1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Nước Đại Việt ta

22 3,4K 4
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nước Đại Việt ta
Tác giả Nguyễn Trãi
Người hướng dẫn Phạm Thị Ánh Hường
Trường học Trường Trung học cơ sở Nguyễn Huệ
Thể loại tiết học
Thành phố Kon Tum
Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 1,23 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nội dung cơ bản - Thấy được đoạn văn có ý nghĩa như lời tuyên ngôn độc lập của dân tộc ta ở thế kỉ XV.. Thấy được phần nào sức thuyết phục của nghệ thuật văn chính luận Nguyễn Trãi: lập

Trang 1

Trường Trung học cơ sở Nguyễn Huệ

Trang 2

Kiểm tra bài cũ

Câu hỏi: Trong văn bản “Hịch tướng sĩ” em thích nhất đoạn văn nào Hãy đọc thuộc đoạn văn đó và lý giải vì sao em thích.

Trang 4

Nội dung cơ bản

- Thấy được đoạn văn có ý nghĩa như lời tuyên ngôn

độc lập của dân tộc ta ở thế kỉ XV Thấy được phần

nào sức thuyết phục của nghệ thuật văn chính luận

Nguyễn Trãi: lập luận chặt chẽ, sự kết hợp giữa lí lẽ

và thực tiễn

- Rèn kỹ năng phân tích văn nghị luận, thể cáo

- Giáo dục học sinh lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc

Trang 5

? Dựa vào những hiểu biết của mình, em hãy nêu những nét chính

về tác giả Nguyễn Trãi?

- Là nhà yêu nước vĩ đại, anh hùng dân tộc, danh nhân văn hoá thế giới (1980)

- Là người có công lớn trong cuộc kháng chiến chống quân Minh

I/ Tác giả -Tác phẩm.

1 Tác giả

Nguyễn Trãi

(1380-1442)

Trang 6

I/ Tác giả -Tác phẩm.

1 Tác giả

2 Tác phẩm:

? Văn bản được viết theo thể nào?

- Được viết theo thể cáo.

? Hãy cho biết đôi nét về thể loại cáo?

- Cáo là thể văn nghị luận cổ, viết bằng văn biền ngẫu, thường

có đối, có tính hùng biện, có bố cục gồm 4 phần:

+ Nêu luận đề chính nghĩa.

+ Lập hai bản cáo trạng tội ác giặc Minh.

+ Phản ánh quá trình cuộc khởi nghĩa Lam Sơn từ những ngày

đầu gian khổ đến khi tổng phản công thắng lợi.

+ Lời tuyên bố kết thúc, khẳng định nền độc lập vững chắc…

? Đoạn trích nằm ở phần nào của tác phẩm?

- Phần mở đầu của bài cáo.

Trang 8

II/ Đọc - Hiểu chú thích - Bố cục.

1 Đọc:

Yêu cầu đọc: Đọc với giọng mạnh mẽ, khảng khái,

rắn rỏi và vui Chú ý tính cân xứng, nhịp nhàng của văn biền ngẫu

2 Chú thích: Khi đọc lưu ý chú thích 1,2,3,4.

3 Bố cục:

? Em hãy phân bố cục của đoạn trích?

- Phần1: Hai câu đầu -> Nêu nguyên lý nhân nghĩa

- Phần II: Phần còn lại -> Chân lý về một đất nước

độc lập

Trang 9

III/ Phân tích.

1 Nguyên lý nhân nghĩa.

? HS đọc lại hai câu đầu

? Mở đầu bài cáo, tác giả đã khẳng định tư tưởng gì?

- Nhân nghĩa

? Em hiểu thế nào là nhân nghĩa?

thời Khổng Tử Khi vào nho giáo, ý nghĩa thay đổi đi nhiều: Chỉ quan hệ giữa người và người nhưng không xét đến dân, chỉ thu hẹp trong phạm vi giai cấp

Trang 10

Nhân nghĩa Yên dân Trừ bạo

đã đề cập đến những nội dung nào?

? Người dân mà tác giả nói tới là ai? Kẻ bạo là kẻ nào?

- Dân Đại Việt Giặc Minh

? Theo em từ “yên dân” đã thể hiện niềm mong muốn gì của Nguyễn Trãi?

- Mong dân được hưởng thái bình, hạnh phúc

? Muốn dân được hưởng thái bình thì phải làm gì?

- Phải trừ giặc Minh hung bạo để bảo vệ đất nước

? Từ đó em có nhận xét gì về tính chất của cuộc kháng chiến?

=> Cuộc chiến chính nghĩa phù hợp với lòng dân

Trang 11

? Theo em, hai nội dung yên dân- trừ bạo có mối liên hệ

với nhau như thế nào?

- Mối liên hệ chặt chẽ : Muốn yên dân phải trừ bạo và trừ bạo chính là để yên dân

? Từ đó em có nhận xét gì về cách trình bày nguyên lí

nhân nghĩa của tác giả?

-> Phương pháp lập luận chặt chẽ, từ ngữ chuẩn xác, trang trọng

Nhân nghĩa

Yên dân Bảo vệ đất nước để yên dân

Trừ bạo Trừ giặc Minh

Trang 12

? Qua quá trình phân tích, em hãy so sánh và cho biết tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi có gì khác so với tư tưởng nhân nghĩa của nho giáo?

