- Thấy được kết cục của chiến tranh, ý nghĩa và hệ quả của nó đối với sự phát triển của tình hình thế giới.. - Biết quý trọng, đánh giá đúng vai trò của Liên Xô, các nước đồng minh Mĩ, A
Trang 1Ngày soạn : 18/02/2017
Ngày dạy : 22/02/2017
Tiết phân phối chương trình : tiết
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 - 1945)
(Tiết 2)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
Sau khi học xong bài học, yêu cầu HS cần:
- Nắm được những nét lớn về diễn biến chiến tranh.
- Thấy được kết cục của chiến tranh, ý nghĩa và hệ quả của nó đối với sự phát triển của tình hình thế giới
- Từ cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai, nhận thức và rút ra bài học cho cuộc đấu tranh bảo bệ hòa bình thế giới hiện nay
2 Tư tưởng
- Giúp HS thấy được tính chất phi nghĩa của chiến tranh đế quốc và bản chất hiếu chiến, tàn bạo của chủ nghĩa phát xít Từ đó, bồi dưỡng ý thức cảnh giác, thái
độ căm ghét và quyết tâm ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hòa bình cho Tổ quốc và nhân loại
- Biết quý trọng, đánh giá đúng vai trò của Liên Xô, các nước đồng minh
Mĩ, Anh, của nhân dân tiến bộ thế giới trong cuộc chiến tranh chống chủ nghĩa phát xít
3 Kỹ năng
- Kỹ năng quan sát, khai thác tranh ảnh lịch sử
- Kỹ năng quan sát, khai thác, sử dụng lược đồ, bản đồ chiến tranh
- Kỹ năng phân tích, đánh giá, rút ra bản chất của các sự kiện lịch sử
II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY VÀ HỌC
- Lược đồ Đức đánh chiếm châu Âu (1939 - 1941)
- Lược đồ chiến trường châu Á - Thái Bình Dương (1941 - 1945)
- Bản đồ: Chiến tranh thế giới thứ hai
- Các tranh ảnh có liên quan
- Các tài liệu tham khảo có liên quan
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
1 Ổn định lớp học
2 Kiểm tra bài cũ
Trang 21 Sau khi xé bỏ hòa ước Véc-xai, nước Đức phát xít hướng tới mục tiêu gì?
A Chuẩn bị xâm lược các nước Tây Âu
B Chuẩn bị đánh bại Liên Xô
C Thành lập một nước Đại Đức bao gồm toàn bộ châu Âu
2 Trong bối cảnh đó thái độ của Liên Xô đối với các nước Đức như thế nào?
A Coi nước Đức là đồng minh
B Phớt lờ trước hành động của nước Đức
C Coi nước Đức là kẻ thù nguy hiểm nhất
3 Liên Xô có chủ trương gì với các nước tư bản khác?
A Liên kết với các nước tư bản Anh, Pháp
B Đối đầu với các nước tư bản Anh, Pháp
C Hợp tác chặt chẽ với các nước Anh, Pháp
4 Thái độ của các nước tư bản đối với Liên Xô như thế nào?
A Liên kết với Liên Xô
B Hợp tác chặt chẽ với Liên Xô
C Thù ghét Liên Xô
D Thực hiện chính sách nhượng bộ Phát Xít đẩy chiến tranh về phía Liên Xô
5 Hội nghị Muynich được triệu tập vào thời gian nào?
A Tháng 8/1938 B Tháng 9/1938
C Tháng 10/1938 D Tháng 11/1938
3 Dẫn dắt vào bài mới
4 Tổ chức các hoạt động dạy trên lớp
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản mà học sinh cần
nắm
Trang 3GV dẫn dắt: Từ tháng 6/1941 đến tháng
11/1942, Chiến tranh thế giới thứ hai đã lan
rộng khắp các châu lục trên thế giới Tính chất
của chiến tranh có sự thay đổi, khối đồng minh
chống phát xít hình thành Để hiểu cụ thể về
tình hình trên, các em sẽ điền vào phiếu học
tập, GV mời một em lên điền vào bảng trên
bảng
III Chiến tranh lan rộng khắp thế giới (từ tháng 6/1941 đến tháng 11/1942)
1 Chiến tranh lan rộng khắp thế giới
Mặt trận Xô- Đức -Ngày 22/6/1941
Tháng 12/1941
Cuối năm 1942
Phát xít Đức tấn công Liên Xô
Hồng quân Liên Xô phản công đẩy lùi quân Đức ta khỏi cửa ngõ Matxcơva
Đức tấn công xuống phía Nam nhằm chiếm Xtalingrat
Tháng 10/1942
Quân đội Italia tấn công Ai Cập
Liên quân Mĩ - Anh giành thắng lợi lớn trong trận En A-la-men (Ai Cập) và chuyển sang phản công trên toàn mặt trận
Mặt trận Châu Á- Thái
Bình Dương
12/1941 - tháng 5/1942
Nhật Bản mở một loạt cuộc tấn công và chiếm được một vùng rộng lớn ở Đông Á, Đông Nam Á và Thái Bình Dương
Trang 4- Hành động xâm lược của phe phát xít
trên toàn thế giới đã đẩy hàng trăm
quốc gia dân tộc vào ách thống trị tàn
