Tap docDOI GIAY BATA MAU XANH

- Nghỉ hơi đúng ở câu dài và nhấn giọng các từ ngữ: Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào / chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn , tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng / trước cái

Trang 1

Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2015

Tập đọc

- Đọc thuộc lòng 2 khổ thơ đầu?

- Cho biết ở 2 đoạn thơ này,

các bạn nhỏ mong ước điều gì?1

- Đọc thuộc lòng hai khổ thơ cuối?

- Ở hai khổ thơ này, các bạn nhỏ mong ước điều gì?2

Kiểm tra bài cũ:

Trang 2

Câu đố

Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2015

Tập đọc

“Tôi là đồ dùng mang ở chân, nó làm bằng vải cứng, cổ thấp có màu xanh.”

Đố bạn tôi là vật gì?

Trang 4

Tập đọc

Đôi giày ba ta màu xanh

Trang 5

Tập đọc

Trang 6

Tập đọc

Đôi giày ba ta màu xanh

Theo Hàng Chức Nguyên

* Luyện đọc:

- sát chân

- hàng khuy dập

- mấp máy

- ngọ nguậy

* Tìm hiểu bài:

- ba ta

Trang 7

* Luyện đọc:

- sát chân

- hàng khuy dập

- mấp máy

- ngọ nguậy

* Tìm hiểu bài:

- ba ta

- vận động

- cột

Tập đọc

Trang 8

*Luyện đọc:

- Giọng trầm trồ, thán phục :

Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao !

- Nghỉ hơi đúng ở câu dài và nhấn giọng các từ ngữ:

Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào / chắc bước đi

sẽ nhẹ và nhanh hơn , tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng / trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi …

Tập đọc

Trang 9

Tìm hiểu

bài

Trang 10

* Đọc thầm và tìm hiểu đoạn 1 :

- Nhân vật “tôi” trong bài là ai ?

Là một chị phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong.

- Ngày còn bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì?

Có một đôi giày ba ta màu xanh như đôi giày của anh họ chị.

Cổ giày ôm sát chân, thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu Phần thân giày gần sát

cổ có hai hàng khuy dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang.

Tập đọc

Trang 11

* Đọc thầmvà tìm hiểu đoạn 2 :

-Chị phụ trách Đội được giao việc gì?

Vận động Lái, một cậu bé nghèo sống lang thang trên đường phố, đi học

-Chị phát hiện ra Lái thèm muốn cái gì?

Thích có đôi giày ba ta màu xanh.

-Vì sao chị biết điều đó?

Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi.

Tập đọc

Trang 12

* Đọc thầm và tìm hiểu đoạn 2 :

-Chị đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày

đầu tới lớp?

Chị quyết định sẽ thưởng cho Lái một đôi giày ba ta màu xanh trong buổi đầu tới lớp.

-Tại sao tác giả lại chọn cách đó?

Chị biết được Lái rất thích đôi giày ba ta màu xanh

-Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày?

Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, lại nhìn xuống đôi bàn chân đang ngọ nguậy dưới đất Lúc ra khỏi lớp Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng

Tập đọc

Trang 13

Tập đọc

Trang 14

Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng.

.

Nội dung chính:

Tập đọc

Trang 15

Giọng đọc

Đoạn 1:

Giọng chậm

rãi, nhẹ nhàng,

nhấn giọng từ

ngữ miêu tả vẻ

đẹp của đôi

giày : đẹp làm

sao, cao, ôm

sát chân, dáng

thon thả,…

Đoạn 2:

Giọng nhanh, vui Nhấn

giọng từ :

ngẩn ngơ, run run, mấp máy, ngọ

nguậy, tưng tưng.

Trang 16

*Luyện đọc:

- Giọng trầm trồ, thán phục :

Chao ôi ! Đôi giày mới đẹp làm sao !

- Nghỉ hơi đúng ở câu dài và nhấn giọng các từ ngữ:

Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào / chắc bước đi

sẽ nhẹ và nhanh hơn , tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng / trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi …

Tập đọc

Trang 17

*Luyện đọc diễn cảm(trong đoạn 2)

Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng

Tập đọc

Trang 19

?

Ô chữ bí mật

Qua bài văn em thấy

chị phụ trách là

người như thế nào?1 Em rút ra điều gì bổ

ích qua nhân vật chị phụ trách?2

* Củng cố:

Tập đọc

Trang 20

*Dặn dò :

-Về nhà đọc diễn cảm bài này nhiều lần, học thuộc nội dung chính của bài.

- Đọc bài : Thưa chuyện với mẹ (trang85).Tìm nội dung, ý nghĩa của bài.

Tập đọc

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	2,42 MB