Thí sinh không viết vào khung này... Yêu cầu của bài: Học sinh viết đúng thể loại văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm.. Yêu cầu về hình thức: Bài viết phải có đủ bố cục ba phần rõ r
Trang 1TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI
Lớp: 8A…
Họ tên học sinh:
………
Kiểm tra 2 tiết (định kì HKI) Tiết PPCT: 35,36 Năm học: 2016 – 2017 Ngày KT: / /2016
Số của mỗi bài Môn: Ngữ văn Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Phòng thi Số báo danh Chữ kí GT 1 Chữ kí GT 2 Số mật mã …………
Số tờ:…………
Chữ kí GK1 Chữ kí GK2 Số mật mã Lời ghi của giám khảo Điểm (bằng số) Điểm (bằng chữ) ĐỀ SỐ 2: Hãy kể về một kỉ niệm đáng nhớ đối với một con vật nuôi mà em thích BÀI LÀM
Trang 2
BÀI LÀM
Thí sinh không viết vào khung này
Trang 3MA TRẬN ĐỀ BÀI VIẾT SỐ 02 - TUẦN 10- KHỐI 6
Thời gian: 90’ (không kể thời gian chép bài) ĐỊNH HƯỚNG LÀM BÀI VÀ ĐIỂM CHO MỖI PHẦN
1 1 Yêu cầu của bài: Học sinh viết đúng thể loại văn tự sự kết hợp với miêu
tả, biểu cảm.
2 Yêu cầu về hình thức: Bài viết phải có đủ bố cục ba phần rõ ràng; bài
tuwj sự sinh động, hấp dẫn; biết lựa chọn ngôi kể và thứ tự kể cho phù hợp; ít sai lỗi chính tả; diễn đạt trôi chảy
1,0
Mở bài - Giới thiệu con vật nuôi mà em thân thiết nhất.(tên con vật nuôi
Thân bài * Kể lại và kết hợp miêu tả, biểu cảm về những kỉ niệm chung quanh
con vật nuôi đó:
- Vài nét về con vật nuôi của em: ví dụ như nó bao nhiêu tuổi?Lông màu gì?To hay nhỏ?
- Lai lịch nguồn gốc của nó: Em có nó trong trường hợp nào?Mua hay
dc ai cho?Những kỉ niệm xung quanh việc nó về với gia đình em?
- Xung quanh việc đặt tên cho nó?Em có kỉ niệm gì không?
- Buổi ban đầu em đã có tình cảm với nó chưa?Vì sao?
- Dần dần em bị nó chinh phục như thế nào?Chuyện gì khiến em không còn căm ghét nó nữa?
- Bây giờ em gắn bó với nó như thế nào?
7,0
Kết bài - Suy nghĩ củ em về nó.
- Sẽ cố giữ gìn và chăm sóc nó như thể đó là một thành viên của gia đình
1,0 LƯU Ý: Trên đây chỉ là những gợi ý cơ bản, giáo viên có thể linh hoạt chấm điểm theo bài làm của học sinh Khuyến khích những bài viết có tính sáng tạo.