KH Tổ Ngữ văn-Lịch sử

Hiệu trưởng, các phó Hiệu trưởng, giáo viên, viên chức thư viện, viên chứcthiết bị thí nghiệm của trường trung học được tổ chức thành tổ chuyên môn theo mônhọc hoặc nhóm môn học ở từng c

Trang 1

KÕ Ho¹ch chuyªn m«n Trêng THPT Kim Xuyªn

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUYÊN QUANG

TRƯỜNG THPT KIM XUYÊN

có nhiều cấp học

(Ban hành kèm theo Quyết định số: 07/2007/QĐ-BGDĐT ngày 02/4/2007 của Bộ

trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

––––––

Trích :

Điều 16 Tổ chuyên môn

1 Hiệu trưởng, các phó Hiệu trưởng, giáo viên, viên chức thư viện, viên chứcthiết bị thí nghiệm của trường trung học được tổ chức thành tổ chuyên môn theo mônhọc hoặc nhóm môn học ở từng cấp học THCS, THPT Mỗi tổ chuyên môn có tổtrưởng, từ 1 đến 2 tổ phó chịu sự quản lý chỉ đạo của Hiệu trưởng, do Hiệu trưởng bổnhiệm và giao nhiệm vụ vào đầu năm học

2 Tổ chuyên môn có những nhiệm vụ sau:

a) Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ, hướng dẫn xây dựng và quản lý

kế hoạch cá nhân của tổ viên theo kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình môn họccủa Bộ Giáo dục và Đào tạo và kế hoạch năm học của nhà trường;

b) Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại cácthành viên của tổ theo các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

c) Đề xuất khen thưởng, kỷ luật đối với giáo viên

3 Tổ chuyên môn sinh hoạt hai tuần một lần

Điều 30 Giáo viên trường trung học

Giáo viên trường trung học là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong nhàtrường, gồm: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, giáo viên bộ môn, giáo viên làm công tácĐoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (bí thư, phó bí thư hoặc trợ lý thanh niên, cốvấn Đoàn) đối với trường trung học có cấp THPT, giáo viên làm tổng phụ trách ĐộiThiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (đối với trường trung học có cấp tiểu học hoặccấp THCS)

Điều 31 Nhiệm vụ của giáo viên trường trung học

1 Giáo viên bộ môn có những nhiệm vụ sau đây:

a) Dạy học và giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục; soạn bài; dạy thựchành thí nghiệm, kiểm tra, đánh giá theo quy định; vào sổ điểm, ghi học bạ đầy đủ, lênlớp đúng giờ, quản lý học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức,tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn;

b) Tham gia công tác phổ cập giáo dục ở địa phương;

Trang 2

nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục;

d) Thực hiện Điều lệ nhà trường; thực hiện quyết định của Hiệu trưởng, chịu sựkiểm tra của Hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục;

đ) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo, gương mẫu trước học sinh,thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền vàlợi ích chính đáng của học sinh, đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp;

e) Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên khác, gia đình học sinh, ĐoànThanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trongdạy học và giáo dục học sinh

g) Thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật

2 Giáo viên chủ nhiệm, ngoài các nhiệm vụ quy định tại khoản 1 của Điều này,còn có những nhiệm vụ sau đây:

a) Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt để có biện pháp tổ chứcgiáo dục sát đối tượng, nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp;

b) Cộng tác chặt chẽ với gia đình học sinh, chủ động phối hợp với các giáo viên

bộ môn, Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ ChíMinh, các tổ chức xã hội có liên quan trong hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinhcủa lớp mình chủ nhiệm;

c) Nhận xét, đánh giá và xếp loại học sinh cuối kỳ và cuối năm học, đề nghị khenthưởng và kỷ luật học sinh, đề nghị danh sách học sinh được lên lớp thẳng, phải kiểmtra lại, phải rèn luyện thêm về hạnh kiểm trong kỳ nghỉ hè, phải ở lại lớp, hoàn chỉnhviệc ghi vào sổ điểm và học bạ học sinh;

d) Báo cáo thường kỳ hoặc đột xuất về tình hình của lớp với Hiệu trưởng

3 Giáo viên thỉnh giảng cũng phải thực hiện các nhiệm vụ quy định tại khoản 1Điều này

4 Giáo viên làm công tác Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là giáo viênTHPT được bồi dưỡng về công tác Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, có nhiệm

vụ tổ chức các hoạt động của Đoàn ở nhà trường và tham gia các hoạt động với địaphương

