Em cu Tai ngủ trên lưng mẹ ơi Em ngủ cho ngoan đừng rời lưng mẹ Mẹ giã gạo mẹ nuôi bộ đội Nhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêng Mồ hôi rơi má em nóng hổi Vai mẹ gầy nhấp nhô làm gối Lưng
Trang 2H ƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM:
KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LƠN TRÊN LƯNG MẸ
Tiết 57 Ngữ Văn
Nguyễn Khoa Điềm
Trang 3I Tìm hiểu chung
1 Tác giả
Nêu nét chính về tác giả?
+ NKĐ tốt nghiệp đại học năm
1964, về Nam chiến đấu Ông
công tác trong trung đoàn vận
tải Trường Sơn
+ Sau này ông giữ nhiều chức vụ
như Thứ trưởng Bộ văn hoá
Thông tin, Tổng thư kí Hội nhà
văn VN, Bộ trưởng Bộ văn hoá
Thông tin
Trang 5+ a- kay: con ( danh từ chung )+ Cu Tai: tên của em bé
4 Thể loại:
Trang 6- Thơ 8 tiếng, vần chân liền, cách
5 Bố cục:
Trang 7
+ Trong lời ru của nhà thơ mở đầu bằng điệp khúc: “Em cu Tai….lưng mẹ”.
+ Lời ru của mẹ có 2 câu điệp khúc: “Ngủ ngoan a – kay…Mẹ thương a – kay ”
- Tác dụng: Điệp khúc phù hợp với thể hát ru, giọng ngọt ngào,
êm đềm ru em bé ngủ
Trang 9- Độc đáo, gợi sự tò mò, ngạc nhiên, ru gì? Ru như thế nào?
- HS đọc lại 3 lời ru của nhà thơ
a Lời ru của nhà thơ
- HS đọc lại 3 lời ru của nhà thơ
Trang 10- HS đọc lại 3 lời ru của nhà thơ
a Lời ru của nhà thơ
Em cu Tai ngủ trên lưng mẹ ơi
Em ngủ cho ngoan đừng rời lưng mẹ
Mẹ giã gạo mẹ nuôi bộ đội Nhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêng
Mồ hôi rơi má em nóng hổi Vai mẹ gầy nhấp nhô làm gối Lưng đưa nôi và tim hát thành lời :
Trong lời ru thứ nhất, người me
Đang làm gì?
Câu thơ nào hay nhất ? Vì sao?
+ Công việc nặng nhọc: giã gạo
để nuôi bộ đội
+ Nhịp chày……
tim hát thành lời
Trang 11- HS đọc lại 3 lời ru của nhà thơ
a Lời ru của nhà thơ
Em cu Tai ngủ trên lưng mẹ ơi
Em ngủ cho ngoan đừng rời lưng mẹ
Mẹ giã gạo mẹ nuôi bộ đội Nhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêng
Mồ hôi rơi má em nóng hổi Vai mẹ gầy nhấp nhô làm gối Lưng đưa nôi và tim hát thành lời :
- Những câu thơ tạo hình tả việc làm và tư thế của mẹ rất ấn
tượng
* Dáng mẹ nghiêng nghiêng vất vả, trên lưng em bé đang ngủ say
* Người mẹ nghèo khổ , gầy gò
cố gắng trong công việc nặng nhọc
* Hát ru con bằng trái tim yêu thương
Trang 12a Lời ru của nhà thơ
Em cu Tai ngủ trên lưng mẹ ơi
Em ngủ cho ngoan đừng rời lưng mẹ
Mẹ đang tỉa bắp trên núi Ka-lưi Lưng núi thì to mà lưng mẹ nhỏ
Em ngủ cho ngoan đừng làm mẹ mỏi Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng
Trong lời ru thứ 2, người mẹ làm gì?
