- Làm thử bài thực hành, điền các số liệu vào báo cáo mẫu.. - HS đọc trớc nội dung bài 10 và chuẩn bị báo cáo mẫu sgk.. III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức: 2- Bài củ: Trình b
Trang 1Trờng THPT Số 3 Quảng Trạch Tiết9: Bài 10
Thực hành
mạch nguồn điện một chiều
Ngày soạn: 2/11/08 Ngày dạy: 3/11/08
I- Mục tiêu: Sau bài thực hành này, GV phải làm cho HS:
1- Kiến thức:
- Nhận dạng đợc các linh kiện và vẽ sơ đồ ng/lí từ mạch nguồn thực tế
2- Kĩ năng:
- Phân tích đợc ng/lí làm việc của mạch điện
3- Thái độ:
- Có ý thức tuân thủ các qui trình và qui định về an toàn
II- Chuẩn bị:
1- Chuẩn bị nội dung:
- GV nghiên cứu bài 7,9,10 sgk
- Làm thử bài thực hành, điền các số liệu vào báo cáo mẫu
- HS đọc trớc nội dung bài 10 và chuẩn bị báo cáo mẫu sgk
2- Chuẩn bị dụng cụ:
- Dụng cụ vật liệu cho mỗi nhóm HS:
+ 1 đồng hồ vạn năng
+ 1 mạch nguồn cấp điện 1chiều đã lắp sẳn trên bảng mạch
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức:
2- Bài củ: Trình bày các khối chức năng của mạch nguồn một chiều trong thực tế và nhiệm vụ
của từng khối?
3- Nội dung và quy trình thực hành :
* HĐ1: Hớng dẫn ban đầu:
a- GV giới thiệu mục tiêu của tiết học.
b- GV giới thiệu nội dung và qui trình thực hành.
Bớc 1: Quan sát tìm hiểu các linh kiện trên mạch thức tế.
Bớc 2: Vẽ sơ đồ ng/lí của mạch điện trên.
Bớc 3: Cấp điện cho mạch và đo các thông số.
c- Phân chia dụng cụ vật liệu cho từng nhóm hs.
* HĐ2: Thực hành
Hoạt động của GV& HS Nội dung
1- Quan sát tìm hiểu các linh kiện trên mạch
thực tế:
- Quan sát hình dạng của các linh kiện
- Số lợng của các linh kiện
- Cách nối giữa các linh kiện với nhau
2- Vẽ sơ đồ ng/lí:
Vẽ sơ đồ ng/lí trê cơ sở đã qua sát mạch thức tế
3- Cấp điện cho mạch:
Dùng đồng hồ vạn năng đo và ghi kết quả các điện
áp ở những vị trí vào mẫu báo cáo thực hành
- Điện áp ở hai đầu cuộn sơ cấp của BA nguồn
U1(Xc)
- Điện áp hai đầu cuộn thứ cấp U2 ~
- Điện áp ở hai đầu ra sau mach lọc U3
Điện áp ở hai đầu ra sau ổn áp U4
Hớng dẫn hs quan sát tìm hiểu các linh kiện trên mạch thực tế
- Hớng dẫn HS vẽ sơ đồ nguyên lí
- Hớng dẫn HS cách sử dụng đồng hồ vạn năng
đo điện áp xoay chiều, một chiều và cách đọc trị số
theo các thang đo
- Quan sát quá trình thức hành của HS và hớng dẫn HS ghi kết quả vào mẫu thực hành
* Chú ý: Nhắc nhở HS về an toàn điện.
19
Trang 2Trờng THPT Số 3 Quảng Trạch
* HĐ3: Tổng kết đánh giá:
- Đại diện từng nhóm HS lên trình bày kết quả thức hành của nhóm
- Thu báo cáo các nhóm và nhận xét chung
- HS thu dọn dụng cụ,vật liệu và vệ sinh lớp học
- Dặn dò HS chuẩn bị dụng cụ, các linh kiện và đọc trớc nội dung bài 11
***********************************
20