Câu hỏi và đáp án phần phát sinh loài người

Thành phần loài của lưới thức ăn nhiều hơn so với của chuỗi thức ăn Đáp án là : D Bài : 5424 Trong chuỗi thức ăn, nguyên nhân dẫn đến sinh khối của bậc dinh dưỡng sau nhỏ hơn sinh khố

Trang 1

Sinh thai hoc

Bài : 5425

Phát biểu sau đây có nội dung đúng là:

A Lưới thức ăn lớn hơn chuỗi thức ăn

B Chuỗi thức ăn lớn hơn lưới thức ăn

C Thành phần loài của chuỗi thức ăn nhiều hơn so với của lưới thức ăn

D Thành phần loài của lưới thức ăn nhiều hơn so với của chuỗi thức ăn

Đáp án là : (D)

Bài : 5424

Trong chuỗi thức ăn, nguyên nhân dẫn đến sinh khối của bậc dinh dưỡng sau nhỏ hơn sinh khối của bậc dinh dưỡng trước là:

A Cơ thể ở bậc dinh dưỡng sau hấp thu kém hơn cơ thể ở bậc dinh dưỡng trước

B Sản lượng sinh vật ở bậc dinh dưỡng sau cao hơn so với bậc dinh dưỡng trước

C Quá trình bài tiết và hô hấp ở các cơ thể sống

D Sự tích luỹ chất sống ở bậc dinh dưỡng sau kém hơn so với ở bậc dinh dưỡng trước Đáp án là : (C)

Bài : 5423

Vai trò của sinh vật sản xuất thuộc nhóm nào sau đây?

A Động vật ăn thực vật

B Cây xanh và một số tảo

C Vi khuẩn và nấm

D Tảo và nấm hoại sinh

Đáp án là : (B)

Bài : 5422

Vi sinh vật nào sau đây là sinh vật phân huỷ trong hệ sinh thái?

A Vi khuẩn lam

B Tảo đơn bào

C Nấm và vi khuẩn hoại sinh

D Động vật nguyên sinh

Đáp án là : (C)

Bài : 5421

Trong hệ sinh thái, sinh vật nào sau đây không phải là sinh vật tiêu thụ?

A Động vật ăn thực vật

B Động vật ăn thịt

C Cây xanh

D Con người

Bài : 5420

Trong hệ sinh thái, từ sinh cảnh dùng để chỉ:

A Khu vực sống của quần xã

Trang 2

B Thành phần loài trong quần xã

C Độ đa dạng của quần xã

D Nơi sinh sản của quần xã

Đáp án là : (A)

Bài : 5419

Trong hệ sinh thái, động vật đóng vai trò là:

A Sinh vật tiêu thụ

B Sinh vật phân huỷ

C Sinh vật cung cấp

D Sinh vật sản xuất

Bài : 5418

Hệ sinh thái là một hệ thống hoàn chỉnh, tương đối ổn định, bao gồm …………

Từ điền đúng vào chỗ trống của câu trên là:

A Quần thể và khu vực sống của quần thể

B Quần xã và khu vực sống của quần xã

C Quần thể sinh vật và quần xã sinh vật

D Các cơ thể sinh vật và môi trường sống của chúng

Bài : 5416

Diễn thế nào sau đây là diễn thế phân huỷ

A Sự biến đổi từ đồi trọc thành rừng

B Sự tạo thành đảo giữa biển

C Tạo hồ từ một vùng đất trũng

D Diễn thế trên xác của một động vật

Bài : 5415

Diễn thế xảy ra trên môi trường đã có một quần xã nhất định được gọi là:

A Diễn thế trên cạn

B Diễn thế dưới nước

C Diễn thế nguyên sinh

D Diễn thế thứ sinh

Bài : 5414

Tác nhân gây ra diễn thế phân huỷ là:

A Vi khuẩn, nấm hoại sinh

B Thực vật bậc thấp

C Thực vật bậc cao

D Động vật

Trang 3

Bài : 5413

Kết quả của diễn thế phân huỷ là:

