Tuần tiết Ngày soạn Ngày dạy CHƯƠNG I NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH BÀI 3 THỰC HÀNH : QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH Ư Mục tiêu 1/ kiến thức a/ biết được nơi sống của động vật nguyê
Trang 1Tuần tiết
Ngày soạn
Ngày dạy
CHƯƠNG I
NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH BÀI 3 THỰC HÀNH : QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH
Ư Mục tiêu
1/ kiến thức
a/ biết được nơi sống của động vật nguyên sỉnh ( trùng roi và trùng giày )
, càch thu thập và gây nuối chúng biết quan sát chúng trên kính hiển v
b/ hiểu được cấu tạo cơ bản của trùng roi , trùng gày , cách di chuyển của chúng c/ vận dụng lợi ích của động vật nguyên sinh vào thực tế
2/ Ki nang
Quan sát sử dụng kính hiển vi , làm tiêu bản
3/ thái độ : nghiêm túc khỉ hợp tác nhóm
II/ phương pháp
Thực hành và trực quan
III/ Dé ding day hoc
_ Tranh vé tring roi tring giay hoat m6 hinh
_Kinh hién vi
_ Mẫu vật vá`ng nước xanh , váng eo nước cống rãnh
Tất cả chuẩn bị theo 6 nhóm
IV/ Tiến hành
A/ Giới thiệu bài
Giáo viên giới thiệu bài
B/ Tiến hành
% Hoạt động 1
a/ Mục tiêu : quan sáy được trùng giày
b/ Tiến hành
_ Giáo viên thông sẵn trên bảng về Doc thông tin
trùng giày
+Hinh giống ciếc giày , khônh đối xứng
+di chuyển vừa tiến vừa xoay , bằng
nhiều lông bơi ngoài cơ tể
_ Hướng dẫn cách làm tiêu bản và quan | Quan sát cách thực hiện của giáo viên sát kính hiển vi
_ Cho các nhóm tiến hành quan sát , đối | Phân chia công việc trong nhóm thực chiếu tranh trả lời hié75n yéu cau của giáo viên
+ Nhận xét cách di chuyển của trùng
Trang 2
+ đối chiếu tranh phân biệt mội số bào
quan của cơ thể trùng
+ Làm bài tập cuối sách
+ Ved4 hình trùng giày
_ Quan sát sửa sai hướng dẫn học sinh
X%Hoạt động 2 ; quan sát trùng roi
Thônh tin về trùng roi
+ Sống trong các váng xanh ao hò
+ hình lá dài, đầu tù , có roi dài đuôi
nhọn
+ Cơ thể có màu xanh , di chuyển bằng
rol
_ Làm mẫu chpo học sinh quan sát trùng
roi dưới kính hiển vi
Cho các nhóm tiến hành làm tiêu bản,
quan sát theo nhóm, rtrả lời chuổi câu
hỏi
+ hi2NH DẠNG
+Cách di chuyển
+ vẽ hình trùng roi
+làm bài tập sgk
_ theo dõi hướng dẫn các nhóm
Quan sát cách làm mẩu của giáo viên
V/ Đánh giá
_ Thu bài thu hoạch nhóm
_ Gọi các nhóm trình bày các câu hỏi
_ Gọi học sinh chú thích vào tranh cấm
