BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 3 - TIẾT 2

2 - Kỹ năng - Luyện kĩ năng thao tác trên bảng; - Sử dụng các công cụ lọc, sắp xếp để kết xuất thông tin từ bảng.. Nội dung bài thực hành GV: Tạo bảng HOC_SINH sau đó nhập dữ liệu vào bả

Ngày soạn : Tiết :

Ngày dạy : Lớp :

BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 3 Các thao tác trên bảng

(Tiết 2)

I MỤC TIÊU

1 - Kiến thức

- Biết các lệnh làm việc với bảng:sắp xếp và lọc Tìm kiếm đơn giản

2 - Kỹ năng

- Luyện kĩ năng thao tác trên bảng;

- Sử dụng các công cụ lọc, sắp xếp để kết xuất thông tin từ bảng

II PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1 - Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo án, SGK, SGV, tài liệu tham khảo và phòng máy

- Sử dụng phương pháp thuyết trình, đàm thoại, vấn đáp,…

2 - Chuẩn bị của học sinh

- Đồ dùng học tập: SGK, vở ghi, bút,…

III NỘI DUNG BÀI GIẢNG

1 Ổn định tổ chức lớp

- Ổn định lớp

- Chỉnh đốn trang phục

- Kiểm tra sỹ số

2 Kiểm tra bài cũ

3 Đặt vấn đề

4 Nội dung bài thực hành

GV: Tạo bảng HOC_SINH sau đó nhập dữ liệu vào bảng

Bài 3:

a) Sắp xếp tên học sinh trong bảng HOC_SINH theo thứ tự bảng chữ cái.

GV: Chọn trường cần sắp xếp trong chế độ hiển thị trang dữ liệu;

Cách 1:

Cách 2:

Dùng các nút lệnh (tăng dần) hay (giảm dần) để sắp xếp các bản ghi của bảng dựa trên giá trị của trường được chọn;

HS: 2 em thao tác mẫu sau đó thực hành.

b) Sắp xếp điểm Toán theo thứ tự giảm dần để biết bạn nào có điểm Toán cao nhất.

GV: Thao tác trên máy chiếu

HS: Quan sát thao tác của giáo viên sau đó thực hành lại.

GV: Kiểm tra lại các thao tác của từng học sinh đã làm => Nhận xét, đánh giá và rút

kinh nghiệm

c) Tương tự như vậy sắp xếp điểm Văn theo thứ tự tăng dần.

GV: Hướng dẫn học sinh thao tác lại.

HS: Thực hành.

Bài 4 :

Tìm trong bảng những học sinh có điểm trung bình một môn nào đó là 10.

GV: Thao tác trực tiếp trên máy chiếu

HS: Quan sát thao tác và thực hành trên máy.

5 Củng cố

- Sắp xếp và lọc dữ liệu

6 Câu hỏi và bài tập về nhà

- Chuẩn bị bài: §6 – Biểu mẫu.