A Tạo ra một quần xã ổn định

B Tạo ra sự phân hủy dưới tác động của nhân tố sinh học

C Tạo ra quần xã trung tâm

D Tạo ra quần xã tiên phong

Bài : 5412

Có ba loại diễn thế sinh thái là: diễn thế nguyên sinh, diễn thế thứ sinh và:

A Diễn thế dưới nước

B Diễn thế trên cạn

C Diễn thế phân huỷ

D Diễn thế ở môi trường trống

Bài : 5411

Nhóm sinh vật đầu tiên đến sống ở một môi trường trống, mở đầu cho một diễn thế nguyên sinh Nhóm sinh vật trên được gọi là:

A Quần xã nguyên sinh

B Quần xã tiên phong

C Quần thể mở đầu

D Quần thể gốc

Bài : 5410

Trong diễn thế sinh thái, hệ sinh vật nào sau đây có vai trò quan trọng trong việc hình thành quần xã mới?

A Hệ thực vật

B Hệ động vật

C Vi sinh vật

D Hệ động vật và vi sinh vật

Bài : 5409

Trong các nguyên nhân sau đây của diễn thế sinh thái, nguyên nhân có ảnh hưởng mạnh

mẽ và nhanh chóng nhất là:

A Các nhân tố vô sinh

B Con người

C Các biến động địa chất

D Thiên tai như lũ lụt, bão…

Bài : 5408

Điểm giống nhau giữa hai hiện tượng: khống chế sinh học và ức chế - cảm nhiễm là:

A Xảy ra trong quần xã sinh vật

Trang 4

B Đều là mối quan hệ cạnh tranh cùng loài

C Đều là mối quan hệ hỗ trợ khác loài

D Là quan hệ giữa vật ăn thịt với con mồi

Bài : 5407

Đặc điểm của hiện tượng khống chế sinh học khác với ức chế - cảm nhiễm là:

A Loài này kiềm hãm sự phát triển của loài khác

B Xảy ra trong một khu vực sống nhất định

C Yếu tố kìm hãm là yếu tố sinh học

D Thể hiện mối quan hệ khác loài

Bài : 5406

Trong một quần xã có một vài quần thể có số lượng cá thể phát triển mạnh hơn Các quần thể đó được gọi là:

A Quần thể chủ yếu

B Quần thể ưu thế

C Quần thể trung tâm

D Quần thể chính

Bài : 5405

Hiện tượng phát triển số lượng của quần thể này dẫn đến kìm hãm số lượng của quần thể khác trong quần xã được gọi là:

A Khống chế sinh học

B Ức chế - cảm nhiễm

C Cân bằng quần xã

D Cạnh tranh cùng loài

Bài : 5404

Vùng chuyển tiếp giữa các quần xã sinh vật được gọi là:

A Vùng đệm

B Vùng độc lập của quần xã

C Vùng đặc trưng của quần xã

D Vùng biến đổi của hai quần xã

Bài : 5403

Tập hợp sau đây không phải một quần xã sinh vật là:

A Một khu rừng

B Một hồ nước tự nhiên

C Các con chuột chũi trên một thảo nguyên

D Các con chim ở một cánh rừng

Trang 5

Bài : 5402

Tập hợp nào sau đây là quần xã sinh vật?

A Các con lươn trong một đầm lầy

B Các con dế mèn trong một bãi đất

C Các con hổ trong một khu rừng

D Các con cá trong một hồ tự nhiên

Bài : 5401

Hiện tượng khống chế sinh vật là yếu tố dẫn đến:

A Sự tiêu diệt của một loài nào đó trong quần xã

B Sự phát triển của một loài nào đó trong quần xã

C Trạng thái cân bằng sinh học trong quần xã

D Sự biến đổi của quần xã

Bài : 5400

Số lượng quần thể khác nhau trong quần xã thể hiện ………… của quần xã đó

A Thời gian tồn tại

B Tốc độ biến đổi

C Độ đa dạng

D Khả năng cạnh tranh

Bài : 5399

Căn cứ vào thời gian tồn tại của quần xã trong tự nhiên, người ta phân chia làm hai loại quần xã là:

