1. Mở đầu hoạt động Cả lớp mình xếp thành hai hàng dọc nào. Hôm nay cô thấy lớp mình ai cũng đẹp, ai cũng xinh, quần áo sạch sẽ, gọn gàng. Bây giờ cô sẽ cho các con ra sân dạo chơi ngoài trời nhé. Trước khi đi cô dặn lớp mình nè: Khi đi dạo ngoài sân trường các con không được chen lấn, xô đẩy bạn, không chạy xa khu vực chơi của lớp, không la hét, và phải biết nghe lời cô giáo nữa các con nhớ chưa? 2. Hoạt động trọng tâm Hoạt động 1: Bé đi dạo cùng cô Giờ các con đi làm hai hàng, chúng mình sẽ đi dạo quanh sân, vừa đi vừa hát bài “Khúc hát dạo chơi” nhé. Cô đàm thoại cùng trẻ: + Hôm nay cc thấy thời tiết như thế nào? ( có nắng, có mây xanh, có ông mặt trời tỏa sáng).
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP BUÔN MA THUỘT
TRƯỜNG MẦM NON 10-3
THẾ GIỚI THỰC VẬT HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
GIÁO SINH : NÔNG THỊ THU LỚP : MẦM 3
NĂM HỌC : 2014-2015
Trang 2GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Chủ đề nhánh: Một số loại rau Lứa tuổi: Mẫu giáo bé
GVCN: Lại Thị Văn Người dạy: Nông Thị Thu Ngày soạn: 7/3/2015
Ngày dạy: 9/3/2015
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Trẻ nhận biết được tên, đặc điểm, hình dạng, của một số loại rau ăn củ (củ cà rốt) và rau ăn lá( cây rau cải)
2 Kỹ năng
- Trẻ biết tham gia trò chơi
3 Thái độ
- Trẻ thích ăn rau và chăm sóc cây rau
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ
II Hoạt động có chủ đích
1 Chuẩn bị môi trường hoạt động
- Không gian tổ chức: Ngoài sân
- Đồ dùng phương tiện: Tranh ảnh các loại rau, đồ dùng đồ chơi
2 Phương pháp
- Trò chuyện và vui chơi thực hành
III Tiến trình hoạt động
1 Mở đầu hoạt động
- Cả lớp mình xếp thành hai hàng dọc nào
- Hôm nay cô thấy lớp mình ai cũng đẹp, ai cũng xinh, quần áo sạch sẽ, gọn gàng Bây giờ cô sẽ cho các con ra sân dạo chơi ngoài trời nhé
- Trước khi đi cô dặn lớp mình nè: Khi đi dạo ngoài sân trường các con không được chen lấn, xô đẩy bạn, không chạy xa khu vực chơi của lớp, không la hét, và phải biết nghe lời cô giáo nữa các con nhớ chưa?
2 Hoạt động trọng tâm
* Hoạt động 1: Bé đi dạo cùng cô
- Giờ các con đi làm hai hàng, chúng mình sẽ đi dạo quanh sân, vừa đi vừa hát bài “Khúc hát dạo chơi” nhé
- Cô đàm thoại cùng trẻ:
+ Hôm nay c/c thấy thời tiết như thế nào? ( có nắng, có mây xanh, có ông mặt trời tỏa sáng)
Trang 3+ À bây giờ là mùa xuân đấy các con ạ Mùa xuân thì thời tiết rất ấm áp, vậy thì các con đến trường phải mặc đồ như thế nào? (mặc đồ mát, gọn gàng) Nhưng sáng sớm thì hơi se lạnh nên các con nhớ mặc áo khoác để đến lớp nhé
+ Vì sao lá cây lại đung đưa? ( vì có ngọn gió nhẹ nhàng thổi qua)
+ Khi đi dạo trên sân trường nếu con thấy rác thì con phải làm gì? ( các con phải bỏ rác vào thùng)
+ À bây giờ là mùa xuân đấy các con ạ Mùa xuân thì thời tiết rất ấm áp, vậy thì các con đến trường phải mặc đồ như thế nào? (mặc đồ mát, gọn gàng) Nhưng sáng sớm thì hơi se lạnh nên các con nhớ mặc áo khoác để đến lớp nhé
* Hoạt động 2: Bé nhớ lại nào
- Các con biết chúng ta đang học chủ đề gì không nào?
- Còn chủ đề nhánh là gì?
