chuong-0_tong-quan

TỔNG QUAN MÔN HỌC KINH TẾ LƯỢNG... Phạm Trí Cao, Vũ Minh Châu, Kinh tế lượng ứng dụng tái bản lần 1, Nhà xuất bản Thống kê TPHCM, 2009 1 Hoàng Ngọc Nhậm cb, Giáo trình Kinh tế lượng + Bà

TỔNG QUAN MÔN HỌC KINH TẾ LƯỢNG

TỔNG QUAN

M C Ụ

TIÊU

MÔ

N

H C Ọ

Cung c p các ph ấ ươ ng pháp phân tích đ nh l ị ượ ng

 ng d ng các ph Ứ ụ ươ ng pháp

đ nh l ị ượ ng trong phân tích,

ki m đ nh và d báo kinh t ể ị ự ế

TỔNG QUAN

N I Ộ

DUNG

1 Các mô hình h i quy ồ

2 Ki m đ nh gi thi t ể ị ả ế

3 Các vi ph m c a mô hình h i ạ ủ ồ quy và cách kh c ph c ắ ụ

TỔNG QUAN

 Chương 1: Nhập môn

 Chương 2: Hồi quy đơn biến

 Chương 3: Hồi quy đa biến

 Chương 4 :Dạng hàm

 Chương 5: Hồi quy với biến giả

 Chương 6: Đa cộng tuyến

 Chương 7: Phương sai sai số thay đổi

 Chương 8: Tự tương quan

 Chương 9: Chọn mô hình và kiểm định chọn mô hình

N I Ộ

DUNG

TỔNG QUAN

 EXCEL: nhập liệu

 EVIEWS : chạy mô hình

Ph n m m ầ ề

h tr ỗ ợ

Phạm Trí Cao, Vũ Minh Châu, Kinh tế lượng ứng dụng (tái bản lần 1), Nhà xuất bản Thống kê TPHCM, 2009

1

Hoàng Ngọc Nhậm (cb), Giáo trình Kinh tế lượng + Bài tập Kinh tế lượng với sự hỗ trợ của phần mềm Eviews, Stata, Đại học Kinh tế

Tp HCM, Nhà xuất bản Lao động- Xã hội, 2007

2

Nguyễn Quang Dong, Bài giảng Kinh tế lượng + Bài tập Kinh tế lượng với sự trợ giúp của phần mềm Eviews, NXB Thống kê, 2006

3

4 Ramu Ramanathan, Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng (ấn bản thứ năm), Nhà xuất bản Harcourt College, 2002 (Bản dịch

của chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, Việt Nam)

5 Damodar N Gujarati, Essentials of Econometrics, 3rd ed, Mc Graw

– Hill International Edition, 2006

TỔNG QUAN Tài li u tham kh o ệ ả

CÁCH THỨC HỌC TẬP

1 Lý thuyết: 30 tiết gồm:

 Thuyết giảng

 Sinh viên thuyết trình

 Bài ví dụ minh họa

 Hỏi đáp

2 Thực hành: 30 tiết trên máy tính

3 Chuẩn bị bài trước: Sinh viên đọc trước bài sẽ học trên bài giảng tóm tắt, sách tham khảo, sách thực hành.

ĐÁNH GIÁ

tra tại lớp

Ngày học thứ 1 đến thứ 20:

2.1 Đọc hiểu tài liệu và trình bày tại lớp (1-5 tài liệu) 2.2 Bài tập lớn ứng dụng và trình bày tại lớp

Ngày 19 và 20: SV thuyết trình bài tập lớn

ĐÁNH GIÁ

Sinh viên bị cấm thi: nếu rơi vào một trong các điều kiện sau:

1.Thiếu 3 bài tập

2.Không làm bài tập nhóm

3.Cả hai điều kiện trên

BÀI TẬP NHÓM Ứng dụn

Nhóm tối đa 3 SV

Công việc: chọn đề tài ứng dụng kiến thức đã học

Hạn nộp: Ngày gần cuối của khóa học.

BÀI TẬP NHÓM Ứng dụng

 Chọn đề tài: Nêu lý do tại sao chọn đề tài; biến nào là biến phụ thuộc, các biến nào là biến độc lập; việc lựa chọn này có dựa trên lý thuyết hay nghiên cứu nào không.

 Thu thập số liệu: nhóm thu thập dữ liệu thứ cấp hoặc tự điều tra số liệu (khuyến khích)

 Phân tích số liệu:

A Thống kê mô tả

B Phân tích tương quan

C Phân tích hồi quy

D Phát hiện và khắc phục các vi phạm giả thiết (nếu có)

E Nếu có nhiều mô hình để lựa chọn thì chọn mô hình nào

 Tải bài giảng và tài liệu tại

http://kinhteluongtdt.wordpress

.com