Đọc to 6 điểm Tiến hành sau khi đọc thầm và làm bài kiểm tra viết.. Đọc thầm và làm bài tập 4 điểm Học sinh đọc thầm bài: Bác Hồ rèn luyện thân thể Bác Hồ rất chăm chỉ rèn luyện thân
Trang 1PHòNG GD & đt lý nhân đề kiểm tra ĐỊNH Kè CUỐI HỌC KỲ II
Trờng tiểu học hợp lý Năm học: 2015-2016
Môn Tiếng việt lớp 2
Họ và tên học sinh: ……… Lớp……
Số báo danh: MễN: TIẾNG VIỆT LỚP 2 (Thời gian làm bài tập và kiểm tra viết là 50 phỳt Thời gian cũn lại kiểm tra đọc thành tiếng). ĐIỂM NHẬN XẫT GIÁM KHẢO Điểm đọc:
Điểm viết:
Toàn bài:
……… …………
………
………
GK1:……
GK 2……
A/Bài kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc to (6 điểm) Tiến hành sau khi đọc thầm và làm bài kiểm tra viết II Đọc thầm và làm bài tập (4 điểm) Học sinh đọc thầm bài:
Bác Hồ rèn luyện thân thể
Bác Hồ rất chăm chỉ rèn luyện thân thể Hồi ở chiến khu Việt Bắc, sáng nào Bác cũng dậy sớm luyện tập Bác tập chạy ở bờ suối Bác còn tập leo núi Bác chọn những ngọn núi cao nhất trong vùng để leo lên với đôi bàn chân không
Có đồng chí nhắc:
- Bác nên đi giày cho khỏi đau chân
- Cảm ơn chú Bác tập leo chân không cho quen
Sau giờ tập, Bác tắm nớc lạnh để luyện chịu đựng với giá rét
Theo tập sách Đầu nguồn
Dựa vào nội dung bài tập đọc, hãy khoanh tròn vào chữ cái trứớc ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau:
Câu 1: Câu chuyện này kể về việc gì ?
A Bác Hồ rèn luyện thân thể
B Bác Hồ ở chiến khu
C Bác Hồ tập leo núi với đôi bàn chân không
D Bác Hồ khuyên học sinh
Câu 2: Bác Hồ luyện thân thể bằng những cách nào ?
A Dậy sớm, luyện tập B Chạy, leo núi, tập thể dục
C Chạy, leo núi, tắm nớc lạnh D Dậy sớm,tắm nớc lạnh
Số phách:
Số phách:
Trang 2Câu 3: Những cặp từ nào dới đây cùng nghĩa với nhau?
A Leo - chạy B Chịu đựng - rèn luyện
C Luyện tập - rèn luyện D Cần cù - luyện tập
Câu 4 Bộ phận in đậm trong câu: Bác tập chạy ở bờ suối trả lời cho câu hỏi nào ?
A Ai làm gì ?
B Là gì?
C Nh thế nào ?
Câu 5 Bộ phận in đậm trong câu: Bác tắm nớc lạnh để chịu đựng với giá rét.
Trả lời cho câu hỏi nào?
A.Vì sao ? B Để làm gì ? C Khi nào ? D ở đâu?
Câu 6 Câu văn sau thuộc mẫu câu nào em đã học : Cô giáo em đang giảng bài.
A Ai làm gì ? B Ai thế nào ? C Ai là gì ?
Câu 7 Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau: Trên sân trờng, chúng
em đang nô đùa
B/Kiểm tra viết (Chính tả, tập làm văn).
1.Chính tả (Nghe - viết ) 5 điểm ơ
2 Tập làm văn (5 điểm).
Em hãy viết một đoạn văn từ 4 đến 6 câu kể về một ngời thân bố,( mẹ, chú, dì, ông, bà ) dựa theo gợi ý sau đây:
a Bố ( mẹ, chú, dì, ông, bà,…) của em làm nghề gì ?
Trang 3b Hằng ngày, Bố ( mẹ, chú, dì, ông, bà,…) làm những việc gì ?
c Những việc ấy có ích nh thế nào ?
d Tình cảm của em đối với Bố ( mẹ, chú, dì, ông, bà,…)nh thế nào?
Bài làm
Phụ huynh học sinh (ký và ghi họ tờn):
HƯỚNG DẪN KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ MễN TIẾNG VIỆT LỚP 2
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015- 2016
1 Đọc thành tiếng (6 điểm) Tiến hành sau khi hết thời gian viết 50 phỳt.
a, Giỏo viờn gọi lần lượt từng học sinh theo thứ tự danh sỏch lờn đọc một đoạn
và trả lời một cõu hỏi về nội dung đoạn đú (ở 1 trong 5 đoạn sau)
* Đoạn 1 Bài: Quả tim khỉ Sỏch TV L2 tập 2 trang 51.
- Đoạn: Một hụm, cỏ sấu mời khỉ…… dõng lờn vua bạn.”
+ Cõu hỏi: Khỉ nghĩ ra mẹo gỡ để thoỏt nạn?
