BIÊN bản họp hội ĐỒNG TRƯỜNG

Mục tiêu, phương hướng chung: Tập trung quán triệt mọi chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước tới mọi tập thể, cá nhân CBVC và học sinh góp phần nâng cao nhận

PGD&ĐT TRIỆU SƠN

TRƯỜNG THCS MINH SƠN

Số 01/ BB-HĐT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Minh Sơn, ngày 26 tháng 8 năm 2013

BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG TRƯỜNG ( LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC: 2013 – 2014)

I Thời gian:

Hôm nay, vào hồi 7 giờ 00 ngày 26 tháng 8 năm 2013

Tại VP trường THCS Minh Sơn, tiến hành họp HĐT lần thứ nhất năm học

2013 - 2014

II Thành phần:

- Trong HĐ gồm có 10/10 thành viên trong HĐT; vắng mặt: 0

- Khách mời: ông Đặng Hùng Ánh – Trưởng ban đại diện CMHS

III Nội dung:

* Đồng chí: Phạm Thanh Hà - Chủ tịch HĐT triển khai các nội dung như sau:

A MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ NĂM HỌC:

I Mục tiêu, phương hướng chung:

Tập trung quán triệt mọi chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước tới mọi tập thể, cá nhân CBVC và học sinh góp phần nâng cao nhận thức và hành động đúng nhằm thực hiện các mục tiêu nhiệm vụ GD&ĐT theo cấp học đáp ứng yêu cầu cách mạng CNH -HĐH đất nước

II Nhiệm vụ cơ bản của Hội đồng trường:

1 Xem xét, phê chuẩn mục tiêu nhiệm vụ các chủ trương kế hoạch biện pháp, giải pháp của nhà trường thực hiện năm học, đạt yêu cầu chính xác phù hợp, sát thực, kết quả Từ đó thúc đẩy các tập thể, cá nhân CBVC phải tích cực chủ động tham gia đầy đủ, nghiêm túc kết quả cao nhất

2 Theo quyền hạn chức năng nhiệm vụ của Hội đồng trường dưới sự lãnh đạo của các cấp Đảng, chính quyền, các tổ chức đoàn thể, Hội đồng trường phải tuân thủ tuyệt đối, toàn diện Cụ thể mục tiêu Hội đồng trường phê chuẩn:

* Tổng quát chung cả năm

1 Nhiệm vụ chung:

Năm học 2013 – 2014 là năm học toàn trường “ Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”

- Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức

Hồ Chí Minh”, "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

- Tập trung chỉ đạo việc quản lí, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; điều chỉnh nội dung dạy học và đánh giá, xếp loại phù hợp đặc điểm tâm lí, sinh lí học sinh; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ năng sống; đổi mới phương pháp dạy học; tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn

- Đổi mới mạnh mẽ công tác quản lí chỉ đạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản

lí giáo dục; đề cao trách nhiệm, khuyến khích sự sáng tạo của giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí

2 Nhiệm vụ và chỉ tiêu cụ thể:

Nội dung đăng ký chỉ tiêu Chỉ tiêu

I Tập thể

II Cá nhân:

III Chất lượng học sinh:

1 Hạnh kiểm:

- Xếp loại Trung bình: Dưới 2%

2 Học lực:

3 Chất lượng mũi nhọn

IV Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia: Đạt chuẩn QG năm 2015

VI Tham gia các phong trào:

1 Giáo viên dạy giỏi:

.- Cấp tỉnh:

2 Thi IOE, Violimpic, vở sạch chữ đẹp… Tham gia đầy đủ

3 Tham gia các phong trào thi đua khác :

- Trường học thân thiện, HS tích cực (Đạt

mức………):

Xuất sắc

- Ứng dụng công nghệ thông tin :

+ Số CB, GV, NV có chứng chỉ tin học : 100%

II NHỮNG GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:

- Động viên tuyên truyền mỗi CBVC, mỗi thành viên Hội đồng trường chủ động tích cực học hỏi nâng cao nhận thức về tư tuởng, chính trị, đạo đức, tinh thần trách nhiệm để cùng vào cuộc thực hiện các Nghị quyết của Hội đồng trường

