Biên pháp thực hiện 1-Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm 2- Kết hợp với gia đình học sinh 3- Kết hợp với cô tổng phụ trách 4- Kết hợp với cán bộ lớp 5- Kết hợp với sự chỉ đạo chung của nhà
Trang 1Kế hoạch chủ nhiệm
Họ và tên: Nguyễn Thị Minh Tâm
Nhiệm vụ được giao: CN lớp 6A
Giáo viên hướng dẫn : Cô Nguyễn Thị Tuyết Lan
Phần I: Khái quát chung
A Đặc điểm tình hình và căn cứ xây dựng kế hoạch:
I-Đặc điểm tình hình:
1/ Về thuận lợi:
a/Tình hình nhà trường:
- Đặc điểm nổi bật của nhà trường đó là trường đạt danh hiệu trường tiên tiến cấp thành phố, đạt trường chuẩn quốc gia giai đoạn I
- Có đội ngũ giáo viên nhiệt tình, có nhiều kiến thức, có nhiều kinh nghiệm, luôn đoàn kết, quyết tâm cao để hoàn thành nhiệm vụ
- Học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật, nề nếp, ham học hỏi
- Nhà trường đã có nhiều thành tích cao trong mọi hoạt động
- Cơ sơ vật chất đảm bảo đủ cho dạy học và sinh hoạt của giáo viên và học sinh
b/Tình hình địa phương
- Phường Đại Phúc nằm ở phía đông nam của thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh, có diện tích là 277,15ha, dân số là 11.426/ 2.606 hộ
- Những năm gần đây, do được sự quan tâm của Đảng và nhà nước, nhiều khu đất canh tác của cư dân Đại Phúc được chuyển đổi thành khu đất giãn dân, khu công nghiệp, nhiều trường học được xây dựng trên địa bàn phường
Vì vậy đời sống của người dân trong phường ngày càng được nâng cao Nhân dân quan tâm đến con em mình nhiều hơn, chất lượng học tập ngày càng cao,
số học sinh đỗ tốt nghiệp, học tại các trường cao đẳng , đại học ngày càng nhiều
c/ Tình hình lớp 6A
- Lớp 6A tổng số 41 em, trong đó nữ 16 em chiếm 40%.Nam có 25 em chiếm 60%
- Đội viên: … em
- Lưu ban : 0
- Xếp loại hạnh kiểm năm học trước:
Trang 2Tốt: … em Khá: … em
Trung bình: … em Yếu: … em
- Xếp loại học lực năm học trước:
Giỏi: … em Khá: … em
Trung bình: … em Yếu: … em
- Học sinh có hoàn cảnh đặc biệt:
Thương binh : … em
Liệt sĩ: … em
Mất cha/mẹ: … em
Gia đình có hoàn cảnh khó khăn/đặc biệt: 1 em
- Đa số các em đều có lực học khá giỏi
- Các danh hiệu tập thể của lớp:
Giải nhất thi văn nghệ 20/11
2 giải nhất thi vở sạch chữ đẹp
2/ Khó khăn
- Các em ở rải rác khắp các khu, khó quản lý
- Trong lớp cũn gia đình có hoàn cảnh khó khăn, việc đầu tư cho học tập của các con em còn hạn chế
b-nhiệm vụ và biên pháp thực hiện
I Nhiệm vụ trọng tâm
1- Gặp mặt, làm quen với học sinh trong lớp được phân công chủ nhiệm 2- Điều tra, nắm vững tình hình lớp học về học tập đạo đức, hoàn cảnh gia đình học sinh Từ đó rút ra mặt thuận lợi, khó khăn của lớp, để đề ra những biện pháp phát huy những điểm mạnh và khắc phục những khó khăn, nhằm đưa lớp đi lên
3-Tổ chức hướng dẫn học sinh lớp chủ nhiệm tham gia các hoạt động nhằm chào mừng ngày 26/3 Hoạt động cắm trại, ngoại khoá, thể dục thể thao 4-Tổ chức đi thăm một số gia đình học sinh trong lớp chủ nhiệm
II Biên pháp thực hiện
1-Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm
2- Kết hợp với gia đình học sinh
3- Kết hợp với cô tổng phụ trách
4- Kết hợp với cán bộ lớp
5- Kết hợp với sự chỉ đạo chung của nhà trường
III NỘI DUNG KẾ HOẠCH:
Trang 31/ Duy trì số lượng:
- 100% HS đi học chuyên cần, vắng học phải có giấy xin phép của phụ huynh
* Biện pháp
- Tìm hiểu nắm bắt tình hình chuyên cần của lớp, kiếm tra sĩ HS số hằng ngày, theo dõi HS vắng học không lý do
- Động viên tinh thần những HS có hoàn cảnh khó khăn, quan tâm đến những đối tượng học sinh yếu
2/ Giáo dục hạnh kiểm:
a/ Chỉ tiêu:
- 100% hs của lớp học tập, thực hiện tốt nội quy học sinh các quy định
- 100% học sinh trên từng buổi học không bỏ giờ, bỏ tiết
- Ổn định nền nếp lớp, quan tâm đến kết quả thi đua hằng tuần, tham gia đầy
đủ các hoạt động do nhà trường, tổ chức
b/ Biện pháp
- Thường xuyên củng cố nền nếp lớp
- Tham gia đầy đủ các hoạt động, tổ chức tốt các tiết HĐNGLL
Phần II: kế hoạch chung
Tuần 1
từ ngày 7/3 đến
ngày 12/3
- Tổ chức gặp mặt với giáo viên và học sinh trường THCS Đại Phúc
- Nhận lớp chủ nhiệm, quản lý học sinh, tổ chức các hoạt động chào mừng ngày 26.3
- Nghe báo cáo, tìm hiểu thực tế giáo dục ở trường, địa phương, ban chỉ đạo triển khai kế hoạch thực tập sư phạm
-Thăm học sinh ốm
- Theo dõi, quản lý lớp chủ nhiệm.