5 Giáo viên làm tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là giáoviên THCS được bồi dưỡng về công tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, cónhiệm vụ tổ chức các hoạt động của Đội ở nhà trường và phối hợp hoạt động với địaphương

Điều 32 Quyền của giáo viên

1 Giáo viên có những quyền sau đây:

a) Được nhà trường tạo điều kiện để giảng dạy và giáo dục học sinh;

b) Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc, bảo vệsức khoẻ theo các chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo;

c) Được trực tiếp hoặc thông qua các tổ chức tham gia quản lý nhà trường;

d) Được hưởng lương và phụ cấp (nếu có) khi được cử đi học để đào tạo nângcao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định hiện hành;

Trang 3

KÕ Ho¹ch chuyªn m«n Trêng THPT Kim Xuyªnđ) Được hợp đồng thỉnh giảng và nghiên cứu khoa học tại các trường và cơ sởgiáo dục khác nếu được sự đồng ý của Hiệu trưởng và thực hiện đầy đủ những nhiệm

vụ quy định tại Điều 31 của Điều lệ này;

e) Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự;

g) Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật

2 Giáo viên chủ nhiệm ngoài các quyền quy định tại khoản 1 của Điều này, còn

có những quyền sau đây:

a) Được dự các giờ học, hoạt động giáo dục khác của học sinh lớp mình;

b) Được dự các cuộc họp của Hội đồng khen thưởng và Hội đồng kỷ luật khi giảiquyết những vấn đề có liên quan đến học sinh của lớp mình;

c) Được dự các lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề về công tác chủ nhiệm;

d) Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 3 ngày;

đ) Được giảm giờ lên lớp hàng tuần theo quy định khi làm chủ nhiệm lớp

3 Giáo viên làm công tác Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, tổng phụtrách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh được hưởng các chế độ, chính sáchtheo quy định hiện hành

Điều 33 Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên

1 Trình độ chuẩn đào tạo của giáo viên trường trung học được quy định như sau:a) Đối với giáo viên tiểu học: có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm;

b) Đối với giáo viên THCS: có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm hoặc có bằngtốt nghiệp cao đẳng và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm theo đúng chuyên ngành của cáckhoa, trường sư phạm;

c) Đối với giáo viên THPT: có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm hoặc có bằng tốtnghiệp đại học và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo đúng chuyênngành tại các khoa, trường đại học sư phạm

2 Giáo viên chưa đạt trình độ chuẩn quy định tại khoản 1 Điều này được nhàtrường, cơ quan quản lý giáo dục tạo điều kiện để đạt trình độ chuẩn

3 Giáo viên có trình độ trên chuẩn được nhà trường, cơ quan quản lý giáo dụctạo điều kiện để phát huy tác dụng của mình trong giảng dạy và giáo dục

Điều 34 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục của giáo viên

1 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của giáo viên phải mẫu mực, có tác dụng giáo dụcđối với học sinh

2 Trang phục của giáo viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sư phạm, theoquy định của Chính phủ về trang phục của viên chức Nhà nước

Điều 35 Các hành vi giáo viên không được làm

Giáo viên không được có các hành vi sau đây:

1 Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể của học sinh, đồng nghiệp,người khác

2 Gian lận trong kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian lận trong đánh giá kết quả họctập, rèn luyện của học sinh

3 Xuyên tạc nội dung giáo dục

4 Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền

Trang 4

học, khi đang tham gia cỏc hoạt động giỏo dục ở nhà trường.

