GA_Ly9-Bai1chatluong

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 9Bài 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN I.. Kiến thức : - Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 9

Bài 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN

VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN

I MỤC TIÊU

1. Kiến thức :

- Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn

- Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I, U từ số liệu thực nghiệm

- Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện (CĐDĐ) vào hiệu điện thế (HĐT) giữa hai đầu dây dẫn

2. Kỹ năng : Mắc mạch điện theo sơ đồ; sử dụng các dụng cụ đo: ampe kế, vôn kế; kỹ năng vẽ và xử lý đồ thị

3. Thái độ : Yêu thích môn học

II CHUẨN BỊ

1. Giáo viên :

+ Bảng phụ kẻ sẵn bảng 1 trang 4, bảng 2 trang 5 SGK

2. Mỗi nhóm học sinh :

+ 1 điện trở mẫu (dài 1m, đường kính 0,3mm, quấn sẵn trên trụ sứ)

+ 1 công tắc

+ 1 nguồn điện 6V

+ 7 đoạn dây nối có vỏ bọc cách điện, mỗi đoạn dài khoảng 30cm

+ 1 ampe kế GHĐ 1,5A; ĐCNN 0,1A

+ 1 vôn kế có GHĐ 12V; ĐCNN 0,1V

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC

Hoạt động 1: Ôn lại những kiến thức liên quan đến bài học (10’)

- GV nêu câu hỏi:

+ Để đo CĐDĐ chạy qua bóng đèn

và HĐT giữa hai đầu bóng đèn, cần

dùng những dụng cụ gì?

+ Nêu nguyên tắc sử dụng những

dụng cụ đó?

- Học sinh trả lời câu hỏi dựa vào kiến thức về điện đã học ở lớp 7

Tuần: 1 Tiết: 1

Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn (15’)

- GV cho HS tìm hiểu sơ đồ mạch

điện hình 1.1 SGK

- GV gọi HS đọc nội dung mục 2

SGK để làm thí nghiệm

- GV theo dõi, kiểm tra, giúp đỡ các

nhóm mắc mạch điện

- Cho HS thảo luận nhóm để trả lời

câu C1

I.Thí nghiệm

1. Sơ đồ mạch điện

- Học sinh tìm hiểu sơ đồ mạch điện ở hình 1.1 như yêu cầu trong SGK

2 Tiến hành thí nghiệm

- HS làm thí nghiệm theo nhóm: Mắc mạch điện theo hình 1.1, tiến hành đo CĐDĐ và HĐT, ghi giá trị đo được vào bảng 1

- HS thảo luận nhóm trả lời câu C1 C1: Khi tăng (hoặc giảm) HĐT giữa hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì CĐDĐ chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần

Hoạt động 3: Vẽ và sử dụng đồ thị để rút ra kết luận (10’)

- GV yêu cầu HS đọc mục 1 phần II

để trả lời câu hỏi:

+ Nêu đặc điểm sự phụ thuộc của

CĐDĐ vào HĐT

+ Dựa vào đồ thị hãy cho biết:

U = 3V → I = ?

U = 4,5V → I = ?

- GV gọi HS đọc và làm câu C2

- GV kiểm tra và giúp đỡ nếu HS

vẽ yếu

- Qua số liệu thu được ở thí nghiệm

và đồ thị đã vẽ, GV yêu cầu HS rút ra

kết luận về sự phụ thuộc của cường

độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa

hai đầu dây dẫn

- GV đề nghị vài HS nêu lại kết luận

để khắc sâu kiến thức

II.Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế

1 Dạng đồ thị

- HS đọc mục 1 phần II, nêu được đặc điểm đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của

I vào U:

+ Là đường thẳng đi qua gốc tọa độ + U = 3V → I ≈ 0,6A

U = 4,5V → I ≈ 0,9A C2:

- Từng HS vẽ đường biểu diễn mối quan hệ giữa I và U theo số liệu đã thu được ở bảng 1 và nhận xét về dạng đồ thị đã vẽ

- HS nêu kết luận về mối quan hệ giữa I và U, ghi vào vở

2 Kết luận

HĐT giữa hai đầu dây dẫn tăng (hoặc giảm) bao nhiêu lần thì CĐDĐ chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần

A

A

V B K

Hình 1.1

Hoạt động 4: Vận dụng - Củng cố bài - Dặn về nhà (10’)

- GV yêu cầu HS đọc và làm câu

C3, đề nghị HS khác nêu nhận xét

- Gọi HS lên bảng điền giá trị còn

thiếu vào bảng 2, các em khác làm

vào vở

- Yêu cầu HS nêu cách xác định các

số điền được trong bảng 2

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi nêu

ra ở đầu bài học

- HS làm câu C3, dựa vào hình 1.1 SGK Cách xác định giá trị U, I ứng với một điểm M bất kỳ trên đồ thị:

+ Từ M, kẻ đường thẳng song song với trục hoành, cắt trục tung tại điểm có cường độ I tương ứng

+ Từ M, kẻ đường thẳng song song với trục tung cắt trục hoành tại điểm có hiệu điện thế U tương ứng

C4: Các giá trị còn thiếu là 0,125A; 4V; 5V; 0,3A (số in đậm)

Kết quả

đo Hiệu điệnthế U

(V)

Cường độ dòng điện I (A)

- HS lập luận được mối quan hệ tỉ lệ thuận giữa I và U

C5: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó

Giáo viên gọi vài học sinh nêu lại kiến thức cần nhớ trong bài

Dặn về nhà:

∗ Học bài phần ghi nhớ

∗ Đọc mục “Có thể em chưa biết”

∗ Làm bài tập trang 4 SBT

Hướng dẫn:

BT 1.4: Lập tỉ số

I

U giữa hiệu điện thế và cường độ dòng điện

 GV soạn: Tiêu Trọng Tú Trường THCS Hiệp Hòa

Lần đo

/var/www/html/tailieu/data_temp/document/ga-ly9-bai1chatluong 13711479308122/hdn1369386015.doc