- Dự sinh hoạt chủ nhiệm
Trang 4Tuần 2
Từ ngày 14/3
đến ngày 19/3
- Dự chào cờ đầu tuần
- Theo dõi, quản lý lớp chủ nhiệm.
- Soạn giáo án sinh hoạt lớp
- Quan tâm các học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn tích cực học tập
- Tổ chức sinh hoạt lớp
Tuần 3
Từ ngày21/3
đến ngày 26/3
- Dự chào cờ đầu tuần -Tổ chức tham gia các hoạt động chào mừng ngày 26/3 Công
tỏc chuẩn bị cổng trại, văn nghệ
- Nộp báo cáo thu hoạch cá nhân
- Họp chủ nhiệm, rút kinh nghiệm đánh giá
- Hoàn thành hồ sơ thực tập sư phạm
- Dự lễ kỷ niệm ngày 26/3 -Tổng kết đợt thực tập sư phạm
- Kết thúc đợt TTSP
III KẾ HOẠCH CỤ THỂ
Tuần1 từ 7/3 đến 12/3
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp thực hiện
Thứ 2
- Gặp gỡ giáo viên trong trường, giáo viên hướng dẫn, giáo viên chủ nhiệm
- Họp hội đồng
- Nhận lớp chủ nhiệm
- Gặp gỡ giáo viên hướng dẫn và học sinh lớp chủ nhiệm
- Lên lớp giờ truy bài
- Đi thăm học sinh ốm
- Liên hệ với ban chỉ đạo trường THCS Đại Phúc
- Cùng cán bộ giáo viên nhà trường hop hội đồng
-Liên hệ với GVCN lớp, lên lớp gặp học sinh
- Liên hệ với các giáo viên
Thứ 3
- Lên lớp giờ truy bài
- Nghiên cứu kế hoạch chủ nhiệm
- Lập kế hoạch chủ nhiệm
- Nhắc nhở học sinh
- Kết hợp với GVCN và cán bộ lớp, sao đỏ
- Liên hệ với GVCN lớp
- Hướng dẫn học sinh luyện tập
Trang 5Thứ 4
- Lên lớp giờ truy bài
- Soạn kế hoạch chủ nhiệm
- Đôn đốc nhắc nhở học sinh
- Liên hệ với giáo sinh thực tập
và GVCN
- Liên hệ với giáo sinh thực tập
- Xin ý kiến GVCN
Thứ 5 - Lên lớp giờ truy bài
- Nộp kế hoạch chủ nhiệm
- Đôn đốc nhắc nhở học sinh
- Xin ý kiến GVCN
Thứ 6 - Lên lớp giờ truy bài - Đôn đốc nhắc nhở
Thứ 7
-Lên lớp giờ truy bài
-Lên lớp giờ sinh hoạt
-Rút kinh nghiệm bản thân
-Liên hệ với cán bộ lớp
- Báo cáo công việc trong tuần
và chuẩn bị cho ngày 26/3
- Xin ý kiến GVCN
- Tổ chức buổi sinh hoạt giao lưu với học sinh
Tuần 2 từ 14/3 đến 19/3
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp thực hiện
Thứ 2
- Dự chào cờ
- Lên kế hoạch chủ nhiệm trong tuần
- Lên lớp giờ truy bài
- Cùng nhà trường dự chào cờ
- Liên hệ với GVCN
Thứ 3
- Lên lớp giờ truy bài
- Chỉ đạo học sinh thực hiện nội quy nề nếp của nhà trường
- Đôn đốc nhắc nhở học sinh
- Hướng dẫn học sinh
- Liên hệ với giáo sinh thực tập
Thứ 4
- Lên lớp giờ truy bài
- Chỉ đạo học sinh thực hiện nội quy nề nếp của nhà trường
- Nhắc nhở học sinh
Thứ 5
- Lên lớp giờ truy bài
- Kiểm tra, nhắc nhở các em thực hiện nền nếp nội quy của nhà trường
- Luyện tập cho học sinh bài thể dục buổi sáng và sắp xếp đội hình
