BÀI: HAI BÀ TRƯNG

Tập đọc Kể chuyện –Hai Bà Trng I/ Mục tiêu: -+A Tập đọc:H/s đọc trơn đọc diễn cảm đọc đúng.. Đọc đúng các từ ngữ :lên rừng,lập mu,ruộng nơng,..giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chu

Tập đọc Kể chuyện –

Hai Bà Trng I/ Mục tiêu:

-+A Tập đọc:H/s đọc trơn đọc diễn cảm đọc đúng

Đọc đúng các từ ngữ :lên rừng,lập mu,ruộng nơng, giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện

+ học sinh đọc với tốc độ nhanh hơn

- Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật

- Hiểu các từ khó: (sgk)

- Hiểu ý nghĩa của truyện: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâmcủa Hai Bà Trngvà nhân dân ta

B/ Kể chuyện:

1/ Rèn kĩ năng nói: Hs kể lại đợc toàn bộ câu chuyện theo theo tranh và trí nhớ của mình Kể tự nhiên, biết phân biệt lời các nhân vật

2/ Rèn kĩ năng nghe: Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể

II/ Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

- Bảng phụ

III/ Các hoạt động dạy - học:

*Tập đọc:

A- KTBC:

- GV nhận xét bài kiểm tra của học sinh

B- Bài mới:

1) Giới thiệu bài:

2) Luyện đọc:

a) GV đọc toàn bài: đọc đúng giọng của

bài

- GV cho h/s quan sát tranh minh hoạ

b/ Hớng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ:

(+) Đọc từng câu: GV chú ý phát âm từ

khó, dễ lẫn

(+) Đọc từng đoạn trớc lớp:

- Bài chia làm mấy đoạn? Nêu rõ từng

đoạn?

+ Yêu cầu h/s đọc nối tiếp nhau từng đoạn,

GV nhắc h/s ngắt nghỉ hơi đúng sau các

dấu 2 chấm

+ GV kết hợp giải nghĩa từ:

(+) Đọc từng đoạn trong nhóm:- GV yêu

cầu h/s đọc theo nhóm 3

- GV theo dõi, sửa cho H/s

3) Hớng dẫn tìm hiểu bài:

+ Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 để tìm hiểu

xem: -Câu chuyện có những nhân vật

+G/v giải thích.giặc ngoại xâm,đô hộ

* Gọi 1 h/s đọc to đoạn 2

+Giải thích :Mê Linh

+Hai Bà Trng có tài và có chí nh thế nào?

*Lớp đọc đoạn 3

+vì sao Hai Bà Trng khởi nghĩa?

+Tìm những chi tiết nói lên khí thế của

đoàn quân khởi nghĩa?

*H/s đọc đoan 4:

+Kết quả cuộc khởi nghĩa nh tn?

+Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính

hai bà trng?

4) Luyện đọc lại: GV đọc diễn cảm đoạn

2,3 Hớng dẫn h/s đọc diễn cảm đoạn 3

+H/s theo dõi

- Học sinh theo dõi

-H/s đọc nối tiếp từng câu -3 đoạn …

- H/s đọc nối tiếp từng đoạn

- 1em đọc đoạn 1, 1 em đọc tiếp

đoạn 2, 1 em đọc đoạn 3 sau đó

đổi lại 2 nhóm thi đọc

+Rất giỏi võ nghệ.nuôi trí giành lại non sông

+Vì Hai Bà Trng yêu nớc thơng dân

+ Hai bà Trng mặc giáp phục thật đẹp …dội lên …

+Thành trì của giặc lần lợt sụp

đổ , Tô Định chốn về nớc + Vì Hai Bà Trng là ngời lãnh

đạo nhân dân giải phóng đất nớc

* KÓ chuyÖn :

1- GV nªu nhiÖm vô:Dùa vµo 4 tranh, kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (Hai Bµ Trng) 2- Híng dÉn h/s kÓ toµn bé c©u chuyÖn theo tranh :

- GV treo tranh vÏ, yªu cÇu hs quan s¸t tranh minh ho¹

+H/s nªu néi dung tõng bøc tranh

- GV gäi 3 h/s nèi tiÕp nhau kÓ 3 ®o¹n (

theo tranh)

- Gäi 1 h/s kÓ toµn bé c©u chuyÖn

5/ Cñng cè - dÆn dß:

- Qua c©u chuyÖn nµy, gióp em hiÓu

®iÒu g×?

- NhËn xÐt giê häc

- 1/ hs kÓ mÉu ®o¹n 1

- Tõng cÆp h/s kÓ cho nhau nghe

+H/s nªu