Mẹ tỉa bắp trên núi
Phân tích hình ảnh “ mặt trời”
trong 2 câu thơ:
Trang 13a Lời ru của nhà thơ
Em cu Tai ngủ trên lưng mẹ ơi
Em ngủ cho ngoan đừng rời lưng mẹ
Mẹ đang tỉa bắp trên núi Ka-lưi Lưng núi thì to mà lưng mẹ nhỏ
Em ngủ cho ngoan đừng làm mẹ mỏi Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng
+ Hình ảnh “ mặt trời” ở câu thơ thứ 2 được dùng theo chuyển nghĩa( lối ẩn dụ) So sánh đứa con với mặt trời
=> Đứa con là nguồn hạnh phúc
ấm áp vừa gần gũi vừa thiêng liêng, là lẽ sống góp phần sưởi
ấm niềm tin yêu, ý chí của mẹ
Trang 14a Lời ru của nhà thơ
Em cu Tai ngủ trên lưng mẹ ơi
Em ngủ cho ngoan , đừng rời lưng mẹ
Mẹ đang chuyển lán ,mẹ đi đạp rừng Thằng Mĩ đuổi ta phải rời con suối Anh trai cầm súng, chị gái cầm chông
Mẹ địu em đi để giành trận cuối
Từ trên lưng mẹ em đến chiến trường
Từ trong đói khổ em vào Trường Sơn
Những công việc của mẹ ở lời
ru thứ 3 có gì khác so với 2 lời
ru trên?
Chuyển lán đạp rừng
Chuyển lán đạp rừng
Trang 15a Lời ru của nhà thơ
Em cu Taingủ trên lưng mẹ ơi
Em ngủ cho ngoan , đừng rời lưng mẹ
Mẹ đang chuyển lán ,mẹ đi đạp rừng Thằng Mĩ đuổi ta phải rời con suối Anh trai cầm súng, chị gái cầm chông
Mẹ địu em đi để giành trận cuối
Từ trên lưng mẹ em đến chiến trường
Từ trong đói khổ em vào Trường Sơn
Chuyển lán đạp rừng
+ Công việc ở khổ thơ cuối này có phần trực tiếp hơn Mẹ chuyển lán bảo vệ lực lượng CM Người mẹ - người chiến sĩ trong trận cuối
cùng
Trang 16a Lời ru của nhà thơ
Em cu Taingủ trên lưng mẹ ơi
Em ngủ cho ngoan , đừng rời lưng mẹ
Mẹ đang chuyển lán ,mẹ đi đạp rừng Thằng Mĩ đuổi ta phải rời con suối Anh trai cầm súng, chị gái cầm chông
Mẹ địu em đi để giành trận cuối
Từ trên lưng mẹ em đến chiến trường
Từ trong đói khổ em vào Trường Sơn
Trang 17a Lời ru của nhà thơ
Cả 3 đoạn thơ với 3 lời ru của tác giả, hiện lên chân dung tinh thần của người mẹ Tà Ôi - người mẹ
VN như thế nào?
- Người mẹ nghèo, vất vả nhưng bền
bỉ, say sưa lao động, chiến đấu, nặng
lòng thương con, thương yêu bộ đội,
dân làng.
Trang 18a Lời ru của nhà thơ
b Lời ru của người mẹ
HS đọc lại 3 lời ru của mẹ
-Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay, mẹ thương bộ đội Con mơ cho mẹ hạt gạo trắng ngần Mai sau con lớn vung chày lún sân…
-Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay , mẹ thương làng đói Con mơ cho mẹ hạt bắp lên đều
Mai sau con lớn phát mười Ka-lưi…
-Ngủ ngoan a-kay ơi , ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay ,mẹ thương đất nước Con mơ cho mẹ được thấy Bác Hồ Mai sau con lớn thành người Tự do…
Người mẹ ru con trong những hoàn cảnh nào? Nét độc đáo trong từng lời ru đó là gì?