- Đôn đốc nhắc nhở
- Liên hệ với cán bộ lớp chỉ đạo lớp thực hiện nghiêm túc nội quy, nề nếp của nhà trường
Trang 6Thứ 6
- Lên lớp giờ truy bài
- Chuẩn bị trang trí cổng trại
- Luyện tập cho học sinh bài thể dục buổi sáng và sắp xếp đội hình
- Đôn đốc nhắc nhở
- Hướng dẫn học sinh
- Liên hệ với giáo sinh thực tập
Thứ 7
- Lên lớp giờ truy bài
- Lên lớp giờ sinh hoạt
-Rút kinh nghiệm bản thân
-Liên hệ với cán bộ lớp
- Báo cáo công việc trong tuần và chuẩn bị cho ngày 26/3
- Xin ý kiến GVCN
- Tổ chức buổi sinh hoạt giao lưu với học sinh
Tuần 3 từ 21/4 đến 27/4
Thời gian Nội dung công việc Biện pháp thực hiện
Thứ 2
- Họp hội đồng trường
- Viết báo cáo thu hoạch
- Phân công, chỉ đạo học sinh chuẩn bị trang trí trại
- Luyện tập cho học sinh bài thể dục buổi sáng và sắp xếp đội hình
- Hướng dẫn học sinh
- Liên hệ với GVCN
- Liên hệ với giáo sinh thực tập
Thứ 3
- Lên lớp giờ truy bài
- Viết báo cáo thu hoạch
- Phân công, chỉ đạo học sinh tự chuẩn bị trang trớ cổng trại - -
- Luyện tập cho học sinh bài thể dục buổi sáng và sắp xếp đội hình
- Đôn đốc nhắc nhở học sinh -Viết báo cáo thu hoạch
- Hướng dẫn học sinh
- Liên hệ với GVCN và học sinh trong lớp
Thứ 4
- Lên lớp giờ truy bài -Tiếp tục viết báo cáo thu hoạch
cá nhân
- Phân công, chỉ đạo học sinh tự chuẩn bị trang trớ cổng trại
- Luyện tập cho học sinh bài thể dục buổi sáng và sắp xếp đội hình
-Viết thu hoạch
- Hướng dẫn học sinh
- Liên hệ với giáo sinh thực tập
Thứ 5 - Lên lớp giờ truy bài - Đôn đốc nhắc nhở học sinh
Trang 7- Kiểm tra việc làm vệ sinh và thực hiện nề nếp của lớp
-Trực tiếp chỉ đạo các em thực hiện nề nếp
- Phân công, chỉ đạo học sinh tự chuẩn bị trang trớ cổng trại
- Luyện tập cho học sinh bài thể dục buổi sáng và sắp xếp đội hình
-Trực tiếp chỉ đạo các em thực hiện
nề nếp
- Hướng dẫn học sinh
- Liên hệ với giáo sinh thực tập
Thứ 6
-Lên lớp giờ truy bài
- Kiểm tra việc làm vệ sinh và thực hiện nề nếp của lớp
-Trực tiếp chỉ đạo các em thực hiện nề nếp
- Nộp báo cáo thu hoạch cá nhân cho trường
-Tổng kết đợt TTSP
- Tổng kết trang trí cổng trại, văn nghệ
- Đôn đốc nhắc nhở
-Trực tiếp chỉ đạo các em thực hiện
nề nếp
- Liên hệ với giáo sinh cùng thực tập cùng phụ huynh học sinh
- Liên hệ với đoàn TTSP
Thứ 7
- Dự lễ kỷ niệm ngày 26/3
- Tổ chức hội trại
- Kết thúc đợt TTSP
- Cùng đoàn trường dự lễ mít tinh
- Liên hệ với GVCN và cán bộ lớp,giao lưu văn nghệ
- Cùng đoàn giáo sinh thực tập cùng tổng kết rút kinh nghiệm
Bắc Ninh, ngày 7 tháng 3 năm 2016 Giáo sinh thực tập
Nguyễn Thị Minh Tâm