A Quần xã ổn định và quần xã nhất thời

B Quần xã nhiều năm và quần xã một năm

C Quần xã tạm thời và quần xã vĩnh viễn

D Quần xã biến đổi và quần xã không biến đổi

Bài : 5398

Rừng có thể được xem là:

A Quần xã

B Quần thể

C Các quần thể độc lập

D Nhóm cá thể cùng loài

Bài : 5397

Quần xã sinh vật có đặc điểm khác với quần thể sinh vật là:

A Tập hợp nhiều cá thể sinh vật

Trang 6

B Các cá thể trong quần xã luôn giao phối hoặc giao phấn được với nhau

C Gồm các sinh vật khác loài

D Có khu phân bố xác định

Bài : 5396

Cơ chế của trạng thái cân bằng của quần thể là do:

A Sự điều chỉnh tập tính dinh dưỡng của quần thể

B Sự thay đổi khả năng cạnh tranh của quần thể

C Sự thống nhất mối tương quan giữa tỉ lệ sinh và tỉ lệ tử vong của quần thể

D Sự tăng cường khả năng đấu tranh của quần thể

Bài : 5395

Hiện tượng mỗi quần thể có xu hướng điều chỉnh số lượng cá thể ở một trạng thái ổn định được gọi là:

A Sự điều hoà quần thể

B Trạng thái cân bằng của quần thể

C Sự thích nghi của quần thể

D Sự điều tiết quần thể

Bài : 5394

Sự cạnh tranh giữa các cá thể cùng loài về nguồn thức ăn, nơi ở nếu xảy ra thường căng thẳng vì lí do chủ yếu nào sau đây?

A Số cá thể đông

B Các cá thể có nhu cầu thường giống nhau

C Môi trường tác động lên quần thể mạnh hơn so với ở các cá thể

D Sự cách li giữa chúng khó xảy ra

Bài : 5393

Sự phát tán hoặc di cư của các cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác có ý nghĩa nào sau đây?

A Tránh sự giao phối cận huyết

B Điều chỉnh số lượng và phân bố lại các cá thể phù hợp với nguồn sống

C Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh

D Tất cả các ý nghĩa trên

Bài : 5392

Các dạng biến động số lượng cá thể của quần thể là:

A Do con người, theo mùa và do môi trường

B Do sự cố bất thường, theo mùa, theo chu kì nhiều năm

C Theo mùa, do con người, do sự cố bất thường

Trang 7

D Do môi trường, theo mùa, theo chu kì nhiều năm

Bài : 5391

Yếu tố có vai trò quyết định đối với số lượng của quần thể ở chim vào mùa hè là:

A Thức ăn

B Sự cạnh tranh nơi làm tổ

C Độ ẩm của không khỉ

D Sự di trú

Bài : 5390

Đối với sâu bọ ăn thực vật, nhân tố có vai trò quyết định đến sự biến động số lượng cá thể của quần thể?

A Khí hậu

B Kẻ thù

C Nhiệt độ

D Ánh sáng

Bài : 5389

Đặc điểm nào sau đây là của quần thể động vật?

A Gồm các cá thể khác loài

B Các cá thể giao phối được với nhau và sinh sản bình thường

C Sống ở nhiều khu vực địa lý khác nhau

D Cách biệt với môi trường sống

Bài : 5388

Tập hợp nào sau đây không phải là quần thể sinh vật?

A Các cây thông trên một khu đồi

B Các con voi trong một khu rừng ở Châu Phi

C Các con cá trong hồ

D Các cây rau mác trên cùng một bãi bồi

Bài : 5387

Nhóm các sinh vật nào sau đây là quần thể sinh vật?

A Các động vật ăn cỏ trên một thảo nguyên

B Các con chim trong một khu rừng

C Các con giun đất trên một bãi đất

D Những con hổ trong một vườn bách thú

Bài : 5386

Trang 8

Các nhân tố của ngoại cảnh ảnh hưởng đến số lượng cá thể của quần thể thông qua hoạt động nào sau đây?

A Sự sinh sản

B Sự tử vong

C Sự phát tán của các cá thể trong quần thể

D Tất cả các hoạt động trên

Bài : 5385

Ngoài nhân tố ánh sáng, yếu tố nào sau đây có tác dụng đến hiện tượng hoá nhộng và ngủ đông của sâu sòi ở Hà Nội?

A Vật ăn thịt

B Độ ẩm không khí

C Thức ăn

D Sự phát triển của chim ăn sâu

Bài : 5384

Hoạt động nào sau đây xảy ra theo mùa?

A Sự ra hoa của cây phù dung

B Ngủ đông của gấu Bắc cực

C Sự khép và mở lá của cây họ đậu

D Cả A, B, C đều đúng

Bài : 5383

Hiện tượng nào dưới đây là nhịp sinh học theo mùa?

A Ngủ đông của động vật biến nhiệt

B Sự di trú của một số loài chim

C Sự hoá nhộng của sâu sòi ở Hà Nội

D Tất cả đều đúng

Bài : 5382

Yếu tố có vai trò quan trọng trong sự hình thành nhịp sinh học là:

A Nhiệt độ

B Môi trường

C Di truyền

D Di truyền và môi trường

Bài : 5381

Nguyên nhân hình thành nhịp sinh học ngày đêm là:

A Sự thay đổi nhịp nhàng giữa sáng và tối trong ngày

B Sự chênh lệch về nhiệt độ giữa ngày và đêm

C Do cấu tạo của cơ thể thích nghi với hoạt động vào ban ngày hoặc ban đêm

Trang 9

D Do tính di truyền của loài quy định

Bài : 5380

Hiện tượng nào sau đây không phải là nhịp sinh học?

A Lá của một số cây họ đậu xếp là lúc hoàng hôn và mở ra lúc sáng sớm

B Cây vùng ôn đời rụng lá vào mùa đông

C Cây trinh nữ xếp lá khi có vật đụng vào

D Dơi ngủ ban ngày và hoạt động về đêm

Bài : 5379

Nhịp sinh học là:

A Sự thay đổi về tập tính của động vật

B Sự thay đổi đặc điểm cấu tạo cơ thể theo tác động môi trường

C Phản ứng cơ thể với những thay đổi mang tính chu kỳ của môi trường

D Sự thay đổi các hoạt động ở sinh vật theo điều kiện môi trường

Bài : 5378

Loài động vật nào sau đây có khả năng làm thay đổi màu sắc cơ thể để phù hợp với màu của môi trường sống?

A Cắc ké

B Tê tê

C Chuột chũi

D Đà điểu

Bài : 5377

Đặc điểm nào sau đây là của cây cỏ lạc đà?

A Thân cây mọng nước

B Rễ cây mọc nông và lan rộng để hút sương đêm

C Rễ cây mọc rất sâu trong đất

D Cả A, B, C đều đúng

Bài : 5376

Người ta lập được bảng khái quát về ảnh hưởng của nhiệt độ môi trường nước lên sự phát triển của hai loài cá như sau:

Tên loài Giới hạn dưới Giới hạn trên Cực thuận

Cá chép

Biên độ nhiệt của giới hạn chịu đựng ở loài cá chép là:

A

B

C

D

Trang 10

Bài : 5375

Mỗi nhân tố sinh thái tác động không giống nhau lên các chức phận sống khác nhau là biểu hiện của quy luật sinh thái nào sau đây?

A Quy luật tác động tổng hợp của các nhân tố sinh thái

B Quy luật giới hạn sinh thái

C Quy luật tác động không đồng đều của các nhân tố sinh thái

D Quy luật tác động qua lại giữa sinh vật với sinh vật

Bài : 5374

Hai hình thức biểu hiện sống trong quan hệ giữa các sinh vật cùng loài là:

A Hội sinh và cộng sinh

B Quần tụ và cách ly

C Cộng sinh và quần tụ

D Quần tụ và hội sinh

Bài : 5373

Giữa các sinh vật cùng loài có hai mối quan hệ nào sau đây?

A Cạnh tranh và đối địch

B Quần tụ và hỗ trợ

C Hỗ trợ và cạnh tranh

D Ức chế và hỗ trợ

Bài : 5372

Câu có nội dung sai sau đây là:

A Giữa lúa và cỏ dại có quan hệ cạnh tranh

B Giữa các cá thể cùng loài có sự hỗ trợ và sự cạnh tranh

C Sự cạnh tranh luôn kiềm hãm sự phát triển của các cá thể

D Địa y là một tổ chức cộng sinh

Bài : 5371

Phát biểu sau đây có nội dung đúng là:

A Nhạn và cò biển có mối quan hệ cộng sinh bắt buộc

B Trùng roi có quan hệ nội sinh với mối

C Hải quỳ có mối quan hệ đối địch với tôm kí cư

D Cả A, B, C đều sai

Bài : 5370

Loài nào sau đây có thể cộng sinh với nấm và hình thành địa y?

A Vi khuẩn lam

Trang 11

B Hải quỳ

C Rêu

D Tôm kí cư

Bài : 5369

Mối quan hệ nào sau đây là biểu hiện của quan hệ cộng sinh?

A Sâu bọ sống trong các tổ mối

B Trùng roi sống trong ống tiêu hoá của mối

C Dây tơ hồng bám trên thân cây lớn

D Làm tổ tập đoàn giữa nhạn và cò biển

Bài : 5368

Quan hệ giữa hai loài nào sau đây không phải là quan hệ cộng sinh?

A Hải quỳ và tôm kí cư

B Trùng roi và mối

C Cỏ dại và lúa

D Vi khuẩn Rizôbium và cây họ đậu

Bài : 5367

Hiện tượng một loài trong quá trình sống tiết ra chất gây kiềm hãm sự phát triển của loài khác được gọi là:

A Ức chế - cảm nhiễm

B Cạnh tranh khác loài

C Quan hệ hội sinh

D Hỗ trợ khác loài

Bài : 5366

Mối quan hệ sinh vật có ý nghĩa quan trọng nhất đối với sự hình thành chuỗi thức ăn và lưới thức ăn trong hệ sinh thái là:

A Quan hệ cạnh tranh cùng loài

B Quan hệ cạnh tranh khác loài

C Quan hệ kẻ thù và con mồi

D Quan hệ hỗ trợ cùng loài

Bài : 5365

Hình thức quan hệ giữa hai loài khi sống chung cùng có lợi nhưng không nhất thiết cần cho sự tồn tại của hai loài đó, được gọi là:

A Quan hệ đối địch

B Quan hệ hợp tác

C Quan hệ hỗ trợ

D Quan hệ cộng sinh

Trang 12

Bài : 5364

Loài nào sau đây thuộc sinh vật ưa ẩm?

A Cỏ lạc đà

B Chuột thảo nguyên

C Xương rồng

D Thài lài

Bài : 5363

Biểu hiện ở nhiều loài chim Bắc cực khi mùa đông đến là:

A Tăng hoạt động sinh sản

B Ngủ đông

C Di trú

D Giảm cường độ trao đổi chất

Bài : 5362

Người ta thường sử dụng loại tia sáng nào sau đây để gây đột biến ở vi sinh vật?

A Tia tử ngoại

B Các tia sáng nhìn thấy được

C Tia hồng ngoại

D Các tia sáng có bước sóng dài trên 6000 ăngstron

Bài : 5361

Cây xanh quang hợp nhờ năng lượng của tia bức xạ nào sau đây?

A Tia tử ngoại

B Tia hồng ngoại

C Tia tử ngoại và tia hồng ngoại

D Các tia sáng nhìn thấy được

Bài : 5360

Một chu kỳ sống của ruồi giấm ở nhiệt độ 25oC có thời gian là:

A 18 ngày đêm

B 15 ngày đêm

C 12 ngày đêm

D 10 ngày đêm

Bài : 5359

Tổng nhiệt hữu hiệu là lượng nhiệt cần thiết cho ……… của động vật biến nhiệt

A Một giai đoạn biến thái

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	108 KB