Đặt câu:Tất cả những học sinh này là những học sinh chăm chỉ... Ví dụ: SGK/117Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu
Trang 1Tiết 44:
Trang 2I CỤM DANH TỪ LÀ GÌ?
Ví dụ 1: (SGK/116)
Ngày xưa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá
ở với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển.
Danh từ
Trang 3 Ví dụ 2 (SGK/117)
So sánh các cách nói sau đây:
- túp lều / một túp lều
làm rõ nghĩa về số lượng sự vật
- một túp lều / một túp lều nát
làm rõ nghĩa về số lượng và tính chất sự vật
- một túp lều nát / một túp lều nát trên bờ biển
Làm rõ nghĩa về số lượng, tính chất, địa điểm (xác định vị trí của sự vật trong không gian )
Ý nghĩa đầy đủ hơn
Cấu tạo phức tạp hơn So với danh từ
Trang 4 Đặt câu:
Tất cả những học sinh này là những học sinh chăm chỉ
Hoạt động trong câu giống danh từ
Ghi nhớ 1: (học SGK/117)
Trang 5 Ví dụ: (SGK/117)
Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không
cả làng phải tội.
Trang 6Mô hình cụm danh từ
PH N Ầ
TR ƯỚ C
PH N Ầ TRUNG TÂM (Danh t ) ừ
PH N Ầ SAU
Chỉ
toàn thể
Chỉ
số lượng
Chỉ chủng loại khái quát
Chỉ đối tượng
cụ thể
Chỉ đặc điểm của sự vật
Xác định
vị trí của
sự vật (tất cả,
hết thảy,
toàn bộ,
toàn thể,…)
(một, hai, ba,…, những, các, mọi, mỗi, từng,…)
(này, nọ, kia, ấy, )
Trang 7PH N Ầ
TR ƯỚ C
PH N Ầ TRUNG TÂM (Danh t ) ừ
PH N Ầ SAU
Chỉ
toàn thể
Chỉ
số lượng
Chỉ chủng loại khái quát
Chỉ đối tượng
cụ thể
Chỉ đặc điểm của sự vật
Xác định
vị trí của
sự vật
chín con
tất cả những em sinh học ngoan chăm ấy
NHẤT THIẾT PHẢI CÓ
Ghi nhớ 2 : (Học SGK/118)
Trang 8III LUYỆN TẬP:
cụm danh từ trong câu?
- Xác định các danh từ có trong câu.
- Tiếp đến, ta xem xét danh từ
nào có từ ngữ bổ sung ý nghĩa
Trang 91 Bài tập 1 + 2 (SGK/118)
a Cụm danh từ
gồm:
- một người
chồng thật xứng
đáng
- một lưỡi búa
của cha để lại
- một con yêu tinh
ở trên núi, có
nhiều phép lạ
b Xếp các cụm
danh từ vào
mô hình:
PHẦN TRƯỚC PHẦN TRUNG
TÂM PHẦN SAU
một người chồng xứng thật
đáng
một lưỡi búa của cha
để lại
một con yêu
tinh
ở trên núi,
có nhiều phép lạ
Trang 102 Bài tập 4 (SBT/41):
đậm được không? Vì sao?
Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái
tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền
kén cho con một người chồng thật xứng đáng.
TRẢ LỜI:
Xét phụ ngữ: “tên là Mị Nương”
- Không thể bỏ đi được.
- Vì câu (1) là câu có nhiệm vụ giới thiệu về
Mị Nương, là cơ sở để từ Mị Nương xuất hiện trong câu (2)
Xét phụ ngữ: “người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu”
- Có thể bỏ đi được.
- Vì 2 phụ ngữ này có tác dụng miêu tả hình thức và tính nết của Mị Nương.
Trang 11 Xét phụ ngữ: “tên là Mị Nương”
- Không thể bỏ đi được.
- Vì câu (1) là câu có nhiệm vụ giới thiệu về
Mị Nương, là cơ sở để từ Mị Nương xuất hiện
trong câu (2)
Xét phụ ngữ: “người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu”
- Có thể bỏ đi được.
- Vì 2 phụ ngữ này có tác dụng miêu tả hình thức
và tính nết của Mị Nương.
- Tuy nhiên, khi xét trong quan hệ với phụ ngữ
“thật xứng đáng” ở câu 2, ta thấy không nên bỏ
chúng đi.