* Đoạn 2 Bài: Sụng Hương Sỏch TV L2 tập 2 trang 72.
- Đoạn: “Sụng Hương là một bức tranh …… in trờn mặt nước.”
Trang 4+ Cõu hỏi: Tỡm những từ chỉ những màu xanh khỏc nhau của Sụng Hương”
* Đoạn 3 Bài: Những quả đào Sỏch TV L2 tập 2 trang 91.
- Đoạn: “Sau một chuyến đi xa … đào cú ngon khụng ”
+ Cõu hỏi: Người ụng dành những quả đào cho ai?
* Đoạn 4 Bài: Búp nỏt quả cam Sỏch TV L2 tập 2 trang 124
- Đoạn: “Sỏng nay…giữ ta lại”
+ Cõu hỏi: Trần Quốc Toản đến gặp vua để làm gỡ?
*Đoạn 5 Bài: Người làm đồ chơi Sỏch TV L2 tập 2 trang 133.
- Đoạn: “Bỏc Nhõn của bỏc như thế nào.”
+ Cõu hỏi: Bỏc Nhõn làm nghề gỡ?
b, Cho điểm:
* Đọc: 5 điểm
Đọc đỳng tiếng, từ: 3đ Đọc sai từ 1-4 tiếng: 2đ Đọc sai từ 5-7 tiếng:
1,5đ
Đọc sai từ 8-10 tiếng:
1đ
Đọc sai 10-12 tiếng:
0,5đ
Đọc sai trên12 tiếng: 0đ
- Ngắt nghỉ hơi đỳng ở cỏc dấu cõu, cụm từ: 1đ Nếu học sinh ngắt nghỉ hơi sai
từ 2 đến 3 dấu cõu: trừ 0,5đ
- Tốc độ đọc đạt yờu cầu khụng quỏ 1 phỳt: 1đ
* Trả lời đỳng: 1điểm Trả lời sai hoặc diễn đạt khụng rừ ràng: 0,5đ.
2 Đọc thầm và làm bài tập (4 điểm)
a Giỏo viờn yờu cầu HS đọc thầm bài Bác Hồ rèn luyện thân thể rồi đỏnh dấu
x vào ụ trống trước ý trả lời đỳng với cõu hỏi nờu ra
b Đỏp ỏn
- Câu 1: Học sinh đánh dấu vào ý A cho 0,5 điểm
- Câu 2: Học sinh đánh dấu vào ý C cho 0,5 điểm
- Câu 3: Học sinh đánh dấu vào ý C cho 0,5 điểm
- Câu 4: Học sinh đánh dấu vào ý A cho 0,5điểm
- Câu 5: Học sinh đánh dấu vào ý B cho 0,5 điểm
- Câu 6: Học sinh đánh dấu vào ý A cho 0,75điểm
- Câu 7: Học sinh đặt câu hỏi đúng cho 0,75 điểm
B Kiểm tra viết ( 10 điểm )
1/ Chính tả (Nghe viết) 5 điểm.
a GV đọc to rừ cho HS nghe trước một lượt Đọc to, rừ theo cụm từ cú nghĩa cho HS viết Viết xong đọc cho HS soỏt lại một lượt
Bài viết: Đàn bê của anh Hồ Giáo
Trang 5Giống nh những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, đàn bê cứ quẩn vào chân anh
Hồ Giáo Những con bê đực chốc chốc lại ngừng ăn, nhẩy quẩng lên rồi chạy
đuổi nhau thành một vòng tròn xung quanh anh Những con bê cái thì rụt rè Có con sán vào lòng anh, quơ quơ đôi chân nh đòi bế
b Đỏnh giỏ cho điểm
Bài viết khụng mắc lỗi chớnh tả, chữ viết rừ dàng, trỡnh bầy đỳng đoạn văn Cho: 5 điểm
Mỗi lỗi chớnh tả trong bài viết (Sai - lẫn phụ õm đầu hoặc vần, thanh, khụng viết hoa đỳng quy định) Trừ: 0,5 điểm/lỗi
Lưu ý: Chữ viết khụng rừ ràng, sai về độ cao, khoảng cỏch, kiểu chữ
hoặc trỡnh bầy bẩn…… Trừ 1 điểm cho toàn bài
2 Tập làm văn (5 điểm)
- Học sinh viết được khoảng 4- 6 cõu theo gợi ý của đề bài để viết thành
đoạn văn hoàn chỉnh; cõu văn dựng đỳng từ, khụng sai ngữ phỏp; chữ viết rừ ràng, sạch đẹp Cho: 5 điểm
- Nếu học sinh viết thiếu một gợi ý thì trừ 2 đ
- Nếu học sinh trả lời đúng các câu gợi ý mà chữ xấu bẩn không đúng độ cao khoảng cách thì toàn bài trừ 1 đ
- Tuỳ theo mức độ sai sút về ý, về diễn đạt và chữ viết, cú thể cho cỏc mức điểm: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1;5; 1
Lưu ý: Điểm toàn bài = (điểm đọc + điểm viết) : 2
Làm trũn 0,5 thành 1.