- À buổi sáng cô đã cùng các con khám phá về cây rau cải và củ cà rốt rồi này, vậy bây giờ bạn nào giỏi có thể nhắc lại cho cô về hình dạng, màu sắc, đặc điểm của cây rau cải và củ cà rốt nhé
- Các con đã được ăn những loại rau gì?
=> Rau rất tốt cho cơ thể chúng ta, cung cấp nhiều chất dinh dưỡng và vitamin làm cho cơ thể chúng ta khỏe mạnh, nên các con phải ăn thật nhiều rau nhé!
* Hoạt động 3: Bé làm quen bài mới
- Các con cùng nhìn xem trong rổ của cô có củ gì đây? (củ cà rốt)
- Củ cà rốt thì có mấy phần, màu của nó như thế nào, phần cuống lá có màu gì, phần thân có màu gì?
- Ngày mai cô sẽ hướng dẫn cho lớp mình cách tô màu củ cà rốt nhé
* Hoạt động 4: Bé vui chơi
- Các con thật là giỏi, cô sẽ thưởng cho lớp mình 1 trò chơi nhé
- Trò chơi vận động: “Mèo đuổi chuột”:
+ Luật chơi: Chuột chạy,mèo đuổi bắt
+Cách chơi: Cô hướng dẫn cho trẻ xếp thànhh vòng tròn rộng và giơ tay cao để làm hang Chọn ra hai bạn, một bạn làm mèo, một bạn làm chuột Ban đầu để mèo và chuột đứng cách nhau một khoảng 2m Khi nghe hiệu lệnh “đuổi bắt” thì chuột lo chạy luồn lách qua các ngách hang để trốn mèo Mèo phải nhanh chân rượt đuổi và chạm tay vào chuột để bắt
+ Cô dẫn dắt: Ở nhà bạn búp bê có rất là nhiều chuột, nên chú mèo phải đuổi bắt chuột, không thì chuột sẽ ăn hết gạo nhà bạn búp bê mất Lúc đầu có 2
cô chơi trước, 1 cô làm mèo, một cô làm chuột Sau đó cho trẻ chơi Các bạn làm hang hô to: Bạn ơi cố lên, bạn ơi cố lên!
- Trò chơi dân gian: “Oẳn tù tì”:
+ Luật chơi: Hai người ngồi đối diện nhau, cầm chặt tay nhau Vừa hát vừa kéo tay và đẩy qua đẩy trông như đang cưa một khúc gỗ ở giữa hai người Mỗi lần hát một từ thì lại đẩy hoặc kéo về một lần Bài hát là:
Kéo cưa lừa xẻ Ông thợ nào khỏe
Trang 4Về ăn cơm vua Ông thợ nào thua
Về bú tí mẹ
- Trò chơi tự do: Các con vừa được chơi rất nhiều trò chơi rồi, các con có thích chơi nữa không? Cô còn rất nhiều trò chơi: trò chơi thổi bong bóng xà phòng, trò chơi với các đồ chơi trong sân trường, trò chơi vẽ trên sân…Nào bây giời các con hãy chơi những trò chơi mà các con thích nhé!
( Cô bao quat các nhóm chơi) Nhắc trẻ không chạy chơi xa, không xô đẩy bạn
3 Kết quả
- Cô lắc xắc xô tập hợp trẻ thành 2 hàng Giờ hoạt động dạo chơi ngoài trời hôm nay đến đây là hết rồi Cô nhận thấy lớp mình chơi rất ngoan, tích cực tham gia các hoạt động Tuy nhiên vẫn còn 1 số bạn chưa chú ý khi thực hiện các hoạt động Lần sau khi đi dạo chơi ngoài trời các con phải ngoan hơn nữa nha Bây giờ các con hãy đi rửa tay sạch sẽ, nhớ phải tiết kiệm nước, khóa vòi nước sau khi sử dụng, không được chen lấn, xô đẩy, nền nhà rất trơn.Các con đã nhớ chưa nào?
