| NOI DUNG BAI HOC | DONG DAN, NHIEU THANH PHAN DAN TOC DAN SO CON TANG NHANH, CO’ CAU DAN SO TRE PHAN BO DAN CU’ CHUA HOP LI CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIÊN DÂN SÓ HỢP LÍ VÀ SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUÁ N
Trang 11a -——
06/10/13 Trường THPT Buôn Ma Thuột-G/V: Bùi Văn Tiến
Trang 2| NOI DUNG BAI HOC |
DONG DAN, NHIEU THANH PHAN DAN TOC
DAN SO CON TANG NHANH, CO’ CAU DAN SO TRE
PHAN BO DAN CU’ CHUA HOP LI
CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIÊN DÂN SÓ HỢP LÍ VÀ
SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUÁ NGUÒN LAO ĐỘNG
Trang 3
[ 1/ĐÔNG DÁN NHIÊU THÀNH
PHAN DAN TOC
MOT SO QUOC GIA CO DAN SO DONG TREN THE GIO1-2007 (ie
1 | Trung Quéc 1318 CH U >! CL ae
8 | LBNga 144 CH UAu dong cua quy
13 | Việt Nam 85,1 CH U hội 7
Trang 4
Ls
1/DONG DAN, NHIEU THANH
PHAN DAN TOC
“* Dac diém: dong dan: 85,1 triệu người (2007): thứ
3(DNA), thir 7(chau A) va thu 13 (200 quốc gia)
** Tác động:
°- Dân đông là nguồn lực quan trọng để phát triển
kinh tê (nguồn lao động đồng, thị trường tiêu thụ
rộng lớn)
°- Dần đồng hiện nay là một trở ngại lớn (khó nầng
cao đời sông vật chât và tỉnh thân)
«KZ * Kể tên 54 thành phân dân tộc ở nước ta? Đặc điểm này có
túc động nh thé nao dén su phat trién kinh té-xa@ hot ?
Trường THPT Buén Ma Thuét- LOGO
G/V: Bùi Văn Tiến
Trang 51/DONG DAN, NHIEU THANH
PHAN DAN TOC
Catan,
=
-54 thành phân dân tộc
-3,2 triệu người Việt
8 đang sinh song ở nước
ngoài
` ``
(wa -Truyén thong doan
| kết, văn hóa, phong tục
s tập quán, kinh
cu _| nghiệm sức mạnh dé
ae A phat trién kinh té
~ ` we NF -Kh6 khăn: chênh lệch
Yom ton về nhiêu mặt giữa
| "| cae dân tộc
Trường THPT Buôn Ma Thuột- mà
Trang 61/DONG DAN, NHIEU THANH
BIEU DO Ti LE THANH PHAN DAN TOC VIET NAM
(2007)
Trường THPT Buén Ma Thuét- LOGO
G/V: Bùi Văn Tiến
Trang 7
: 1/DONG DAN, NHIEU THANH PHAN DAN TOC
“ft
DUA GHE NGO
i’ fl sướng —
` ĐANH CONG CHIENG
ma”:
Trường THPT Buôn Ma Thuột- ^>
Trang 82/DAN SO CON TANG NHANH
BIEU ĐÒ TỈ LỆ GTDS TRUNG BINH VIETNAM BIÊU ĐỎ DẪN SO VIET NAM
(1921-2005) Dân só(Tr.người) (1921-2007)
3.93 90 -
RNI(%)
4 —
80 +
3.5 4
3 ¬
2.5 4
1.5 +
0 +
1921 1939 1960 1970 1979 1989 1999 2007
Nam
Cin * Dựa vào 2 biểu đô, hãy rút ra nhận xét về tỉ lệ gia tang dan
s0-s0 dan tăng thêm từ 1921-2007 2
Trang 92/DAN SO CON TANG NHANH
„ s% Tôc độ GTDS TB không đồng đều và có nhiều
Ộ biên động lớn qua các thời kỳ
¿| ** Tỉ suất GTDS đã giảm nhưng còn cao so với thé
S101 3,06 a is 3,24
v 6
~
2
h nø bình 1 y
HạÍ ey eal É 6
VÀ + fi x _
AI ⁄ 4 1,1 ý Ề : N i
1 ao lùi] 069 ‘ | Y, i WM | o5 ` eS, % : = ` 3 S ỉ | | ,
" 4# es eS : 2 ` ie at : he '
lễ có 4 # ĩm=ăMmNMMMMMNNM : \ oh ể s4 i ee Si wes |
“a ¢ oo bọn co œ œ a £ 2 2 ub eG 6 tuy — LO (O œ œ na N ư2
N © œ2 œ2 wt “> (2 © (O Bà ™ ~ CO œ œ œ Nar
N N œ œ2 œ2 ` LO 9) co (O tà > nN œ œ ©
œ œ œ o> œ œ œ œ œ oO œ› œ œ œ œ =)
™ _— _ `" = = 7 = - — > — = - ™= N
Hinh 16.1 Tỉ lệ gia tăng dân số trung bình nắm qua các giai đoạn
|
Trang 10
2/DAN SO CON TANG NHANH
CO CAU DAN SO TRE
SUC EP DAN SO
TAI NGUYEN- PHÁT TRIÊN
MỖI TRƯỜNG KINH TẾ
heo em cân phải làm gì đối với vân dé _ yi À
„ dân số của nước ta hiện nay? ~< cá KK- ` —>
Trường THPT Buôn Ma Thuột-
G/V: Bùi Văn Tiên
Trang 11a
2/DAN SO CON TANG NHANH
CO CAU DAN SO TRE
* Dựa vào 2 biểu đồ, hãy nhận xét cơ cầu dân số theo nhóm tuổi từ 1999-2005 và cho biết cơ cầu dân số này có
ảnh hưởng như thê nào đến sự phát triển kinh tế-xã hội
nước ta 2
50-14
m 15-59
= >=60
(2005)
Trang 12
2/DAN SO CON TANG NHANH
CO CAU DAN SO TRE
s* Đặc điềm: `
-Dang chuyền từ cơ câu đãi
trở len tang 8, L% lên
»ihu uận lgể nguồn lao động tư
Trường THPT Buén Ma Thuot-GiV: LOGO
Bui Van Tién
Trang 133/ PHAN BO DAN CU
CHUA HOP LI
° 2 NHÓM
Dựa vào các bảng số
liệu-Sok-bảủn đồ phân
bo dan cw-Atlat ĐLVN để chứng
minh su phan bé dan
cự chưa hợp lí giữa
các vùng miên, bộ
phận lãnh thổ nước
ta?
‘a
| apes
fe: >
ro b v ‘,
= i
NGANH (nam 2003)
a
%wằ
_ duy MÔ DÁN SỐ an Hiệu
4
Trang 14
: 3/ PHAN BO DAN CU’
CHUA HOP LI
MDDS
2006:
254
ng/kmˆ
Phan bo
vy
băng và thị với
“
Chenh lech trong
noi bo cua
mot
vung
`
>
/
Trường THPT Buôn Ma Thuột- LOGO
G/V: Bùi Văn Tiến