pháp luật

2- Kỹ năng : Biết thực hiện các quyền học tập , sáng tạo và phát triển của công dân theo quy định của pháp luật.. 3- Thái độ : Có ý chí phấn đấu v ơn lên , biết sáng tạo trong học tập và

Ph¸p luËt víi sù ph¸t triÓn cña c«ng d©n

TiÕt 1

Bài 8 - Tiết 1 - tuần 25 - Tiết thứ 25

Mục tiêu bài học :

1- Kiến thức : Hiểu đ ợc khái niệm , nội dung cơ bản và ý

nghĩa của quyền học tập , sáng tạo và phát triển của công dân

2- Kỹ năng : Biết thực hiện các quyền học tập , sáng tạo và phát triển của công dân theo quy định của pháp luật

3- Thái độ : Có ý chí phấn đấu v ơn lên , biết sáng tạo trong học tập và lao động để trở thành công dân có ích cho đất n ớc

1- Quyền học tập , sáng tạo và phát triển của công dân

Muốn chăm lo cho con ng ời ta phải chăm lo đến vấn đề gì ?

…chính là chăm lo đến quyền cơ

bản của công dân : Đ ợc học tập , sáng tạo và phát triển để trở thành chủ nhân t ơng lai trong sự nghiệp CNH-HĐH đất n ớc !

Bài 8 - Tiết 1 - tuần 25 - Tiết thứ 25

a : Quyền học tập của công dân 1- Quyền học tập , sáng tạo và phát triển của công dân

Em hãy cho biết trong các VBPL của

NN có văn bản nào

đề cập đến quyền học tập của công

dân ?

a : Quyền học tập của công dân 1- Quyền học tập , sáng tạo và phát triển của công dân

Điều 59 (Hiến pháp năm 1992 N ớc CHXHCNVN ):

Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân Bậc Tiểu học là bắt buộc , không phải trả học phí

Công dân có quyền học văn hóa và học nghề bằng nhiều hình thức

Học sinh có năng khiếu đ ợc Nhà n ớc và xã hội tạo điều kiện học tập để phát triển tài năng

Nhà n ớc có chính sách học phí , học bổng

…

Bài 8 : Pháp luật với sự phát triển của công dân

a : Quyền học tập của công dân 1- Quyền học tập , sáng tạo và phát triển của công dân

“Non sông Việt Nam có trở nên t ơi

đẹp hay không , dân tộc Việt nam

có b ớc tới đài vinh quang để sánh vai các c ờng quốc năm châu đ ợc hay không , chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em“.

( Bác Hồ )

Em hiểu thế nào về đoạn th này của Bác Hồ ?

a : QuyÒn häc tËp cña c«ng d©n 1- QuyÒn häc tËp , s¸ng t¹o vµ ph¸t triÓn cña c«ng d©n

“V× lîi Ých m êi n¨m th× ph¶i trång c©y V× lîi Ých tr¨m n¨m th× ph¶i trång ng êi ” ( B¸c Hå )

- Em hiÓu thÕ nµo vÒ c©u nãi nµy cña B¸c Hå ?

Bµi 8 : Ph¸p luËt víi sù ph¸t triÓn cña c«ng d©n

a : QuyÒn häc tËp cña c«ng d©n 1- QuyÒn häc tËp , s¸ng t¹o vµ ph¸t triÓn cña c«ng d©n

Mét sè h×nh ¶nh vÒ QuyÒn ® îc häc !

a : Quyền học tập của công dân

b : Quyền sáng tạo của công dân

Quyền của mỗi ng ời đ ợc tự do nghiên cứu khoa học , tự do tìm tòi , suy nghĩ để đ a ra các phát minh , sáng chế , sáng kiến , cải tiến

kỹ thuật , hợp lý hóa sản xuất ;quyền về sáng tác văn học , nghệ thuật , khám phá khoa học để tạo ra các sản phẩm , công trình khoa học về các lĩnh vực của đời sống xã hội

Bài 8 - Tiết 1 - tuần 25 - Tiết thứ 25

a : QuyÒn häc tËp cña c«ng d©n 1- QuyÒn häc tËp , s¸ng t¹o vµ ph¸t triÓn cña c«ng d©n

b : QuyÒn s¸ng t¹o cña c«ng d©n

-Theo em , HS THPT cã ® îc h ëng quyÒn s¸ng t¹o kh«ng ? V× sao ?

Lª Trung Minh Qu©n – Giang Thiªn Phó …

a : Quyền học tập của công dân

Đ ợc quy định trong PL , bao gồm : 1- Quyền đ a ra các phát minh sáng chế , sáng kiến , cải tiến kỹ thuật , hợp lý hóa sản xuất

2- Quyền về sáng tác văn học , nghệ thuật , nghiên cứu khoa học để tạo ra các sản phẩm , các công trình khoa học trong các lĩnh vực khoa học tự nhiên , khoa học kỹ thuật và khoa học xã hội có lợi cho

đất n ớc

b : Quyền sáng tạo của công dân

Bài 8 - Tiết 1 - tuần 25 - Tiết thứ 25

a : QuyÒn häc tËp cña c«ng d©n 1- QuyÒn häc tËp , s¸ng t¹o vµ ph¸t triÓn cña c«ng d©n

H·y kÓ mét vµi tÊm g ¬ng thÓ hiÖn ® îc sù ph¸t huy quyÒn s¸ng t¹o cña c«ng d©n ?

b : QuyÒn s¸ng t¹o cña c«ng d©n

1- SV L u TriÒu Kho¸t ( §HBK thµnh phè HCM ) : ThiÕt kÕ m¸y c¾t ®Çu , ®u«i , v©y c¸ Ba sa

2- SV NguyÔn ChÝ ThiÖn ( §H KHTN thuéc §HQG TP HCM ) : Gi¶i th ëng Qu¶ cÇu vµng lÜnh vùc CNTT n¨m 2007

3- SV Bïi ThÞ Minh Ch©u ( §HKHXH&NV thuéc §HQG TP HCM ) : Sinh viªn giái toµn diÖn

a : Quyền học tập của công dân

Củng cố :

- Tại sao HP và LGD n ớc ta quy định công dân có quyền học tập bằng các hình thức khác nhau và ở các loại hình

tr ờng lớp khác nhau ?

b : Quyền sáng tạo của công dân

- Hãy tìm một số ví dụ công dân có quyền sáng tạo và phát triển ?

Bài 8 - Tiết 1 - tuần 25 - Tiết thứ 25

a : QuyÒn häc tËp cña c«ng d©n 1- QuyÒn häc tËp , s¸ng t¹o vµ ph¸t triÓn cña c«ng d©n

- N«ng d©n s¸ng t¹o ra m¸y c¾t lóa !

b : QuyÒn s¸ng t¹o cña c«ng d©n

- Häc sinh nghiªn cøu ra m¸y vít r¸c næi trªn s«ng ! ( hai anh em HS líp 11

tr êng THPT §å S¬n )