KIỂM TRA BÀI CŨ:Câu 1: Có thể phân chia sự sinh sản của thực vật thành những hình thức nào?. Sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính Sinh sảnh sinh dưỡng và sinh sản bào tử Sự phân đôi, s
Trang 1KÍNH CHÀO QUÝ THẦY,
CÔ VÀ CÁC EM HỌC
SINH THÂN MẾN
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ:
Câu 1: Có thể phân chia sự sinh sản của thực vật
thành những hình thức nào?
Sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính Sinh sảnh sinh dưỡng và sinh sản bào tử
Sự phân đôi, sự tái sinh và sinh sản hữu tính
Sự tái sinh, nảy chồi và sinh sản hữu tính
A
B
C
D
Trang 3KIỂM TRA BÀI CŨ:
Câu 2: Những hình thức nào sau đây thuộc hình
thức sinh sản vô tính ở thực vật?
Sự phân đôi và sinh sản sinh dưỡng Sinh sản bào tử và sinh sản sinh dưỡng
Sự phân đôi và sinh sản bào tử
Sự phân đôi, sinh sản bào tử và sinh sản sinh
A
B
C
D
Trang 4KIỂM TRA BÀI CŨ:
Câu 3: Những thực vật nào trong nhóm thực vật
sau đây có khả năng sinh sản hữu tính?
Nấm, rêu và cây hạt kín Rêu, dương xỉ và cây hạt trần Quyết thực vật, rêu và tảo
Trang 5KIỂM TRA BÀI CŨ:
Câu 4: Con người đã ứng dụng khả năng sinh
sản sinh dưỡng của thực vật để tiến hành:
Nhân giống bằng kỉ thuật giâm, chiết, ghép cành Tăng năng suất cây trồng
Rút ngắn thời gian sinh trưởng của cây.
Trang 6KIỂM TRA BÀI CŨ:
Câu 5: Sinh sản vô tính là gì?
Là hình thức sinh sản có sự hợp nhất của giao tử đực
Trang 9KHÁI NIỆM:
Sinh sản hữu tính là gì?
Sinh sản hữu tính là hình thức sinh sản có sự kết
hợp của giao tử đực và giao tử cái thông qua thụ tinh tạo thành hợp tử Hợp tử phát triển thành cơ thể mới.
Sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính khác nhau
như thế nào?
Trang 10Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tính
Nguyên phân Giảm phân và thụ tinh
Duy trì kiểu gen của loài một cách bền vững
Có sự trao đổi, tái tổ hợp của hai bộ gen của cơ thể bố và mẹ
Thích nghi kém với môi trường thay đổi
Thích nghi cao với môi trường thay đổi
Lưu giữ những kiểu gen quý hiếm
Nguồn nhiên liệu phong phú cho tiến hóa và CLTN
Sự khác nhau giữa sinh sản vô tính và hữu tính
Trang 11II SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT CÓ HOA
1)Cấu tạo của hoa:
Đài
Nhị: (Chỉ nhị, bao phấn)
Nhụy: (Đầu nhụy, vòi nhụy, bầu nhụy)
Tràng (cánh hoa)
Quan sát hình và cho biết
phận cấu tạo của hoa ?
Trang 122.Quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi:
II- SỰ SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT CÓ HOA
Học sinh quan sát hình 42.1 và trả lời câu hỏi sau:
a- Mô tả quá trình hình thành hạt
phấn ? b- Mô tả quá trình hình thành túi phôi ?
Trang 14* Sự phát triển của túi phôi:
Trang 15II- SỰ SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT CÓ HOA
3) Quá trình thụ phấn và thụ tinh Quan sát hình
42 mô tả quá trình thụ phấn
b) Thụ tinh:
Thụ tinh là sự kết hợp giữa giao tử đực (n) và giao
tử cái (n) tạo hợp tử (2n)
Trang 16II- SỰ SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT CÓ HOA
4 - Quá trình hình thành hạt , quả.
Sau thụ tinh túi phôi phát triển thành hạt.
vỏ túi phôi → vỏ hạt, hợp tử (2n) nguyên phân → phôi
Tế bào (3n) nguyên phân → nội nhũ cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi phát triển.
Có hai loại hạt:
Hạt có nội nhũ, vd: Lúa, Ngô…;
Hạt không có nội nhũ, vd: các loài Đậu…
Qủa và hạt được hình thành như thế nào?
-Hình thành hạt:
- Hình thành quả:
Sau thụ tinh tràng hoa rụng, bầu nhụy dày lên tạo thành
quả.
Trang 17II- SỰ SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT CÓ HOA
Khi quả đạt kích thước cực
đại xẩy ra quá trình chuyển
hóa mạnh mẽ về màu sắc,
mùi vị, độ cứng tạo thành
quả chín
Trang 19V-CỦNG CỐ:
Sự hòa làm một của hai giao tử
Sự hòa làm một của hai giao tử đực và cái
Trang 20Câu 3: Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép
ở thực vật hạt kín là:
Tiết kiệm vật liệu di truyền
Hình thành nội nhủ cung cấp dinh dưỡng cho
phôi phát triển
Hình thành nội nhủ chứa các tế bào tam bội
Cung cấp dinh dưỡng cho sự phát triển của phôi
và thời kì đầu của cá thể mới.
Trang 21Câu 4: Đặc trưng nào sau đây không có ở sinh sản
hữu tính?
Có quá trình giảm phân
Có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái
Làm tăng tính đa dạng di truyền của loài
Yếu tố di truyền của cơ thể con giống hệt cơ thể mẹ
Trang 221-Tại sao giao phấn lại tiến hóa hơn tự thụ phấn trong sinh sản hữu tính ở thực vật ?
2- Trả lời câu hỏi 1,2,3,4 sgk trang 166.
3- Chuẩn bị bài thực hành 43 trang 167 ,
nhóm 1,2 thực hiện mục III.1,nhóm 3,4 thực hiện mục III.2,III.3
VI-Bài tập về nhà: