1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

đề kiểm tra toán lơp 6 toan6ky1

1 245 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 23,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6đề kiểm tra toán lơp 6

Trang 1

Kiểm tra học kỳ I Năm học 2005 - 2006 Toán 6 (thời gian 90 phút)

I.Trắc nghiệm khách quan

Câu1:Cách tính đúng là:

A 22.23 = 25 C 22.23 = 46

B 22.23 = 26 D 22.23 = 46.

Câu 2: Tập hợp nào chỉ gồm số nguyên tố?

A {3;5;7;11} C {13;15;17;19}

B {3;10;7;13} D {1;2;5;7}

Câu3: Viết các số thứ tự chỉ cụm từ lấy từ cột A,đặt vào vị trí tơng ứng phù hợp ở cột B.

1

2

3

Phân tích ra thừa số nguyên tố

Xét các thừa số nguyên tố chung

Xét các thừa số nguyên tố chung và

Cách tìm ƯCLL của

2 hay nhiều số lớn hơn 1

Cách tìm BCNN của

2 hay nhiều số lớn hơn 1

Câu4:Cho tập M={14;15;16}.Điền kí hiệu thích hợp: ⊂; = hoặc ∈ vào ô trống:

* 16 M *{16;15;14} M

* {16} M * {16;14} M

*{16;15} M * 14 M

II.Tự luận

Câu5: 1.Thực hiện phép tính:

a.(-17) +5+8+17+(-3) b 25 - (15 - 8 + 3)+(12 - 19 + 10)

a x+5 = 20 - (12 - 7) b 10 - 2x = 25 - 3x

Câu6: 1.a) Vẽ đoạn thẳng AB = 9cm.Trên đoạn thăng AB hãy hai điểm M và N sao cho AM =

2cm, AN = 7cm

b) Tính độ dài đoạn thẳng NB và MB

2.Có một thanh gỗ thẳng dài 10m.Ngời ta muốn chia thanh gỗ đó thành hai phần bằng nhau

a/Trong trờng hợp có thớc đo độ dài ngời ta làm nh thế nào?

b/ Trong trờng hợp không có thớc đo độ dài mà chỉ có một sợi dây dài thì cách chia thế nào?

Câu7: Một đội thiếu niên khi xếp hàng 2;hàng 3; hàng 4; hàng 5 đều không có ai lẻ hàng.Biết

rằng số đội viên của liên đội trong khoảnh từ 150 đến 200 em, tính số đội viên của liên đội?

Câu8: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng là 156 và ƯCLN của chúng là 12.

Câu9: Tìm các chữ số a;b trong hệ thập phân biết rằng bbb = a.b.ab

Ngày đăng: 15/04/2017, 10:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w