Điều 36 Khen thưởng và xử lớ vi phạm

1 Giỏo viờn cú thành tớch sẽ được khen thưởng, được tặng cỏc danh hiệu thi đua

và cỏc danh hiệu cao quý khỏc

2 Giỏo viờn cú hành vi vi phạm quy định tại Điều lệ này thỡ bị xử lý theo quyđịnh của phỏp luật

Tình hình đặc điểm chung CỦA TỔ

1 Nhận định chung :

Đội ngũ giáo viên trong Tổ là một tập thể đoàn kết, gơng mẫu, có tinh thầntrách nhiệm cao trong công tác, có tinh thần vợt khó vơn lên để hoàn thành nhiệm vụ

Các thầy, cô giáo luôn luôn chứng tỏ đợc tấm lòng "tất cả vì học sinh thân yêu", luôn

luôn học hỏi trau dồi về trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đáp ứng tốt yêu cầu giáo dục

và đào tạo trong giai đoạn mới, Khẳng định đợc uy tín trớc học sinh và phụ huynhtrong toàn khu vực

Trang 5

2 Thuận lợi:

Tổ ngữ văn-Lịch sử có truyền thống đạo đức tốt đẹp, tinh thần đoàn kết, tươngthân tương ái giúp đỡ lẫn nahu trong mọi lĩnh vực của cuộc sống cũng như trong côngtác

Một số đ/c có tuổi nghề cao, nhiều kinh nghiệm trong công tác cũng như trongquản lí, có lòng yêu nghề, nhiệt tình hăng say trong công việc

Đội ngũ Gv trẻ đông đảo, năng động sáng tạo nhiệt tình, tâm huyết với nghềnghiệp Lập trường tư tưởng trong sáng, vững vàng, có động cơ phấn đấu rõ ràng, tinhthần vượt mọi khó khăn để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ mà Đảng và Nhà nước giaophó

Trong Tổ có 5 đ/c là đảng viên nên nắm bắt tình hình thông tin cập nhật đầy đủ

và chính xác

M t s /c ột số đ/c được bố trí vào những chức danh quan trọng: ố đ/c được bố trí vào những chức danh quan trọng: đ/c được bố trí vào những chức danh quan trọng: đ/c được bố trí vào những chức danh quan trọng:ược bố trí vào những chức danh quan trọng:c b trí v o nh ng ch c danh quan tr ng:ố đ/c được bố trí vào những chức danh quan trọng: ào những chức danh quan trọng: ững chức danh quan trọng: ức danh quan trọng: ọng:

2 Đ/c Nguyễn Thành Nguyên Chủ tịch Công Đoàn

Đây cũng là điều kiện thuận lợi giúp việc quản lí, điều hành mọi họat độngtrong Tổ dễ dàng hơn

Trình độ chuyên môn của các đ/c trong Tổ đều đạt chuẩn (Đại học)

Tất cả những thuận lợi trên giúp Tổ Ngữ văn-Lịch sử hoàn thành và thắng lợimọi nhiệm vụ