Trang 5GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ đề nhánh: Một số loại rau Lứa tuổi: Mẫu giáo bé
GVCN: Lại Thị Văn Người dạy: Nông Thị Thu Ngày soạn: 7/3/2015
Ngày dạy: 9/3/2015
I Mục tiêu
- Trẻ biết cách chơi ở từng góc chơi Thể hiện tính cách các vai chơi theo từng góc chơi, biết xưng hô giao tiếp thân mật, đúng mực
- Rèn luyện khả năng nhanh nhẹn và khả năng phân tích Qua các vai chơi giúp trẻ biết kính trọng, lễ phép với mọi người, biết thể hiện cảm xúc đúng lúc, đoàn kết nhường nhịn nhau, giao tiếp cùng với các bạn chơi trong nhóm chơi, biết giao lưu, và liên kết cùng các góc chơi khác
- Biết thu gom rác vào tùng rác, sắp xếp đồ dùng đồ chơi ngăn nắp, gọn gàng sau khi chơi xong, biết tiết kiệm điện, nước: tắt quạt, bóng điện khi ra khỏi phòng, biết khóa van không để nước tràn khi rửa tay xong
II Chuẩn bị
- Góc phân vai: Các lo i rau c qu
- Góc xây d ng: hoa, cây xanh, hàng rào, c ng, gh á, cây ki ng, rau c qu
- Góc ngh thu t: Kéo, h , gi y, t n n,màu D ng c âm nh c
- Góc h c t p: Tranh nh v các lo i rau c qu
- Góc th vi n : Tranh nh, các câu chuy n v ch
- Góc thiên nhiên: bình t i , ch i cho góc thiên nhiên
III Tiến trình hoạt động
* Hoạt động 1: Ổn định trò chuyện
- Cho lớp hát bài hát : bầu và bí
- Các con vừa hát bài hát gì? Trong bài hát đã nhắc đến những loại rau gì ? vậy lớp mình đang học chủ đề gì? Chủ đề nhánh là gì? Vậy bậy giờ cô sẽ cho các con hoạt động góc nhé để các con có thể thể hiện được nội dung trong chủ đề nhánh này nhé Trước khi chơi bạn nào giới thiệu trong lớp mình có những góc chơi nào?
* Hoạt động 2: Các góc chơi của bé
- Góc xây dựng: Xây dựng vườn rau nhà bé
+ Hôm nay cô muốn lớp mình hãy bắt chước các bác thợ xây Xây dựng
vườn rau thật xanh tốt Để gia đình mình có một vườn rau sạch nhé! Vậy muốn xây được vườn rau thì chúng ta cần có vật liệu để xây gì?( gạch, xi măng, sắt, cát, đá ) đồ nghề dùng để xây là gì? ( bay, thước, xô ) ta cần có ai làm việc ở công trình xây dựng? ( bác chủ thầu xây dựng, các thợ xây )
Trang 6Ai sẽ làm bác chủ thầu? ( cô chọn 1 bạn) công việc của bác chủ thầu là gì?( quản
lý , giám sát công trình xây dựng) Ai sẽ làm bác thợ xây? ( cô chọn 5-6 bạn) Các bác thợ xây làm việc gì? ( xây hàng rào, ) Muốn chở vật liệu xây dựng về công trình về công trình ta phải cần gì? ( ô tô) ai sẽ làm tài xế? ( cô chọ 2 bạn) bác tài xế lái xe như thế nào? ( không phóng nhanh vượt ẩu)
- Góc phân vai: cửa hàng bán rau
+ Hôm nay các con sẽ đóng vai những người mua rau và bán rau Người mua rau khi đi các con phải đem theo tiền và phải trả tiền cho người bán hàng Người bán hàng sẽ nhận tiền và đưa rau cho người mua
+ Vậy hôm nay ai sẽ là người mua hàng và ai sẽ là người bán hàng nào
- Góc học tập:
+ Hôm nay đã được học rất nhiều loại rau củ quả rồi nè, vậy bây giờ các con sẽ tập tô màu những loại rau đó nhé
- Góc nghệ thuật: Bé làm ca sĩ
+ Các con sẽ hát những bài hát về chủ đề thế giới thực vật nhé Ai sẽ là ca
sĩ nhí, ai sẽ là nhạc công nào?
- Góc thiên nhiên: chăm sóc vườn rau
+ Vườn rau xanh của bác nông dân có rất là nhiều cỏ và sâu nữa, ai sẽ đóng vai bác nông dân để chăm sóc vườn rau thêm xanh tốt nào? Vậy khi chăm sóc thì các con phải làm sao?