- Hội đồng trường phải chủ động cùng với các tổ chức liên quan để thực hiện quyền hạn chức năng, nhiệm vụ theo Điều lệ đã quy định đầy đủ, hiệu quả Chống các biểu hiện hình thức, ỷ lại, chủ quan, làm việc qua loa hoặc chung chung

- Phải làm tốt công tác tổ chức giám sát, thực hiện các nhiệm vụ, đảm bảo tính khách quan, chủ quan, công khai, công bằng, dân chủ, kịp thời dứt điểm

- Đặc biệt tìm tòi các giải pháp kiểm tra thanh tra việc thực thi của các tập thể

cá nhân tến hành đánh giá, xem xét và đề nghị ban lãnh đạo hội đồng xem xét, xử lí

- 100% Đảng viên trong chi bộ thực hiện tốt điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam, không vi phạm những điều Đảng viên không được làm

- Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Nhà trường với vai trò là nòng cốt, là cánh tay đắc lực của Đảng, trong năm học này Đoàn giới thiệu cho Đảng 2 đoàn viên ưu tú Đoàn chỉ đạo Đội TNTP Hồ Chí Minh hoạt động có hiệu quả, góp phần đẩy mạnh công tác Đội của Nhà trường

- Đội hoạt động đúng chức năng nhiệm vụ Đóng góp quỹ kế hoạch nhỏ, đóng góp quỹ Đội Liên đội đạt danh hiệu liên đội mạnh

- Đại hội BĐDCMHS; trong năm học này Nhà trường tiếp tục vận động sự đóng góp của CMHS, để nâng cấp cơ sở vật chất, tặng quà, hỗ trợ khen thưởng cho CBGV – HS đạt thành tích cao trong dạy – học và các phong trào thi đua, giúp đỡ học sinh nghèo

Trên đây là nội dung biên bản họp lần thứ nhất của Hội đồng trường THCS Minh Sơn, năm học: 2013-2014 Chúng tôi đề nghị:

1 Chi bộ nhà trường quan tâm đến việc đề ra Nghị quyết hàng tháng, hàng quý để Hội đồng trường có điều kiên xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ, chức năng của mình theo luật định

2 Nhà trường và các tổ chức liên quan cùng vào cuộc thực hiện nhiệm vụ mục tiêu năm học 2013-2014 với tinh thần trách nhiệm cao nhất

3 Nhà trường, các cấp có thẩm quyền tạo điều kiện thuận lợi về thời gian, về kinh phí để các thành viên Hội đồng trường hoạt động, thực hiện nhiệm vụ được giao đạt kết quả cao nhất

III Kết thúc: Biên bản kết thúc vào hồi 10h30’ cùng ngày, biên bản được thông qua cho các thành viên nghe, đều thống nhất quyết nghị./

T/M HỘI ĐỒNG TRƯỜNG

CHỦ TỊCH

Pham Thanh Hà

Thư ký

Hoàng Thị Thu

PGD&ĐT TRIỆU SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS MINH SƠN

Số BB-HĐT

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Minh Sơn, ngày 15 tháng 01 năm 2014

BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG TRƯỜNG ( LẦN THỨ HAI NĂM HỌC: 2013 – 2014)

I Thời gian:

Hơm nay, vào hồi 08 giờ ngày 15 tháng 01 năm 2014 Tại VP trường THCS Minh Sơn, tiến hành họp HĐT lần thứ hai năm học 2013 - 2014

II Thành phần:

- Trong HĐ gồm cĩ 10/10 thành viên trong HĐT; vắng mặt: 0

- Khách mời: ơng Đặng Hùng Ánh – Trưởng ban đại diện CMHS

III Nội dung:

* Đồng chí: Phạm Thanh Hà - Chủ tịch HĐT triển khai các nội dung như sau:

1 Đánh giá, rút kinh nghiệm hoạt động HKI

2 Triển khai kế hoạch hoạt động HKII

A ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG HKI:

1 Chỉ đạo giáo viên thực hiện chương trình các môn học một cách linh hoạt,

đảm bảo tính vừa sức, phù hợp với đối tượng học sinh và thực tiễn giáo dục địa phương theo hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kiõ năng các môn học của BGD&ĐT

- Thực hiện giảng dạy tích hợp nội dung giáo dục: bảo vệ môi trường;

sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả; quyền và bổn phận trẻ em; bình đẳng giới; an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích, phòng chống HIV/AIDS,