bạo của phát xít, thúc đẩy họ cùng
phối hợp với nhau trong một liên minh
chống phát xít
- Việc Liên Xô tham chiến và sự thành
lập khối Đồng minh chống phát xít đã
làm cho tính chất của Chiến tranh thế
giới thứ hai thay đổi Từ chỗ một cuộc
chiến tranh đế quốc, xâm lược, phi
nghĩa, giờ đây nó đã trở thành một
cuộc chiến tranh của Liên Xô, Đồng
minh và nhân dân thế giới chống chủ
nghĩa phát xít, bảo vệ chính nghĩa và
hòa bình nhân loại
- GV sử dụng bản đồ Chiến tranh thế
giới thứ hai và tường thuật cho HS về
trận phản công của Hồng quân Liên
Xô tại Xtalingrát
GV hướng dẫn về giai đoạn này cho các
em tự học
-GV cho HS quan sát tranh Hirôsima
sau khi bị ném bom nguyên tử và bảng
2 Khối đồng minh chống phát xít hình thành
- Nguyên nhân:
+ Hành động xâm lược của phe phát xít trên toàn thế giới đã thúc đẩy các quốc gia cùng phối hợp với nhau trong một liên minh chống phát xít
+ Liên Xô tham chiến đã cổ vũ mạnh
mẽ cuộc kháng chiến của nhân dân các nước bị phát xít chiếm đóng, và khiến cho Mĩ - Anh thay đổi thái độ, bắt tay cùng Liên Xô chống chủ nghĩa phát xít
_ Ý nghĩa : Làm cho tính chất chiến tranh thế giới thứ hai thay đổi, trở thành một cuộc chiến tranh chống chủ nghĩa phát xít, bảo vệ hòa bình nhân loại
IV Quân đồng minh chuyển sang phản công Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc (từ tháng 11/1942 đến
Trang 5so sánh 2 cuộc chiến tranh thế giới.
- GV đưa ra câu hỏi: Nêu kết cục của
Chiến tranh thế giới thứ hai? Em hãy
rút ra bài học cho cuộc đấu tranh bảo
vệ hòa bình thế giới hiện nay.
- HS theo dõi SGK, trao đổi với nhau
GV gọi một số em phát biểu suy nghĩ
của mình sau đó nhận xét, chốt ý
+ Về kết cục của chiến tranh
+ Bài học cho cuộc đấu tranh bảo vệ hòa
bình thế giới hiện nay
tháng 8/1945)
1 Quân đồng minh phản công (từ tháng 11/1942 đến tháng 6/1944)
SGK
2 Phát xít Đức bị tiêu diệt Nhật Bản đầu hàng Chiến tranh kết thúc
SGK
V Kết cục của Chiến tranh thế giới thứ hai
- Chủ nghĩa phát xít Đức – Italia
- Nhật sụp đổ hoàn toàn Thắng lợi vĩ đại thuộc về các dân tộc trên thế giới đã kiên cường chiến đấu chống chủ nghĩa phát xít Trong đó, 3 cường Quốc Liên
Xô, Mĩ, Anh là lực lượng trụ cột, giữ vai trò quyết định trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít
- Gây hậu quả và tổn thất nặng nề nhất trong lịch sử nhân loại, làm cho 60 triệu người chết, 90 triệu người bị thương, thiệt hại về vật chất 4000 tỷ đô la
- Ý nghĩa: Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã dẫn đến những biến đổi căn bản của tình hình thế giới
4 Sơ kết bài học
- Củng cố: GV củng cố kiến thức cho HS bằng cách yêu cầu các em tổng
hợp kiến thức đã học trả lời các câu hỏi như sau:
Trang 6Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh ? diễn biến của chiến tranh ? kết cục của chiến tranh ?
- Dặn dò:
+ Tiếp tục suy nghĩ, trả lời các câu hỏi trên.
+ Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu có liên quan đến cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai
5 Bài tập
1 Trước hành động leo thang chuẩn bị chiến tranh của Đức, Liên Xô có những chính sách đối ngoại nào đối với Đức?
A Đối đầu với Đức
B Sẳn sàng chiến đấu chống lại Đức
C Bắt tay với Anh, Pháp, Mĩ để cô lập Đức
D Kí với Đức bản hiệp định Xô-Đức
2 Nguyên nhân dẫn đến sự hình thành của khối đồng minh chống Phát Xít?
A Hành động xâm lược của phe phát xít trên toàn thế giới
B Vì nhu cầu phát triển kinh tế giữa các nước
C Cạnh tranh thị trường với phe Phát Xít
D Ra sức đầu tư phát triển vũ khí chuẩn bị chiến tranh
3 Số liệu nào dưới đây đúng nhất về chiến tranh thế giới thứ 2?
A 20 triệu người chết, 70 nghìn làng mạc bị phá hủy
B 60 triệu người chết, 90 triệu người bị tàn phế
C Đẩy 198 nước vào vòng khói lửa
D 90 triệu người chết, 60 triệu người bị tàn phế
Trang 76 Nhận xét của giáo vi ên
……….
………
………
………
………
Đà Nẵng, ngày tháng năm 2017
Giáo viên hướng dẫn
Nguyễn Văn Dương