-Đánh giá khả năng hiểu và vận dụng kiến thức về địa lí kinh tế-xã hội thế giới.. -Phát hiện những lệch lạc trong kiến thức và kĩ năng của học sinh để điều chỉnh qúa trình dạy-học.. 2.Yê
Trang 1Trường THPT Buôn Ma Thuột Giáo viên: BÙI VĂN TIẾN-NHÓM I-LỚP ĐỊA 2
-ĐỀ KIỂM TRA I TIẾT ( Giữa học kỳ I )
LỚP 11- NÂNG CAO 1.Mục đích:
-Đánh giá khả năng ghi nhớ kiến thức cơ bản, lược đồ, bản đồ
-Đánh giá khả năng hiểu và vận dụng kiến thức về địa lí kinh tế-xã hội thế giới -Kích thích tính tự chủ trong học tập và rèn luyện của học sinh
-Phát hiện những lệch lạc trong kiến thức và kĩ năng của học sinh để điều chỉnh qúa trình dạy-học
2.Yêu cầu:
* Về kiến thức:
-Thuộc trọng tâm của chương trình, chuẩn chương trình nâng cao
-Khả năng nhận biết-thông hiểu-vận dụng kiến thức
* Về kĩ năng:
-Kĩ năng nhận biết và chọn đúng loại, dạng biểu đồ để vẽ
-Kĩ năng thao tác vẽ biểu đồ
-Kĩ năng thiết lập mối quan hệ giữa các đối tượng, thành phần địa lí
3.Ma trận:
Mức độ
Câu (Bài)
Nhớ Hiểu Vận dụng Kĩ năng
phân tích
Kĩ năng thao tác
A.Trắc nghiệm
Câu 1 ( Bài 1 ) X ( 0,5 đ )
Câu 2 ( Bài 2 ) X ( 0,5 đ )
Câu 3 ( Bài 3 ) X ( 0,5 đ )
Câu 4 ( Bài 4 ) X(0,5 đ)
Câu 5 ( Bài 6 ) X(0,5 đ)
Câu 6 ( Bài 6 ) X(0,5 đ)
B.Tự luận
I, Lý thuyết
Câu 1 ( Bài 4 ) X ( 2,0 đ )
Câu 2 ( Bài 6 ) X ( 1,0 đ )
II,Thực hành
Trang 2
-*&* -ĐỀ KIỂM TRA I TIẾT MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11-NÂNG CAO
THỜI GIAN: 45 PHÚT( Không kể phát đề )
A TRẮC NGHIỆM ( 3,0 điểm )
Câu 1, Ý nào sau đây đúng với đặc điểm của các nước có nền kinh tế đang phát triển:
a GDP/người cao.
b Đầu tư ra nước ngoài (FDI) nhiều.
c Chỉ số phát triển con người (HDI) cao.
d Tốc độ tăng trưởng kinh tế không ổn định.
Câu 2, Cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại được tiến hành vào thời gian:
a Đầu thế kỉ XX
b Cuối thế kỉ XX
c Đầu thế kỉ XXI
d Cuối thế kỉ XX, đầu thế kỉ XXI.
Câu 3, Xu hướng toàn cầu hóa là:
a Quá trình liên kết toàn thế giới về nhiều mặt.
b Phát triển kinh tế-xã hội thế giới
c Tăng cường liên kết khu vực
d Tăng cường khả năng cạnh tranh kinh tế
Câu 4, Những vấn đề mang tính toàn cầu hiện nay:
a Vấn đề bùng nổ dân số
b Vấn đề ô nhiễm môi trường
c Vấn đề xung đột sắc tộc, tôn giáo
d Tất cả đều đúng.
Câu 5, Châu Phi có đặc điểm nổi bật:
a Châu lục nóng-dân số tăng nhanh-nghèo nhất thế giới.
b Hoang mạc rộng lớn-tự nhiên khắc nghiệt- ghèo nhất thế giới
c Tự nhiên khắc nghiệt-Tuổi thọ trung bình thấp-kinh tế chậm phát triển
d Tài nguyên giáu có-dân cư phân bố không đều-kinh tế chậm phát triển
Câu 6, Nguyên nhân chính làm cho tình hình kinh tế-xã hội khu vực Tây Nam
Á chậm phát triển:
a Tài nguyên nghèo nàn
b Khí hậu khắc nghiệt
c Lao động thiếu và trình độ thấp
d Chính trị-xã hội bất ổn định.
B TỰ LUẬN ( 7,0 ĐIỂM )
I, Lý thuyết ( 3,0 đ )
Câu 1/ Trình bày những hậu qủa do vấn đề bùng nổ dân số trên thế giới hiện nay Câu 2/ Để giải quyết tình trạng chậm phát triển kinh tế-xã hội hiện nay ở Châu Phi, châu Mỹ-latinh, Tây Nam Á và Trung Á, cần phải thực hiện những biện pháp nào?
Trang 3II, Thực hành ( 4,0 đ )
Bảng chỉ số phát triển con người(HDI) của thế giới và 2 nhóm nước
Năm
Nhóm nước
Phát triển 0,814 0,831 0,855
Đang phát triển 0,654 0,663 0,694
1/ Hãy vẽ biểu đồ cột so sánh chỉ số phát triển con người(HDI) của 2 nhóm nước qua các năm
2/ Dựa vào bảng số liệu và biểu đồ đã vẽ, nhận xét sự khác biệt về chỉ số phát triển con người(HDI) của 2 nhóm nước qua các năm
Trang 4
-*&* -ĐÁP ÁN-HƯỚNG DẪN CHẤM
-A TRẮC NGHIỆM:
B TỰ LUẬN:
I, LÝ THUYẾT:
Câu
1
2,0 điểm
*Gây ra sức ép nặng nề đối với tài nguyên 0,5
* Gây ra sức ép lớn lên vấn đề môi trường(ô nhiễm) 0,5
* Gây ra sức ép lớn lên sự phát triển kinh tế 0,5
*Gây sức ép rất lớn đến việc nâng cao chất lượng cuộc sống 0,5
Câu
2
1,0 điểm
*Giảm nhanh tốc độ tăng dân số và nâng cao chất lượng nguồn
lao động
0,25
*Khai thác tự nhiên-tài nguyên và phát triển kinh tế hợp lí 0,25
*Tăng cường liên kết khu vực và hợp tác quốc tế 0,25
II, THỰC HÀNH:
điểm
-Vẽ đúng, đầy đủ, chính xác và đẹp 2,5 đ Thiếu mỗi thành phần như: tỉ lệ, tên biểu đồ, chú giải, trị số…trừ
-0,25 đ
- 0,25 đ
điểm
- HDI 2 nhóm nước đều tăng+số liệu 0,5 đ
- HDI 2 nhóm nước có sự chênh lệch rõ + số liệu 0,5 đ
- HDI của nhóm nước đang phát triển thấp và tăng chậm 0,5 đ