* Hoạt động 3: Bé vui chơi
- Trong qua trình chơi Cô đi từng góc trò chuyện, hướng dẫn trẻ
- Khen ngợi động viên trẻ trong quá trình chơi
* Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động
- Cô tới từng góc nhận xét và cho trẻ thu dọn đồ dùng ở các góc:
+ Góc thiên nhiên xem trẻ chăm sóc vườn rau như thế nào, có nhổ cỏ sạch không, có tưới nước cho rau không? Cô khen gợi trẻ và cho trẻ thu cất dọn đồ dùng
+Góc học tập : cô khen trẻ tô màu rau củ quả đẹp, min, không bị lem ra ngoài, tô đúng màu
+ Góc phân vai : Cô khen cô bán hàng hôm nay bán rất nhiều hàng và mời người mua rất giỏi, bán được rất nhiều rau củ quả
+Góc xây dựng: Khen ngợi trẻ xây vườn rau rất đẹp và đã biết mua cây và mua hoa về trồng để vườn rau thêm phong phú Cô thấy bác kỹ sư rất giỏi chỉ đạo các bác thơ xây để xây dựng công trình đấy
+ Góc nghệ thuật: Cô khen các bé làm ca sĩ, nhạc công rất hay, biểu diễn rất đẹp Cho một nhóm ca sỹ ra hát múa biểu diễn bài hát để tặng mọi người cho không khi lớp thêm sôi nổi
Trang 7GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Chủ đề nhánh: Một số loại rau Lứa tuổi: Mẫu giáo bé
GVCN: Lại Thị Văn Người dạy: Nông Thị Thu Ngày soạn: 7/3/2015
Ngày dạy: 9/3/2015
I Mục tiêu
- Trẻ biết nêu tên một số loại rau củ, đặc điểm và phân nhóm rau ăn củ, rau ăn lá, cháu biết nêu các tiêu chuẩn bé ngoan
- Phát triển óc quan sát, ghi nhớ có chủ định, phát triển khả năng diễn đạt và đọc diễn cảm
- Giáo dục trẻ thích ăn rau, chăm sóc rau, ngoan ngoãn vâng lời học giỏi để được cắm cờ bé ngoan
II Chuẩn bị môi trường hoạt động
- Đồ dùng phương tiện
- Không gian trong lớp học sạch sẽ, rộng rãi, an toàn đối với trẻ
- Tranh ảnh rau củ quả để cho trẻ quan sát
III Tiến trình hoạt động
1 Mở đầu hoạt động:
- Cô cùng trẻ chơi trò chơi “ Thu hoạch rau củ”
2 Hoạt động trọng tâm
* Hoạt động 1: Trò chuyện cùng bé
- Vừa rồi các con đã thu hoạch được những loại rau củ gì?
- Con hãy kể tên những loại rau củ mà con biết?
- Cô cho trẻ xem và đọc tên những loại rau củ
* Hoạt động 2: Bé ôn bài cũ
- Cô đưa củ cà rốt và cây rau cải ra và hỏi trẻ
- Củ cà rốt:
+ Đây là củ gì?
+ Củ cà rốt có màu gì?
+ Củ cà rốt có hình dạng như thế nào?
+ Củ cag rốt gồm mấy bộ phận?
+ Củ cà rốt thuộc nhóm rau gì?
- Cây rau cải:
+ Đây là rau gì?
+ Cây rau cải có mấy bộ phận và có màu gì?
+ Cây rau cải thuộc nhóm rau gì?
Trang 8* Hoạt động 3: Bé học gì?
- Làm quen bài mới: Tô màu củ cà rốt
+ Cô cùng trẻ chơi trò chơi “ Gieo hạt, nảy mầm”
+ Cô đưa bức tranh củ cà rốt ra và hỏi trẻ các bộ phận và tô màu chính xác cho các bộ phận của củ cà rốt (phần cuống tô màu xanh, phần thân tô màu cam)
+ Ngày mai cô sẽ dạy các con bài này nhé, còn bây giờ cô và các con cùng đến với giờ bình cờ bé ngoan trong ngày của lớp mình
* Hoạt động 4: Bé nào ngoan nhất
- Trước khi bình cờ bé ngoan cô mời các con cùng đưa ra những tiêu chuẩn để đạt được bé ngoan
- Cô mời 2-3 trẻ nêu tiêu chuẩn bé ngoan
- Cô cho từng tổ nhận xét về mình bằng cách tự tin đứng lên nhận cờ bé ngoan,
cô nhận xét chung
* Cô dặn dò trẻ ngày mai các con ngoan hơn để được cắm cờ, còn bạn nào hôm nay đã được cờ bé ngoan ngày mai ngoan để làm gương cho các bạn khác
* Kết thúc hoạt động: Cho cả lớp hát bài “ Bầu và bí”