồn bã sau đó bưởi con đã có gì? – Quả nhỏ
+ Quả của bưởi con có ăn được không?
+ Sau đó vài ngày trung thu thì bưởi con có gì các con? Quả to
+ Thế các con đã biết bưởi con làm được gì cho mọi người chưa? (Trẻ trả lời)
Dạy trẻ kể lại chuyện
Cô và trẻ cùng tham gia thi xem ai “Ai gải giọng nhân vật giống nhất”
Lần 1: Cô và trẻ đóng vai
+ Cô làm cây bưởi con
+ 1 nhóm làm cây bưởi mẹ
+ 1 nhóm làm cậu bé
Bưởi con (BC) : Ta là cây bưởi con rất nhỏ bé, xinh xắn, ơ ơ mẹ của ta đâu rồi
Trang 3Bưởi mẹ (BM) : Mẹ đây, mẹ đây
BC: Mẹ ơi, con muốn biết lớn kên con sẽ làm gì được cho mọi người?
BM: Con hãy đợi rồi sẽ biết
BC: Ôi mùa gì thế nhỉ? Sao mà mát mẻ dễ chịu thế không biết?
BC: Hoa à, mừng quá, mừng quá !Mẹ ơi, con đã mang đến cho mọi người hao đẹp và hương thơm, là lá la la
BC: Mẹ ơi! Những cánh hoa của con rụng hết rồi, mọi người sẽ không con cần con nữa, con sẽ phải làm gì bây giờ?
BM: Con hãy đợi rồi sẽ biết
BC: Ừ thôi thì con cũng đành chờ vậy
BC: Trên cây của ta có quả nhỏ xíu nè Vui quá là vui
Cậu bé : Ôi! Cay quá!
BC : Sao ném qảu của tôi? Mẹ ơi quả của con ăn không được
BM: Con đừng buồn, con hãy đợi rồi sẽ biết
BC: A, bên cây của ta sao mà nặng quá Thân hình của mình cành lúc càng to
ra và có mùi thơm quá
BC: Mẹ ơi, con biết rồi Vui quá là vui là lá la la
Lần 2 : Cô và trẻ cùng đổi nhóm cho nhau
Giáo dục : Giáo dục trẻ phải biết kiên nhẫn và trở thành người có ích cho
xã hội
Hoạt động 3: Kể chuyện sáng tạo và đặt tên cho câu chuyện
- Cô chia nhóm cho trẻ về tổ tự ý kể chuyện theo tranh
- Cho trẻ đặt tên câu chuyện
- Kết thúc cho trẻ hát “Vườn cây của ba”