- Các tổ chuyên môn lên lịch báo giảng trước một tuần, làm cơ sở để giáo viên kết hợp với tài liệu nghiên cứu và xây dựng kế hoạch bài học và các kế hoạch khác có chất lượng, đảm bảo khoa học trong giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học

-Trong mỗi tiết học, giáo viên cần gắn kiến thức bài học với thực tiễn đời sống lao động, học tập của học sinh, đảm bảo hài hoà giữa lí thuyết và thực hành ( đảm bảo phù hợp với tâm lí lứa tuổi của học sinh )

- Thực hiện giảng dạy đúng phân phối chương trình, thời khoá biểu theo qui định của Bộ Giáo dục & Đào tạo Thực hiện ký duyệt giáo án trước khi lên lớp ít nhất 1 tuần để cĩ sự điều chỉnh kịp thời nếu giáo viên soạn chưa chính xác,…

- Chỉ đạo nghiêm túc việc mở chuyên đề, thao giảng, rút kinh nghiệm về việc vận dụng các phương pháp giảng dạy phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh Cụ thể hoá bằng được những kiến thức trừu tượng, tạo hứng thú và làm động cơ học tập cho học sinh

- Thường xuyên thăm lớp, dự giờ giáo viên Chú trọng đến sự tiến bộ qua các tiết dạy và thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, hiệu quả học tập của học sinh thông qua các tiết học, qua kiểm tra thường xuyên, định kì

2 Cơng tác quản lí:

Nhà trường đặc biệt quan tâm đến cơng tác chuyên mơn Ngay từ đầu năm học Nhà trường đã xây dựng kế hoạch tổ chức mở chuyên đề, thao giảng cấp trường, cấp tổ để giúp giáo viên nắm vững phương pháp giảng dạy

Cụ thể ở học kỳ I:

- Tổ chức thao giảng cấp trường được 14 tiết Kết quả cĩ 4 tiết xếp loại giỏi, 9 tiết xếp loại khá, 1 tiết xếp loại đạt yêu

- BGH và các TTCM thường xuyên dự giờ thăm lớp giáo viên

Tổng số tiết dự của BGH là 25 tiết Xếp loại Giỏi : 10 tiết; Khá : 14 tiết; Đạt yêu cầu : 1 tiết; khơng ĐYC : 0 tiết

- Chất lượng giáo dục ở học kỳ I :

+ Xếp loại giáo dục : Giỏi : 7 em, TL 4,2%; Khá: 60 em, TL 36,1%;

TB : 91em, TL 54,8%; Yếu : 8 em, TL 4,8%

+ Xếp loại Hạnh kiểm : Loại tốt: 126 em đạt 75,9 %; Loại khá: 37 em đạt 22,3%, loại trung bình: 1 em = 0,6%

* ĐÁNH GIÁ CHUNG

1 Ưu điểm.

- Được sự quan tâm, chỉ đạo của các cấp lãnh đạo ngành và chính quyền các cấp

- Cơ sở vật chất, trang thiết bị tương đối đảm bảo Trường đđang phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia

- Tập thể cán bộ, giáo viên đoàn kết, tích cực, có tinh thần trách nhiệm trong công tác

- Có được sự phối hợp chặt chẽ giữa đoàn thể trong nhà trường cũng như các tổ chức ngoài xã hội cùng nhau làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục

2 Tồn tại.

- Chất lượng giáo dục chưa được nâng cao, đặc biệt là chất lượng mũi nhọn

B CƠNG TÁC CHỈ ĐẠO TRONG HỌC KỲ II

NĂM HỌC 2013 – 2014

đức Hồ Chí Minh”, “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

2 Thực hiện dạy học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học; thực hiện tích hợp trong dạy học các mơn học; chú trọng giáo dục đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh; tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em cĩ hồn cảnh khĩ khăn

3 Tiếp tục đổi mới cơng tác quản lí, chỉ đạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục; đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong dạy học và quản lí; chú trọng rèn luyện phẩm chất đạo đức, nâng cao trình độ chuyên mơn, nghiệp vụ cho đội ngũ nhà giáo

4 Nâng cao chất lượng dạy và học Giữ vững danh hiệu xuất sắc trong phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

