MỤC TIÊU: - HS hiểu : Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước.. Bước đầu biết đọc diễn
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : TẬP ĐỌC - Tiết : 41 - Tuần : 21
- Tên bài dạy : ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA
I/ MỤC TIÊU:
- HS hiểu : Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước
Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi
Giáo dục HS lòng kính trọng và biết ơn người có tài phục vụ cho đất nước
II/ CHUẨN BỊ:
- GV : Tranh minh hoạ , chép đoạn luyện đọc
- HS : Tìm hiểu bài
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1 : Khởi động
- Ổn định :
- Kiểm tra kiến thức cũ : Trống đồng Đông Sơn
+ Gọi 2 HS đọc + trả lời câu hỏi
+ Gọi 1 HS đọc cả bài và nêu nội dung chính
- Bài mới : Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa
+ Cho HS xem tranh - hỏi :
+ Em biết gì về Trần Đại Nghĩa ?
Hoạt động 2 : Cung cấp kiến thức
a) Luyện đọc :
- Gọi 1 HS đọc cả bài
- GV chia đoạn
+ Đoạn 1:Từ đầu …chế tạo vũ khí
+ Đoạn 2 : TT…lô cốt của giặc
+ Đoạn 3 : TT… nhà nước
+ Đoạn 4 : Còn lại
- Cho HS đọc từng đoạn + luyện đọc từ khó + giải
nghĩa từ SGK ( minh hoạ tranh, ảnh nếu có)
- Cho HS luyện đọc cả bài
- Gọi HS đọc
- Đọc mẫu cả bài
b) Tìm hiểu bài :
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 ( GV giới thiệu tiểu
sử của ông )
- Ý đoạn 1 nói gì ?
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 và đoạn 3 + hỏi
+Em hiểu “nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của
Tổ Quốc”nghĩa là gì ?
+ Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp gì lớn
+ Mỗi HS đọc 1 đoạn + trả lời câu hỏi 1, 2
+ Quan sát và trả lời
- Theo dõi SGK
- 4 HS đọc nối tiếp (đọc 2-3 lượt )
- Luyện đọc nhóm đôi
- Một vài nhóm đọc
- Theo dõi
- Theo dõi
- Giới thiệu tiểu sử Trần Đại nghĩa + Nghe theo tình cảm yêu nước, trở
về xây dựng và bảo vệ đất nước + Trên cương vị …và lô cốt của
Trang 2trong kháng chiến ?
+Nêu đóng góp của ông Trần Đại Nghĩa cho sự
nghiệp xây dựng Tổ Quốc ?
- Ý đoạn 2 và đoạn 3 nói gì ?
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 4 + hỏi
+Nhà nước đánh giá cao những cống hiến của
ông Trần Đại Nghĩa như thế nào ?
+Theo em, nhờ đâu ông Trần Đại Nghĩa có được
những cống hiến lớn như vậy ?
+ Đoạn này ý nói gì ?
- Cho HS nêu nội dung chính của bài
Hoạt động 3 : Luyện tập - Thực hành
- Gọi HS đọc cả bài
- Đọc diễn cảm : “ Năm 1946,…lô cốt của giặc.”
- Cho HS luyện đọc
- Gọi HS đọc
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm
Hoạt động 4 : Củng cố
- Hỏi : Theo em, nhờ đâu giáo sư Trần Đại Nghĩa
lại có những cống hiến to lớn như vây cho nước
nhà ?
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò Chuẩn bị bài : Bè xuôi sông La
giặc
+ Ông có công lớn…Kĩ thuật Nhà nước
- Đóng góp của giáo sư trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
+ Năm 1948,… huân chương cao quý
+ Nhờ có lòng yêu nước, ham nghiên cứu học hỏi
+ Nhà nước đánh giá cao những cống hiến của ông
- Phát biểu
- 4 HS đọc nối tiếp từng đoạn
- Theo dõi SGK
- 2 HS ngồi cùng bàn
- Một vài nhóm đọc
- Từng đoạn , cả bài
- Một vài HS phát biểu