BÀI 7
ÔN T P Các S T 0 Ậ ố ừ 10
I M C TIÊU : Ụ Giúp h c sinh c ng c v : ọ ủ ố ề
- Đ m, vi t và so sánh trong ph m vi 10 ế ế ạ
- Đo đ dài các đo n th ng có s đo bé h n ho c b ng 10 cmộ ạ ẳ ố ơ ặ ằ
II Đ DÙNG D Y H C : Ồ Ạ Ọ
+ B ng ph ả ụ
III CÁC HO T Đ NG D Y H C CH Y U : Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế
1 n Đ nhỔ ị :
+ Hát – chu n b đ dùng h c t p ẩ ị ồ ọ ậ
2.Ki m tra bài cũể :
+ G i 3 h c sinh lên b ng : 14ọ ọ ả + 3 16 14 + 4 – 8 =
21 – 1 20 25 + 4 – 11 =
3 Bài m i ớ :
Ho t đ ng 1 ạ ộ : Gi i thi u bài ớ ệ
Mt: H c sinh n m n i dung bài ọ ắ ộ
- Giáo viên gi i thi u bài - ghi b ng ớ ệ ả
Ho t đ ng 2 : ạ ộ Hướng d n h c sinh làm bài t pẫ ọ ậ
Mt : C ng c đ m, so sánh vi t các s trong ph m vi 10 và đo đ dài đo n th ng ủ ố ế ế ố ạ ộ ạ ẳ
• Bài 1 : H c sinh nêu yêu c u bài ọ ầ
-V ch đ u tiên ta vi t s nào ? ạ ầ ế ố
-R i đ n s m y ? cu i cùng ? ồ ế ố ấ ố
- G i h c sinh lên b ng làm bài – c l p làm vào v ọ ọ ả ả ớ ở
• Bài 2 : H c sinh nêu yêu c u bài ọ ầ
- Yêu c u h c sinh làm bài mi ng ầ ọ ệ
- Giáo viên nh n xét, s a sai ậ ử
• Bài 3 : Giáo viên nêu yêu c u bài ầ
- T ch c 2 nhóm thi đua ổ ứ
- Giáo viên nh n xét, s a bài ậ ử
• Bài 4 : Giáo viên g i 1 h c sinh đ c yêu c u bài ọ ọ ọ ầ
- G i 2 h c sinh lên b ng làm bài, c l p làm b ng con ọ ọ ả ả ớ ả
- Giáo viên s a bài ử
• Bài 5 : Treo b ng ph g i h c sinh đ c đ bài ả ụ ọ ọ ọ ề
- Nh c h c sinh cách đ t thắ ọ ặ ước, cách đo đ dài đo n th ng ộ ạ ẳ
- G i 2 em lên b ng, c l p đo trong Sách giáo khoa ọ ả ả ớ
- Giáo viên nh n xét, cho đi m ậ ể
4.C ng c d n dò : ủ ố ặ
- Nh n xét tậ i t h c ế ọ
- D n h c sinh v nhà hoàn thành v Bài t p toán ặ ọ ề ở ậ
- Chu n b bài hôm sau ẩ ị
5 Rút kinh nghi m ti t d y :ệ ế ạ
4
16
+ - 1354
Trang 2ÔN T P Các S Ậ ố 10
I M C TIÊU : Ụ
C ng c v : - B ng c ng và tính c ng v i các s trong ph m vi 10 ủ ố ề ả ộ ộ ớ ố ạ
- Tìm 1 thành ph n ch a bi t c a phép tính tr , phép c ng b ng cách ghi nhầ ư ế ủ ừ ộ ằ ớ
b ng c ng tr , quan h gi a phép c ng và phép tr ả ộ ừ ệ ữ ộ ừ
II Đ DÙNG D Y H C : Ồ Ạ Ọ
+ B ng ph ả ụ
III CÁC HO T Đ NG D Y H C CH Y U : Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế
1 n Đ nhỔ ị :
+ Hát – chu n b đ dùng h c t p ẩ ị ồ ọ ậ
2.Ki m tra bài cũể :
+ G i 2 h c sinh lên b ng làm bài t p Vi t các s : 6, 1, 4, 3, 7 ọ ọ ả ậ ế ố
a) T bé đ n l n và b) T l n đ n bé ừ ế ớ ừ ớ ế
+ 1 h c sinh đ c các s t 1 ọ ọ ố ừ 10 và ngượ ạc l i
3.Bài m i ớ :
Ho t đ ng 1 ạ ộ : Gi i thi u bài ớ ệ
Mt: H c sinh n m v ng yêu c u, n i dung bài ọ ắ ữ ầ ộ
- Giáo viên gi i thi u bài - ghi b ng ớ ệ ả
Ho t đ ng 2 : ạ ộ Hướng d n h c sinh làm bài t pẫ ọ ậ
Mt : Rèn k năng làm tính c ng tr trong ph m vi 10 ỹ ộ ừ ạ