* Tưởng nhân nghĩa trong nho giáo:

Chỉ quan hệ giữa người và người nhưng không xét đến dân, chỉ thu hẹp trong phạm vi giai cấp

* Tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi:

Yên dân, muốn dân được huởng thái bình, hạnh phúc nên phải trừ giặc Minh xâm lược

? Qua đó em hiểu gì về tư tưởng của Nguyễn Trãi?

-> Tư tưởng thân dân, tiến bộ

Trang 13

2 Chân lí về sự tồn tại độc lập có chủ quyền của dân tộc Đại Việt.

? Đọc diễn cảm những câu còn lại?

? Những câu thơ nào khẳng định chủ quyền độc lập của dân tộc ta?

Như nước Đại Việt ta từ trước

Vốn xưng nền văn hiến đã lâu

Núi sông bờ cõi đã chia,

Phong tục Bắc Nam cũng khác.

Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây nền độc lập,

Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương,

Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau,

Song hào kiệt đời nào cũng có.

Trang 14

? Qua những câu thơ đó những biểu hiện nào của nền

lí lẽ sắc bén, từ ngữ thể hiện tính chất hiển nhiên, vốn có

? Với cách viết như vậy những tư tưởng, tình cảm nào của người viết được bộc lộ?

=> Khẳng định tư cách độc lập của nước ta Đề cao ý thức dân tộc, thể hiện tình cảm tự hào về đất nước

Trang 15

? Nhiều ý kiến cho rằng ý thức dân tộc ở đoạn trích Nước Đại Việt ta” là sự tiếp nối và phát triển ý thức dân tộc ở bài thơ “Sông núi nước Nam” của Lý Thường Kiệt

Em có đồng ý với ý kiến đó không? Hãy giải thích?

-> ở “ Sông núi nước Nam ” chỉ mới khẳng định hai

yếu tố: Lãnh thổ và chủ quyền (Sông núi nước Nam vua Nam ở) Còn trong bài “Bình Ngô đại cáo ” bổ xung

thêm ba yếu tố: Văn hiến, phong tục tập quán và lịch

sử, điều đó khẳng định niềm tự hào, tự tôn dân tộc đã đư

ợc nâng lên một bậc và điều đó cũng cho chúng ta thấy

được Nguyễn trãi đã phát biểu một cách hoàn chỉnh quan niệm về quốc gia, dân tộc

Trang 16

? Để làm sáng tỏ sức mạnh của nguyên lí nhân nghĩa và chân lí về chủ quyền độc lập dân tộc, Nguyễn Trãi đã đưa

ra những chứng cớ lịch sử nào ?

Lưu Cung tham công nên thất bại

Tiết thích lớn phải tiêu vong tiêu vong,

Cửa Hàm Tử bắt sống Toa Đô

Sông Bạch Đằng giết tươi Ô Mã

? Theo tác giả thì kẻ thù “ thất bại”, “tiêu vong” vì động cơ gì?

Vì ích kỉ, vì thích lớn, tham công Dựa vào tướng giỏi

quân đông, không “lấy nhân nghĩa làm gốc” mà chỉ lấy “ trí dũng làm cành” cho nên hậu quả ấy không thể nào tránh khỏi

Trang 18

? Khi đi chứng minh bằng chứng cớ lịch sử, tác giả đã sử dụng những câu văn và những biện pháp nghệ thuật gì ?

-> Câu văn biền ngẫu, liệt kê, dẫn chứng cụ thể, xác thực

? Sử dụng những biện pháp nghệ thuật này có tác dụng gì?

=>Làm nổi bật những chiến công của ta và thất bại của giặc

? Khi đưa ra những chứng cứ lịch sử, tác giả đã khẳng

định điều gì?

=> Khẳng định nền độc lập của nước ta và bộc lộ niềm

tự hào về truyền thống đấu tranh vẻ vang của dân tộc ta

? Khép lại đoạn văn bằng hai câu “ Việc xưa … còn ghi” theo em Nguyễn Trãi còn muốn nói gì?

Trang 19

2 Nội dung:

? Nêu giá trị nội dung của bài cáo?

Đoạn trích có ý nghĩa như một bản tuyên ngôn độc lập,

đồng thời nó cũng là lời khẳng định đanh thép rằng: kẻ xâm lược là phi nghĩa nhất định sẽ phải chuốc lấy thất bại

? Sức thuyết phục của văn chính luận Nguyễn Trãi là ở chỗ kết hợp giữa lí lẽ và thực tiễn, em thấy điều đó có đúng không?

Trang 20

Nguyên lý nhân nghĩa

Yên dân Bảo vệ đất nước để yên dân

Trừ bạo Tiêu diệt giặc xâm lược

Chân lý về sự tồn tại độc lập có chủ quyền của

Dân tộc đại việt

Văn hiến

Lâu đời

Lãnh thổ Riêng

Phong tục Riêng

Lịch sử Riêng

Chế độ Chủ quyền Riêng

Sức mạnh của nhân nghĩa, sức mạnh của độc lập

Dân tộc đã chiến thắng kẻ thù xâm lược

Trang 21

Dặn dò

1 B i c : à ũ

- Học thuộc lòng văn bản “Nước Đại Việt ta”

- Nắm vững phần nghệ thuật và nội dung đã học

2 Bài mới:

- Đọc văn bản “Bàn luận về phép học” của LaSơn Phu Tử Nguyễn Thiếp

- Trả lời câu hỏi phần: Đọc - hiểu văn bản

Trang 22

Trường Trung học cơ sở Nguyễn Huệ

Buổi học của chúng ta đến đây là hết

Ngày đăng: 29/05/2013, 23:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w