+ Hát ru con bên cối gạo giữa nhà sàn, trên nương rẫy, ngoài chiến trường
Trang 19a Lời ru của nhà thơ
b Lời ru của người mẹ
HS đọc lại 3 lời ru của mẹ
-Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay, mẹ thương bộ đội Con mơ cho mẹ hạt gạo trắng ngần Mai sau con lớn vung chày lún sân…
-Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay , mẹ thương làng đói Con mơ cho mẹ hạt bắp lên đều
Mai sau con lớn phát mười Ka-lưi…
-Ngủ ngoan a-kay ơi , ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay ,mẹ thương đất nước Con mơ cho mẹ được thấy Bác Hồ Mai sau con lớn thành người Tự do…
+ Câu thơ có cấu trúc đối xứng tạo nên sự hài hoà giữa tình yêu con, yêu kháng chiến
+ Mỗi lời ru đều bộc lộ ước mơ của người mẹ: Mơ cho mẹ hạt gạo trắng ngần , hạt bắp lên đều, được thấy Bác Hồ
+ Ước mơ , khát vọng về con cứ lớn dần, phát triển: con lớn khoẻ phi thường để giã gạo, phát nương rẫy, làm người tự do.
Trang 20a Lời ru của nhà thơ
b Lời ru của người mẹ
HS đọc lại 3 lời ru của mẹ
-Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay, mẹ thương bộ đội Con mơ cho mẹ hạt gạo trắng ngần Mai sau con lớn vung chày lún sân…-Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay , mẹ thương làng đói Con mơ cho mẹ hạt bắp lên đều
Mai sau con lớn phát mười Ka-lưi…
-Ngủ ngoan a-kay ơi , ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay ,mẹ thương đất nước Con mơ cho mẹ được thấy Bác Hồ Mai sau con lớn thành người Tự do…
=> Ước mơ về con cũng là khát vọng của mẹ -> sự thống nhất gắn bó máu thịt giữa 2 mẹ con, sự hoà quyện 2 tình cảm cao quí, thiêng liêng.
Ước mơ cuối cùng của người
mẹ có ý nghĩa gì?
Trang 21a Lời ru của nhà thơ
b Lời ru của người mẹ
HS đọc lại 3 lời ru của mẹ
-Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay, mẹ thương bộ đội Con mơ cho mẹ hạt gạo trắng ngần Mai sau con lớn vung chày lún sân…-Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay , mẹ thương làng đói Con mơ cho mẹ hạt bắp lên đều
Mai sau con lớn phát mười Ka-lưi…
-Ngủ ngoan a-kay ơi , ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay ,mẹ thương đất nước Con mơ cho mẹ được thấy Bác Hồ Mai sau con lớn thành người Tự do…
Nguyện vọng tha thiết thường trực cháy bỏng suốt đời mẹ, của tất cả nhân dân Tà
Ôi Khát vọng độc lập tự do của Người cũng là khát vọng của mẹ, là tương lai, hạnh phúc của con, của đất nước này
Trang 22a Lời ru của nhà thơ
b Lời ru của người mẹ
Qua lời ru của người mẹ, em nhận thấy sự trưởng thành sâu sắc trong tình cảm, suy nghĩ của người mẹ Tà Ôi như thế nào?
- Tình yêu thương con sâu nặng hoà
nhập với tình yêu đất nước.
- Tin tưởng, tự hào về con, đất
nước; ước mơ, khát vọng độc lập tự
do
Trang 23a Lời ru của nhà thơ
b Lời ru của người mẹ
3 Chủ đề tư tưởng:
Nêu chủ đề tư tưởng của bài thơ?
Ngợi ca người mẹ Tà Ôi - người
mẹ VN đảm đang anh hùng
chống Mĩ xâm lược; yêu con ,
yêu đất nước
Trang 24a Lời ru của nhà thơ
b Lời ru của người mẹ
+ Điểm chung kế thừa: Tình yêu con
vô bờ, ước mong con nên người, vượt gian khổ hi sinh, giọng điệu ngọt ngào.
+ Điểm khác: Khúc hát ru CM, Sự thống nhất hài hoà tình yêu con, yêu nước; thể thơ 8 tiếng, vần, nhịp dều có sự đổi mới, hiện đại.