Bộ đề kiểm tra toàn diện môn Tiếng Việt cho các bạn lớp 4 lên 5, là tài liệu không thể thiếu của các con trong thời gian hè này. Đây là cách các con tổng hợp kiến thức của lớp cũ, chuẩn bị bàn đạp cho lớp mới vững vàng hơn. Đây cũng là tài liệu cực hữu ích dành cho giáo viên trong việc soạn phiếu bài tập ôn tập
Trang 1Bài 01 (1.5 điểm) Gạch chân từ không cùng loại với các từ còn lại trong mỗi
nhóm sau:
a) Ếch nhái, trâu bò, cà phê, hoa
quả.
b) Nhân từ, nhân đức, nhân quả,
nhân hậu.
c) Be bé, bụ bẫm, bé bỏng , mập mạp, bé nhỏ, gầy gò.
Bài 02 (03 điểm) Cho đoạn trích sau:
Ngày tháng trôi đi thật chậm mà cũng thật nhanh Những bông hoa đỏ ngày nào đã trở thành những quả gạo múp míp, hai đầu thon vút như con thoi Sợi bông trong quả đầy dần, căng lên; những mảnh vỏ tách ra cho các múi bông nở đều, chín như nồi cơm chín đội vung mà cười, trắng lóa Cây gạo như treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới.
(Cây gạo- Vũ Tú Nam)
a) Trong đoạn trích trên, có bao nhiêu hình ảnh so sánh? Tác dụng?
b) Phân tích cấu tạo ngữ pháp (chủ ngữ, vị ngữ…) của các câu dưới đây và cho biết đó là câu đơn hay câu ghép:
- Sợi bông trong quả đầy dần, căng lên; những mảnh vỏ tách ra cho các múi bông nở đều, chín như nồi cơm chín đội vung mà cười, trắng lóa
- Cây gạo như treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới.
c) Tìm ít nhất 4 từ đồng nghĩa với từ trắng lóa:
………
Bài 03 (01điểm) Gạch chân các cặp từ trái nghĩa trong các câu thơ sau:
a) Nơi hầm tối lại là nơi sáng nhất
b) Nơi con nhìn ra sức mạnh
Việt Nam.
d) Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay e) Ra sông nhớ suối, có ngày nhớ
đêm
Trang 2j) Bài 04 (02 điểm) Nhắc tới đế quốc Mĩ trong chiến tranh xâm lược Việt
Nam, Tố Hữu viết:
k) …Đến Việt Nam
l) Để đốt những nhà thương, trường học
m) Giết những con người chỉ biết yêu thương
n) Giết những trẻ em chỉ biết đến trường
o) Giết những đồng xanh bốn mùa hoa lá
p) Và giết cả những dòng sông của thơ ca nhạc họa?
q) (Ê- mi- li, con…) a) Trong đoạn thơ trên, biện pháp tu từ nào đã được sử dụng rất thành công? Gạch chân những từ ngữ thể hiện biện pháp tu từ đó
r) b) Việc sử dụng biện pháp tu từ này có tác dụng gì đối với việc thể hiện nội dung đoạn thơ?
s)
t)
u) Bài 05 (02 điểm)
a) Đặt 2 câu với các từ chiếu là từ đồng âm
v) w)
b) Giải thích nghĩa của từ chiếu trong mỗi câu vừa đặt
x) y)
z) Bài 06 (1.5điểm) Nối các thành ngữ, tục ngữ ở cột A với lời giải nghĩa
thích hợp ở cột B:
ad) (1)Cày sâu cuốc
bẫm af)cộng đồng bị tai họa, đau(a)Một người trong
đớn thì cả tập thể cùng chia
sẻ, đau xót
ag) (2)Ăn quả nhớ kẻ
trồng cây
ai)(b)Cần cù, chăm chỉ làm ă
aj)(3)Một con ngựa đau
cả tàu bỏ cỏ al)(c)Khi được hưởng thành quả, phải nhớ đến người đã có
công gây dựng nên
am) Bài 07 (04 điểm) Cho đoạn thơ sau:
an) Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa
ao) Tia nắng tía nháy hoài trong ruộng lúa
ap) Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh
aq) Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh
Trang 3ar) (Chợ Tết- Đoàn Văn Cừ)
as) Qua việc phân tích các biện pháp tu từ được sử dụng, hãy viết một đoạn văn ngắn thể hiện cảm nhận của mình về đoạn thơ trên
at)
au)
av)
aw)