Trang 6

DANH SÁCH TỔ NGỮ VĂN – LỊCH SỬ

Năm học 2008-2009

Stt Họ và tên Trình độđào tạo Nhiệm vụ đợc phân công Chức vụ Ghi chú

Nhúm Ngữ văn

2 Nguyễn Thành Nguyờn ĐH Giảng dạy+Chủ nhiệm CTCĐ

Trang 7

Kế Hoạch chuyên môn Trờng THPT Kim Xuyên

5 Đỗ Thị Kiều Liờn ĐH Giảng dạy+Chủ nhiệm

8 Nguyễn Thị Hồng Vinh ĐH Giảng dạy+Chủ nhiệm

10 Nguyễn Thị Bớch Liờn ĐH Giảng dạy+Chủ nhiệm TK Tổ

Nhúm Lịch sử

17 Trương Thu Hương ĐH Giảng dạy+Chủ nhiệm

Trình

độvăn hóa

Trình

độ

đào tạo

1 Nguyễn Thị Đụng Nữ 01/07/1956 1978 Kinh Đảng V 12/12 ĐH

2 Nguyễn Thành Nguyờn 20/07/1958 1979 Kinh Đảng V 12/12 ĐH

4 Trịnh Thị Hải Lõn Nữ 11/03/1978 2000 Kinh Đảng V 12/12 ĐH

5 Đỗ Thị Kiều Liờn Nữ 24/11/1978 2000 Kinh Đoàn V 12/12 ĐH

Trang 8

6 Phạm Thị Thu Hường Nữ 26/04/1978 2002 Kinh Đoàn V 12/12 ĐH

7 Hứa Tuấn Anh 11/02/1979 2003 T yào những chức danh quan trọng: Đoàn V 12/12 ĐH

8 Nguyễn Thị Hồng Vinh Nữ 04/03/1980 2003 Kinh Đoàn V 12/12 ĐH

9 Trần Thị Thanh Hà Nữ 16/11/1982 2004 Kinh Đoàn V 12/12 ĐH

10 Nguyễn Thị Bích Liên Nữ 10/09/1982 2004 Kinh Đoàn V 12/12 ĐH

12 Hoàng Hải Yến Nữ 08/07/1982 2005 Kinh Đoàn V 12/12 ĐH

13 Ma Thị Loan Nữ 19/11/1981 2005 T yào những chức danh quan trọng: Đoàn V 12/12 ĐH

14 Ma Tiến Sức 26/10/1973 1998 T yào những chức danh quan trọng: Đảng V 12/12 ĐH

15 Ma Ngọc Dương 24/06/1978 2001 T yào những chức danh quan trọng: Đoàn V 12/12 ĐH

16 Hứa Thị Chung Nữ 29/03/1978 2005 T yào những chức danh quan trọng: Đoàn V 12/12 ĐH

17 Trương Thu Hương Nữ 16/08/1979 2005 Kinh Đoàn V 12/12 ĐH

18 Nguyễn Thị Thu Thủy Nữ 07/03/1982 2005 Kinh Đoàn V 12/12 ĐH

®iÓm riªng

Ngữ văn Tr cấp Anh A Tin B HTNV LĐTT

Ngữ văn Sơ cấp Anh A Tin B HTNV LĐTT

Ngữ văn Sơ cấp Anh A Tin C HTNV LĐTT

Ngữ văn Anh B Tin B HTNV LĐTT

Ngữ văn Anh C Tin B HTNV LĐTT

Trang 9

Kế Hoạch chuyên môn Trờng THPT Kim XuyênNgữ văn Anh B Tin B HTNV LĐTT

Ngữ văn Anh B Tin B LĐTT LĐTT

Ngữ văn Anh C Tin B HTNV LĐTT

Ngữ văn Anh A Tin B HTNV LĐTT

Ngữ văn Anh C Tin C HTNV LĐTT

Lịch sử Sơ cấp Anh B Tin B LĐTT LĐTT

Lịch sử Anh A Tin B HTNV LĐTT

Lịch sử Anh B Tin B HTNV LĐTT

các chỉ tiêu phấn đấu năm học 2008 - 2009

I DANH HIỆU THI ĐUA

1 Tổ chuyờn mụn:

Tổ Lao động tiờn tiến

2 Lớp chủ nhiệm:

Stt Họ và tờn Chủ nhiệm lớp Chỉ tiờu phấn đấu

Lờn lớp (%) Danh hiệu

Trang 10

13 Ma Thị Loan

16 Hứa Thị Chung

18 Nguyễn Thị Thu Thủy

II KẾT QUẢ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM

M«n: Ng÷ v¨n

Stt Lớp HSTS

Điểm (%) 0,0-

1,9 %

4,9 %

2,0-

8,9 % 9,0-10 %

Trang 11

17 Trương Thu Hương

Trang 13

2 CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU CỦA NHÓM CHUYÊN MÔN

Trang 15

A2,A3,A4,A5,A6, TCA1,A2,A3,A4, A5,A6

B10,B11 15

C6,C7,C8,C9,C11BT, A7,A8,A9,A10, A11,A12TCA7,A8, A9,A10,A11,A12

13

17 Trương Thu Hương

CNB12BT C3,C4,C5,B1,B2,B3,B4,B5,TC

B1,B3,B4,B5 B12BTVH 15

18 Nguyễn Thị Thu Thủy thai sảnNghỉ

PHÂN CÔNG CÔNG TÁC NĂM HỌC 2008-2009

Trang 16

Trang 17

Trang 18

KẾ HOẠCH THANH TRA CHUYÊN MÔN

Năm học 2008-2009

Stt Họ và tên

Học Kì I Thanh tra

toàn diện

Thanh tra chuyên môn

Thanh tra tay nghề

Thanh tra Chuyên đề

Trang 19

KẾ HOẠCH THANH TRA CHUYÊN MÔN

Năm học 2008-2009

Stt Họ và tên

Học Kì II Thanh tra

toàn diện

Thanh tra chuyên môn

Thanh tra tay nghề

Thanh tra Chuyên đề

Trang 20

KẾ HOẠCH THÁNG 8-2008

A PH N K HO CH B T BU CẦN KẾ HOẠCH BẮT BUỘC Ế HOẠCH BẮT BUỘC ẠCH BẮT BUỘC ẮT BUỘC ỘC

Stt Nội dung công việc

Người phụ trách hoặc thực hiện

Thời gian hoàn thành

Ghi chú (1)

1 Tham gia kiểm tra lại và xét lên lớp Thức 01/08

2 Tổ chức quán triệt các văn bản chỉ đạo,hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học

3

Phân công giảng dạy cho giáo viên, kiện

toàn các tổ chức trong nhà trường Bầu

Tổ trưởng, Tổ phó chuyên môn

4 Nộp danh sách phân công giáo viên giảng

dạy cho Hiệu phó CM: Ngữ văn, Lịch sử

Thức

5 Giáo viên nhận văn phòng phẩm

Trang 21

chuyển sang tháng sau tiếp tục thực hiện (Ch); chưa tổ chức thực hiện chuyển tháng sau (C); không tổ chức thực hiện (K).

B PHẦN KẾ HOẠCH BỔ SUNG

Ghi chú (1)

Trang 22

Ghi chỳ (1) Ghi mức độ hoàn thành cụng việc: Đó hoàn thành (Đ); đó triển khai tổ chức thực hiện nhưng chưa hoàn thành chuyển sang thỏng sau tiếp tục thực hiện (Ch); chưa tổ chức thực hiện chuyển thỏng sau (C); khụng tổ chức thực hiện (K).

Stt Nội dung cụng việc

Người phụ trỏch hoặc thực hiện

Ghi chỳ (1)