• Bài 1 : H c sinh nêu yêu c u bài ọ ầ
-Giáo viên g i ý cho h c sinh nh l i b ng c ng sau đó ghi k t qu c a các phépợ ọ ớ ạ ả ộ ế ả ủ
c ng ộ
- Cho h c sinh s a bài mi ng giáo viên nh n xét ọ ử ệ ậ
- G i h c sinh lên b ng làm bài – c l p làm vào v ọ ọ ả ả ớ ở
• Bài 2 : H c sinh t nêu yêu c u bài ọ ự ầ
- 2 h c sinh lên b ng làm : ọ ả 6 + 2 = 8 và 2 + 6 = 8
- Cho h c sinh nh n xét rút ra k t lu n v tính giao hoán c a phép c ng ọ ậ ế ậ ề ủ ộ
- Bài b) h c sinh t làm và ch a bài ọ ự ữ
• Bài 3 : Giáo viên nêu yêu c u bài ầ
- H c sinh t làm bài - 2 h c sinh lên b ng ch a bài ọ ự ọ ả ữ
• Bài 4 :
- T ch c cho h c sinh th c hi n đua n i các đi m ổ ứ ọ ự ệ ố ể
- Giáo viên nh n xét s a sai ậ ử
• Bài 5 : Treo b ng ph g i h c sinh đ c đ bài ả ụ ọ ọ ọ ề
- Nh c h c sinh cách đ t thắ ọ ặ ước, cách đo đ dài đo n th ng ộ ạ ẳ
- G i 2 em lên b ng, c l p đo trong Sách giáo khoa ọ ả ả ớ
- Giáo viên nh n xét, cho đi m ậ ể
4.C ng c d n dò : ủ ố ặ
- Nh n xét ti t h c ậ ế ọ
- D n h c sinh v nhà hoàn thành v Bài t p toán ặ ọ ề ở ậ
Trang 3ÔN T P Các S Ậ ố 10
I M C TIÊU : Ụ
C ng c v : - Các b ng tr t 10 đ n 1 ủ ố ề ả ừ ừ ế
- Làm tính tr ( nh m ) trong ph m vi các s đ n 10 ừ ẩ ạ ố ế
- M i quan h gi a phép c ng và phép tr , gi i toán có l i văn ố ệ ữ ộ ừ ả ờ
II Đ DÙNG D Y H C : Ồ Ạ Ọ
+ B ng ph ả ụ
III CÁC HO T Đ NG D Y H C CH Y U : Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế
1 n Đ nhỔ ị :
2.Ki m tra bài cũể :
+ Ki m tra 5, 6 h c sinh đ c thu c b ng tr ph m vi 10 ể ọ ọ ộ ả ừ ạ 5
+ Giáo viên nh n xét cho đi m ậ ể
3.Bài m i ớ :
Ho t đ ng 1 ạ ộ : Gi i thi u bài ớ ệ
Mt: H c sinh n m n i dung bài ọ ắ ộ
- Giáo viên gi i thi u bài - ghi b ng ớ ệ ả
Ho t đ ng 2 : ạ ộ Hướng d n h c sinh làm bài t pẫ ọ ậ
Mt : H c sinh th c hành làm t t các bài t p ọ ự ố ậ
• Bài 1 : H c sinh nêu yêu c u ọ ầ
- Giáo viên g i h c sinh làm bài mi ng ọ ọ ệ
• Bài 2 : H c sinh nêu yêu c u c a bài ọ ầ ủ
- H c sinh l n lọ ầ ượt làm bài mi ng theo ki u n i ti p ệ ể ố ế
- Giáo viên nh n xét, ghi đi m ậ ể
• Bài 3 : H c sinh nêu yêu c u bài ọ ầ
- G i 1 h c sinh nh c l i cách th c hi n bài tính có 2 d u phép tính ọ ọ ắ ạ ự ệ ấ
- 3 h c sinh làm b ng l p C l p làm b ng con ọ ả ớ ả ớ ả
• Bài 4 : G i 1 h c sinh đ c đ bài toán ọ ọ ọ ề
- Giáo viên hướng d n h c sinh tóm t t và gi i ẫ ọ ắ ả
- Bài toán cho bi t gì ? Bài toán h i gì ? ế ỏ
- Mu n tìm s con v t em ph i làm nh th nào ? ố ố ị ả ư ế
- G i 1 h c sinh lên b ng – C l p gi i vào vọ ọ ả ả ớ ả ở
- Giáo viên nh n xét, s a bài ậ ử
4.C ng c d n dò : ủ ố ặ
- Nh n xét ti t h c ậ ế ọ
- D n h c sinh v nhà hoàn thành v Bài t p toán ặ ọ ề ở ậ
5 Rút kinh nghi m ti t d y :ệ ế ạ