Có dạng hình một nửa hình tròn D.. Có dạng hình một nửa hình vuông Câu 2: Thước đo góc được chia làm tất cả bao nhiêu phần?. Đặt một cạnh của góc trùng với cạnh của thước 2.. Tâm thước
Trang 1Môn toán 6
Giáo viên: Nguyễn Đình Đoan Trường : THCS Măng Buk
Trang 21.Trên hình vẽ trên có tất cả bao nhiêu góc?
Quan sát các góc trên trả lời câu hỏi?
2.Góc nào lớn nhất, góc nào bé nhất? kể tên? Trả lời
x
y
O z
n
Trang 380 70
60 50
40 30 20 10
170 160 150 140 130 120
110 100
90
100 110
120 130
140 150
160
170
0 0
90 80 70
60
50
40
30
180
20 10 180
Quan sát thật kỹ
Quan sát thật kỹ thước đo góc thước đo góc trong vòng
30 giây.
012
10 012
10 012
10 012
10
Trang 4Câu 1: Thước đo góc có dạng?
A Có dạng hình vuông
B Có dạng hình tròn
C Có dạng hình một nửa hình tròn
D Có dạng hình một nửa hình vuông
Câu 2: Thước đo góc được chia làm tất cả bao nhiêu phần ?
A 180 phần
B 130 phần
C 150 phần
D 360 phần
Trang 580 70
60 50
40 30 20 10
170 160 150 140 130 120
110 100
90
100 110
120 130
140 150 160
170
0 0
90 80 70
60
50
40
30
180
20 10
180
Tâm thước (tâm nửa đường tròn)
Vạch từ 0 0 đến 180 0
* Thước đo góc
- Một nửa đường tròn được chia làm 180 phần bằng nhau, ghi từ 00 đến 1800
- Tâm nửa đường tròn là tâm của thước
- Công dụng : dùng để đo số đo của mỗi góc
Trang 6*Đo góc
80 70 60 50 40 30 20 10
170 160 150 140 130 120 110 100 90
100 110 120 130 140 150 160 170
0 0
90 80 70 60
50 40 30
180
20 10 180
Vd: đo góc xOy
x
y O
1300
* Khi đó ta nói góc xOy có số đo bằng 1300 hay xOy · = 1300
Tâm của thước trùng với gốc O
Cạnh của góc trùng với cạnh của thước
1 Đặt một cạnh của góc trùng với cạnh của thước
2 Tâm thước trùng với tâm của góc
3 Cạnh còn lại trùng với vạch nào thì đó là số đo của góc
4 Có hai vòng cung ghi từ 0 đến 180 độ ngược chiều nhau để
dễ đo
5 Đơn vị nhỏ hơn độ là phút ký hiệu là ‘ và giây ký hiệu là “
10 = 60’ ; 1’ = 60”
Trang 7*Thực hành : đo góc và điền vào ô trống
Góc x1Oy Góc x1Ox2 Góc mAn Góc zKt
700
700
1800
900
(Vì 700 < 900)
<
Vd: So sánh
a Góc x1Oy Góc mAn
b Góc zKt Góc mAn
c Góc x1Oy Góc x1Ox2
(Vì 1800 < 900)
>
(Vì 700 = 700)
=
Góc bẹt
Trang 8* Cách so sánh:
2 Góc lớn hơn nếu số đo lớn hơn
* Nhận xét : - Góc bẹt có số đo là 1800
- Mỗi góc chỉ có một số đo
Trang 9Đọc nội dung SGK nối các cột thích hợp.
Góc
a.Góc xOy = 700
b.Góc mAn = 900
c.Góc zKt = 1800
d.Góc KMN = 1200
Tên góc
1.Góc tù
2.Góc vuông
3.Góc nhọn
4.Góc bẹt
* Kết luận :
- Góc vuông là góc có số đo bằng 900
- Góc nhọn là góc có số đo nhỏ hơn 900
- Góc tù là góc có số đo lớn hơn 900(góc vuông)
và nhỏ hơn 1800(góc bẹt)
Trang 10Bài tập 1: quan sát hình vẽ nêu tên các
góc ?
80 70 60 50 40 30 20 10
170 160 150 140 130 120 110 100 90
100 110 120 130 140 150 160 170
0 0
90 80 70 60
50 40 30
180
20 10 180
x
y
t
z
= 40 0 ,Góc nhọn
= 90 0 ,Góc vuông
= 180 0 ,Góc bẹt
Trang 11Bài tập 2: quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi ?
1 Góc vuông xuất hiện trên ngôi nhà là:
A Mái nhà B Cửa sổ
C Tường nhà D Cửa chính
2 Góc nhọn xuất hiện trên ngôi nhà là:
A Mái nhà B Cửa sổ
C Ống khói D Cửa chính
Trang 12Góc tù
Trong 30 giây điền vào dấu chấm (….)
1
2
………
Góc nhọn
Góc vuông Góc bẹt
Góc tù ………
………
012
10 012
10 012
10 012 10
Trang 132 Về nhà làm các bài tập : bài 13, bài 14 trang 79
1 Nắm vững khái niệm thước đo gĩc và cách đo gĩc
Thế nào là số đo gĩc và gĩc vuơng, gĩc nhọn, gĩc tù, và biết so sánh hai gĩc
3 Chuẩn bị trước bài 4 : Khi nào thì gĩc xOy+yOz=xOz?
Trang 14Kính chúc
CÁC THẦY CÔ GIÁO MẠNH KHOẺ-HẠNH PHÚC-THÀNH ĐẠT!
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI CHĂM NGOAN!
GIỜ HỌC KẾT THÚC.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO, CÁC
EM HỌC SINH ĐÃ THAM GIA VÀO GIỜ HỌC!