- nhiệm vụ của di truyền y học tư vấn: Chẩn đoán, cung cấp thông tin về khả năng mắc các loại bệnh di truyền ở đời con của các gia đình đã có bệnh này, từ đó cho lời khuyên trong việc kế
Trang 1SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT ĐAN PHƯỢNG
**********************
KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN: SINH, NĂM HỌC 2008-2009
Thời gian làm bài: 45 ’
Câu 1: Gánh nặng di truyền là gì? Trình bày nhiệm vụ, cơ sở khoa học của di truyền y học
tư vấn? (3đ)
Câu 2: Vận dụng mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường, kiểu hình để phân tích vai trò của giống và biện pháp kĩ thuật trong thực tiễn sản xuất? (3đ)
Trang 2SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT ĐAN PHƯỢNG
**********************
ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN: SINH 12 NÂNG CAO, NĂM HỌC 2008-2009
Thời gian làm bài: 45 ’
Câu 1: Gánh nặng di truyền là gì? Trình bày nhiệm vụ, cơ sở khoa học của di truyền y học
tư vấn? (3đ)
- Gánh nặng di truyền: là sự tồn tại trong vốn gen của quần thể người các đột biến gen gây chết hoặc nửa gây chết, qua giao phối các đột biến lặn có hại có cơ hội tổ hợp lại sẽ gây chết hoặc làm giảm sống cho thể đột biến
- nhiệm vụ của di truyền y học tư vấn: Chẩn đoán, cung cấp thông tin về khả năng mắc các loại bệnh di truyền ở đời con của các gia đình đã có bệnh này, từ đó cho lời khuyên trong việc kết hôn, sinh đẻ, đề phòng và hạn chế hậu quả xấu ở đời sau
- Cơ sở khoa học:
+ Xác minh bệnh có di truyền hay không, đặc điểm di truyền như thế nào?
+ Phương pháp chẩn đoán: Nghiên cứu phả hệ, phân tích sinh hoá, xét nghiệm, chẩn đoán trước sinh…
Câu 2: Giống được xem như kiểu gen
Biện pháp kĩ thuật là điều kiện môi trường
Năng suất là kiểu hình
- Kiểu hình là kết quả tương tác giữa kiểu gen và điều kiện môi trường giống vật nuôi, cây trồng chỉ cho năng suất cao khi đảm bảo đúng các biện pháp kĩ thuật nhằm thoả mãn những yêu cầu phát triển tối đa của nó
- Cùng một kiểu gen trong những điều kiện môi trường khác nhau có thể biểu hiện thành những kiểu hình khác nhau cùng một giống, chăm sóc khác nhau sẽ cho năng suất khác nhau:
+ Giống tốt , biện pháp kĩ thuật tốt năng suất cao
+ Giống tốt, biện pháp kĩ thuật không tốt Năng suất giảm
+ Giống xấu, biện pháp kĩ thuật tốt Năng suất tăng nhưng trong giới hạn nhất định
- Kiểu gen quy định mức độ phản ứng của cơ thể trước điều kiện môi trường trong điểu kiện chăm sóc tốt nhất, mỗi giống chỉ cho một năng suất nhất định
- Muốn nâng cao hiệu quả kinh tế trong sản xuất nông nghiệp cần phải:
+ Không ngừng đẩy mạnh cuộc cách mạng về giống cụ thể là phải chọn lọc, duy trì các giống tốt hiện có Tạo ra các giống mới có năng suất cao, phẩm chất tốt Thay thế các giống cũ đã thoái hoá bằng các giống mới có năng suất cao
+ hoàn thiện kĩ thuật sản xuất để phát huy tối đa tiềm năng của giống
Trang 4SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT ĐAN PHƯỢNG
**********************
KIỂM TRA HỌC Kè I
MễN: SINH 12 NÂNG CAO, NĂM HỌC 2008-2009
Thời gian làm bài: 45 ’
Đề chẵn
Cõu 1: Cụng nghệ gen là gỡ? Cỏc khõu chớnh trong kĩ thuật cấy truyền gen? (3đ)
Cõu 2: Trỡnh bày cơ chế, đặc điểm 2 loại bệnh di truyền do đột biến gen gõy nờn, 2 loại bệnh di truyền do đột biến NST gõy nờn (3đ)
Cõu 3: (4 đ)
Một phụ nữ đã kể về gia đình bà ta nh sau:
“Ông ngoại tôi bị bệnh mù màu đỏ – lục, còn bà ngoại thì không bị bệnh này Bố mẹ tôi
đều phân biệt rất rõ màu sắc, sinh đợc 3 chị em tôi, em trai tôi bị mù màu đỏ – lục, còn chị cả và tôi không bị bệnh này Chị tôi lấy chồng bình thờng, sinh đợc 2 con gái bình th-ờng và một con trai bị mù màu đỏ – lục Chồng tôi và con trai tôi cũng phân biệt màu rất rõ”
Dựa vào lời tờng thuật của ngời phụ nữ trên, hãy lập sơ đồ phả hệ của gia đình này và cho biết:
Gen quy định bệnh mù màu đỏ – lục là trội hay lặn? Nằm trên NST thờng hay giới tính?
Trang 5SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT ĐAN PHƯỢNG
**********************
ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC Kè I
MễN: SINH 12 NÂNG CAO, NĂM HỌC 2008-2009
Thời gian làm bài: 45 ’
Đề chẵn
Cõu 1: Cụng nghệ gen là gỡ? Cỏc khõu chớnh trong kĩ thuật cấy truyền gen? (3đ)
a Cụng nghệ gen: là quy trỡnh tạo ra những tế bào hoặc sinh vật cú gen bị biến đổi, cú thờm gen mới, từ đú tạo ra cơ thể với những đặc điểm mới
Kĩ thuật chuyển gen là chuyển một đoạn ADN từ tế bào này sang một tế bào khỏc bằng cỏch dựng thể truyền
b, Cỏc khõu chớnh trong kĩ thuật chuyển gen:
- Tạo ADN tỏi tổ hợp:
+Tỏch ADN từ tế bào cho, tỏch plasmid ra khỏi tế bào vi khuẩn
+ Cắt gen và Plasmit bằng cựng một loại E cắt giới hạn
+ Nối gen với plasmid bằng E nối, tạo thành ADN tỏi tổ hợp
- Chuyển ADN tỏi tổ hợp vào tế bào nhận:
+ phương phỏp biến nạp: dựng CaCl2, xung điện hoặc sốc nhiệt làm dón màng tế bào, khi
đú ADN tỏi tổ hợp sẽ chui qua một cỏch dễ dàng
+ Phương phỏp tải nạp: dựng virut làm thể truyền rồi cho lõy nhiễm vào vi khuẩn
- Tỏch dũng tế bào chứa ADN tỏi tổ hợp:
Cõu 2: Nờu đỳng bệnh do đột biến gen và đột biến NST ( mỗi bệnh đỳng được 0.25 đ) Trỡnh bày đỳng cơ chế mỗi bệnh được 0.25 đ
Nờu đặc điểm đỳng mỗi bệnh được 0.25 đ
Cõu 3: (4d)
Gen quy định bệnh là gen lặn, nằm trên NST thờng
I
II
III
IV