3

Lập Sổ kế hoạch chuyờn mụn

Xây dựng chỉ tiêu thi đua năm học của tổ

Đăng kớ danh hiệu thi đua, chỉ tiờu phấn

đấu của cỏ nhõn

Họp tổ chuyên môn Xây dựng kế hoạch

chuyên đề

Xây dựng kế hoạch của GVCN

Tổ trưởng,

4 Bỏo cỏo đầu năm học

Kiểm tra khảo sát chất lợng đầu năm

GVCN

6 Xõy dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏivà giỳp đỡ học sinh học lực yếu, kộm Thức, Sức 15/9

7 Chọn HS giỏi Lớp 12 chuẩn bị tham gia thiHSG cấp trường Thức, Sức 15/09

8 Học tập nhiệm vụ đầu năm học, cỏc quychế CM GV

9 Lập kế hoạch thanh tra hoạt động sư phạmgiỏo viờn năm học 2008-2009 Thức 15/09

Trang 23

Kế Hoạch chuyên môn Trờng THPT Kim Xuyên

10 Họp cha mẹ học sinh đầu năm học GVCN 15-20/09

12 Hướng dẫn HS tổ chức ĐHCH-CĐ, học nộiquy HS GVCN 20/09

13 Thanh tra hoạt động s phạm giáo viên:Chung Chung Tuần 4

thỏng

chuyển sang thỏng sau tiếp tục thực hiện (Ch); chưa tổ chức thực hiện chuyển thỏng sau (C); khụng tổ chức thực hiện (K).

Ghi chỳ (1)

Trang 24

Ghi chỳ (1)

1 Hưởng ứng phong trào thi đua chào mừng ngày 20/10. GV 01/10

2 Thanh tra hoạt động s phạm giáo viên:Thức, Nguyờn, Sức Thức, Sức,Nguyờn Tuần 1,3,4

3

Dự giờ, rút kinh nghiệm

SH chuyên đề: Đổi mới phương phỏp dạy

học thụng qua bài giảng mới và khú

GV

5

Triển khai kế hoạch “Xõy dựng trường học

thõn thiện, học sinh tớch cực”:

- Nõng cao chất lượng giảng dạy

- HS tớch cực học tập, chủ động, sỏng tạo

Nhúm CM Trongthỏng

6 Triển khai thực hiện kế hoạch đẩy mạnhứng dụng cụng nghệ thụng tin: soạn bài,

thao giảng sử dụng mỏy tớnh hỗ trợ dạy học GV

Trongthỏng

Trang 25

7 Bồi dưỡng học sinh giỏi và giúp đỡ họcsinh có học lực yếu, kém Tổ trưởngGV Trongtháng

8 Kiểm tra dạy tích hợp giáo dục bảo vệ môitrường đối với môn Ngữ văn, Lịch sử Thức Trongtháng

10 Sinh hoạt Tổ, Nhóm CM trưởng, phóNhóm 2 lần/

tháng

11 KiÓm tra hå s¬ chuyªn m«n Thức, sức 2 lần/

tháng

chuyển sang tháng sau tiếp tục thực hiện (Ch); chưa tổ chức thực hiện chuyển tháng sau (C); không tổ chức thực hiện (K).

Ghi chú (1)

Trang 26

Ghi chỳ (1)

1 Thanh tra hoạt động s phạm củagiáoviên: Đ Liờn, Dương, N Liờn, Yến

Đ Liờn,Dương, Yến

N Liờn

Trongthỏng

2

Sinh hoạt chuyên đề: Đổi mới phương

phỏp dạy học thụng qua bài giảng mới

và khú

Dự giờ, rút kinh nghiệm

3

Tham gia Hội thi "Kể chuyện Hồ Chớ

Minh đẹp nhất tờn Người" do Sở

GD&ĐT tổ chức

GV

4 Kỉ niệm Ngày Nhà giỏo VN 20/11 N Liờn

5

Triển khai kế hoạch “Xõy dựng trường

học thõn thiện, học sinh tớch cực”:

- Nõng cao chất lượng giảng dạy

- HS tớch cực học tập, chủ động, sỏng

tạo

Nhúm CM Trongthỏng

6 Bồi dưỡng học sinh giỏi và giỳp đỡ họcsinh cú học lực yếu, kộm GV Trongthỏng

7 Triển khai thực hiện kế hoạch đẩy mạnhứng dụng cụng nghệ thụng tin: soạn bài, GV Trongthỏng

Tiêu đề	Kế hoạch chuyên môn
Trường học	Trường THPT Kim Xuyên
Chuyên ngành	Ngữ văn - Lịch sử
Thể loại	Kế hoạch
Thành phố	Tuyên Quang

Định dạng
Số trang	52
Dung lượng	1,17 MB