1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Welcome to our class

12 617 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 198,96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tác giả tác phẩmLà văn bản của nhà văn Lí Lan, được phát hành trong báo “Yêu trẻ” thức nào?.  => Về tính chất, văn bản nhật dụng đề cập những yếu tố gần gũi, bức thiết đối với cuộc sốn

Trang 1

Welcome to our class

Ngữ văn 7

CỔNG TRƯỜNG MỞ RA

Trang 2

1. Tác giả tác phẩm

Là văn bản của nhà văn Lí Lan, được phát

hành trong báo “Yêu trẻ”

thức nào?

I Tìm hiểu chung

Trang 3

 => Về tính chất, văn bản nhật dụng đề cập những yếu tố gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống hằng ngày của con người và xã hội đư ơng đại như thiên nhiên, môi trường, dân số, sức khoẻ, quyền trẻ em, hiểm hoạ ma tuý

Trang 4

2 Đọc hiểu chú thích

3 Đại ý: Tâm trạng bồi hoiod của người mẹ

vào đêm không ngủ được trước ngày khai

trường của người con

4 Tìm hiểu chi tiết

-Tâm trạng của người mẹ vào đêm trước ngày khai trường của con

Trang 5

Mẹ Con

- Không ngủ được - Giấc ngủ đến với con dễ dàng

như uống một ly sữa ăn một cái kẹo

- Không tập trung được vào việc

gì cả

- Không có mối bận tâm nào khác

- Trằn trọc

Mẹ nghĩ về ngày khai trường của

mẹ

=> Người mẹ miên man, suy nghĩ

trằn trọc , không ngủ được, một

phần vì lo cho con, một phần vì

nghĩ cho ngày khai trường của

mình

=> Hồn nhiên vô tư không nghĩ ngợi gì cả

Trang 6

Xem lại bài và trả lời câu hỏi: Vì sao người ta lại lặp lại từ “Mẹ không ngủ được ?

Trang 7

 => Người mẹ lặp lại như thế để thể hiện nỗi niềm lo cho con, thôi thúc người đọc hiểu

đến nỗi lòng thương con của người làm mẹ Phần khác dùng để liên kết tạo mạch lạc

trong văn bản

Trang 8

 Vai trò của nhà trường đối với thế hệ trẻ

"Ai cũng biết mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh đến cả một thế hệ mai sau." 

" Bước qua cánh cổng trường là một TG kì diệu sẽ mở ra"

=> Nhà trường đã mang lại cho ta những hiểu biết, những tri thức của con người

=> Cho ta những tình cảm đẹp về tình thầy trò,tình bè bạn

Trang 9

 - Câu hỏi: Ngoài vấn đề nhật dụng nói về ngày khai trường, văn bản ngầm nêu lên điều gì ?

Trang 10

 => - Muốn nói đến nhà trường chưa thật sự tiến bộ như nước Nhật, họ vẫn còn bệnh

thành tích => Giáo dục sai trẻ em

- Phê bình trẻ em vẫn còn quá vô tâm với kí

ức của chính mình, những bước ngoặc của cuộc đời

Trang 11

5 Tổng kết

 Nghệ thuật

+ Sử dụng hình thức tự bạch

+ Ngôn ngữ biểu cảm

 Nội dung

+ Thể hiện tình cảm của người mẹ đối với con + Vai trò của nhà trường, của giáo dục với thế

hệ trẻ

Trang 12

Bài học đến đay là kết thúc! Chúc các em

chăm ngoan , học tốt

Ngày đăng: 07/09/2016, 12:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w