Cách giúp học sinh làm tốt thi Toán qua mạng ở tiểu học Ở dạng bài này thường là dạng xóa dần các ô có giá trị tăng dần hoặc đồng nhất Với dạng bài này, giáo viên hướng dẫn cho học sinh quan sát và suy luận để tìm các giá trị tăng dần hoặc đồng nhất với nhau để nhấp chuột vào những ô mà em đã chắc chắn đúng. Đối với các em chưa chắc chắn, hướng dẫn kẻ ô và ghi giá trị tương ứng.
Trang 1Bài 1: Đi tìm kho báu
Câu 1.1:
Tính: =
Nhập kết quả dưới dạng phân số tối giản
4/5
Câu 1.2:
Số các số tự nhiên x thỏa mãn 650/26 < x < 872/28
là
6
Câu 1.3:
Tìm phân số a/b (a, b là các số tự nhiên) có giá trị bằng 15/35, biết ƯCLN(a,b) x BCNN(a,b) = 189.
Trả lời: a/b =
9/21
Câu 1.4:
Trang 2Nhập kết quả dưới dạng phân số tối giản
356/71
Câu 1.5:
Rút gọn biểu thức ta được A = Nhập kết quả dưới dạng phân số tối giản
31/60
Bài 2: Hãy điền số thích hợp vào chỗ chấm.
Câu 2.1:
Biết 2 x - 15 = 17.
Vậy x =
5
Câu 2.2:
Biết BC(24; 108) = B(n) Số tự nhiên n thỏa mãn là
Trang 3Câu 2.3:
Tập hợp các số tự nhiên x thỏa mãn (2x - 15) 5 = (2x -
15) 3 là: { }
Nhập các giá trị theo thứ tự tăng dần, ngăn cách nhau bởi dấu ";"
7; 8
Câu 2.4:
Biết ƯCLN(a;b) = 13 và BCNN(a;b) = 78 thì tích a.b
bằng
1014
Câu 2.5:
Tìm cặp số tự nhiên (a; b) thỏa mãn a.b = 0 và a + 4b =
41
Trả lời: (a; b) = ( )
Nhập các giá trị theo thứ tự, ngăn cách nhau bởi dấu ";" 41; 0
Câu 2.6:
Trang 4số có ba chữ số Số phần tử của tập hợp A là
5
Câu 2.7:
Giá trị của biểu thức A = 13a + 19b + 4a - 2b với a + b =
100 là A =
1700
Câu 2.8:
Rút gọn biểu thức:
ta được A =
1008
Câu 2.9:
Cho dãy số 6; 7; 9; 12; 16;
Số hạng thứ 100 của dãy số là
4956
Câu 2.10:
Cho dãy số 2; 3; 5; 9; 17; 33; 65; 129;
Số hạng thứ 11 của dãy số trên là
Trang 5Bài 3: Cóc vàng tài ba
Câu 3.1:
Điều kiện để Ιa - bΙ = b - a là:
a a = b
b a ≤ b
c a < b
d a ≥ b
Câu 3.2:
Số tự nhiên a lớn nhất biết 480 chia hết cho a và 600 chia hết cho a là:
a 180
b 40
c 120
d 60
Câu 3.3:
Giá trị của x thỏa mãn (3x + 6) 2 = 0 là:
Trang 6b x = -2
c x = 2
d x = -4
Câu 3.4:
Số các số tự nhiên k để 23.k là số nguyên tố là:
a 0
b 1
c 2
d 3
Câu 3.5:
Cho hai số tự nhiên a và b, với a > b và biết 3(a + b) = 5(a
- b).
Vậy a/b =
a 1/5
b 5
c 4
Trang 7d 1/4
Câu 3.6:
Số các giá trị nguyên của x thỏa mãn: Ιx - 4Ι + Ι4 - xΙ + 2Ιx
- 9Ι = 0 là:
a 3
b 1
c 0
d 2
Câu 3.7:
Giá trị nguyên lớn nhất của A = - (-x 4 - 2) 6 - 10 là:
a -10
b -74
c -60
d 0
Câu 3.8:
Số giá trị của x để (2 - x).(x 2 - 4)(3x + 9).(x 2 + 8) = 0 là:
Trang 8b 6
c 4
d 5
Câu 3.9:
Gọi A là tập hợp các số tự nhiên có 4 chữ số chia cho 5 dư
4 và chia cho 7 dư 6 Số phần tử của A là:
a 267
b 277
c 257
d 287
Câu 3.10:
Biết x, y là các số nguyên
Giá trị nhỏ nhất của A = (2x - 1) 2014 + (3y - 4) 2016 là:
a 1
b 0
c 2
Trang 9d 2016