5 Tích cực tham gia các Hội thi của giáo viên và học sinh, đạt hiệu quả cao

IV Kết thúc: Biên bản kết thúc vào hồi 10 giờ cùng ngày, cĩ đọc lại cho các

thành viên nghe, đều thống nhất quyết nghị./

T/M HỘI ĐỒNG TRƯỜNG

CHỦ TỊCH

Phạm Thanh Hà

Minh Sơn, ngày 15 tháng 01 năm 2014

Thư ký

Hồng Thị Thu

PGD&ĐT TRIỆU SƠN

TRƯỜNG THCS MINH SƠN

Số BB-HĐT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Minh Sơn, ngày 24 tháng 05 năm 2014

BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG TRƯỜNG ( LẦN THỨ BA NĂM HỌC: 2013 – 2014)

Hôm nay, vào hồi 14 h ngày 24 tháng 5 năm 2014

Địa điểm: Tại văn phòng trường THCS Minh Sơn

Hội đồng trường THSownMinh Sơn họp phiên cuối năm nhằm kiểm điểm việc thực hiện nhiệm vụ của các thành viên trong Hội đồng trường; rà soát việc thực hiên các chỉ tiêu theo Nghị quyết Hội nghị CBCC đầu năm và Nghị quyết Hội đồng trường; tổng kết, rút kinh nghiệm sau một năm hoạt động để các năm sau hoạt động đạt hiệu quả cao hơn

I Thành phần Hội đồng gồm có:

Ông: Phạm Thanh Hà - Hiệu trưởng – BTCB - Chủ tịch

II Nội dung:

1 Các thành viên trong Hội đồng trường báo cáo việc thực hiện nhiệm vụ được giao:

Tất cả các thành viên trong Hội đồng trường đã thực hiện đúng chức năng nhiệm vụ được giao, đúng theo Điều lệ trường trung học, có tinh thẩn trách nhiệm trong công tác

Đã phối hợp cùng nhau hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học

2 Việc thực hiện các chỉ tiêu đã đề ra trong Nghị quyết Hội nghị CBCC đầu năm

và Nghị quyết Hội đồng trường:

* Đối với giáo viên:

- Các chỉ tiêu đề ra đầu năm về danh hiệu CSTĐ, GV dạy giỏi các cấp đều đạt

cụ thể đề nghị cấp trên xét danh hiệu CSTĐ cho 1 đ/c ; 18 đ/c LĐTT; GV dạy giỏi cấp huyện: 01 đ/c; GVDG cấp trường: 9 đ/c Không có CBGV không hoàn thành nhiệm vụ; Không có CBGV vi phạm đạo đức Nhà giáo

* Đối với học sinh:

- Các chỉ tiêu đều đạt và vượt so với đầu năm đặc biệt là chỉ tiêu học sinh giỏi các cấp cụ thể: HSG cấp trường đạt 4,2% ; HSG huyện đạt 29 giải

- Các phong trào TDTT: Đạt 1 giải điền kinh cấp tỉnh

Tuy nhiên những năm học tiếp theo cần tập trung nhiệm vụ ưu tiên cho việc bồi dưỡng các mũi nhọn của nhà trường, nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, giữ vững và phát huy thành tích đã đạt được, tăng cường hơn nữa việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

* Về công tác XD cơ sở vật chất: Đã thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục, và làm lại đường điện các lớp học theo kế hoạch đã đề ra theo Nghị quyết Hội CMHS đầu năm học

3 Phương hướng năm học 2014 -2015:

- Giữ vững và phát huy hơn nữa những thành tích đã đạt được trong năm học

2013 -2014 đặc biệt là tỉ lệ học sinh đỗ vào lớp10 THPT

- Tiếp tục tập trung nâng cao kết quả và chất lượng học tập của học sinh; quan tâm đến công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu Coi trọng công tác giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục ý thức chấp hành luật pháp cho học sinh Tham gia có hiệu quả các phong trào của Đoàn Đội, phong trào TDTT cũng như các phong trào của địa phương

- Tạo điều kiện để các đ/c CBGVNV tham gia học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, phát triển 01 đảng viên mới

- Tiếp tục công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia

- Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục hàng năm.

Cuộc họp kết thúc vào hồi 16 giờ cùng ngày./

CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG THƯ KÝ

Phạm Thanh Hà Hoàng Thị Thu