1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án hoạt động ngoài trời

6 8,4K 115

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 92 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Trẻ biết xe đạp- xe máy là phương tiện giao thông đường bộ- Trẻ biết cách chơi trò chơi “ Lộn cầu vồng”.. - Trẻ biết một số luật giao thông đường bộ - Đoàn kết khi chơi II.. HOẠT ĐỘNG

Trang 1

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI

TRƯỜNG MẦM NON TÂN ƯỚC

GIÁO ÁN

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Chủ đề: Phương tiện và quy định giao thông

Đề tài: Quan sát xe đạp- xe máy

TCVĐ: Lộn cầu vồng

Lứa tuổi: 3- 4 tuổi

Số lượng trẻ: 20- 25 trẻ

Thời gian: 30- 35 phút

Ngày dạy: 15/03/2016

Người dạy: Ngô Thị Thìn

NĂM HỌC: 2015 - 2016

I

I Mục đích yêu cầu

1 Kiến thức:

- Trẻ nhận biết, gọi tên được một số bộ phận của xe đạp, xe máy

Trang 2

- Trẻ biết xe đạp- xe máy là phương tiện giao thông đường bộ

- Trẻ biết cách chơi trò chơi “ Lộn cầu vồng”

2 Kĩ năng:

- Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ và diễn đạt mạch lạc.

- Chơi trò chơi thành thạo

- Trẻ trả lời câu hỏi to rõ ràng

3 Thái độ:

- Trẻ hào hứng tham gia vào các hoạt động

- Trẻ biết một số luật giao thông đường bộ

- Đoàn kết khi chơi

II Chuẩn bị

1 Địa điểm tổ chức:

- Ngoài sân trường

2 Đồ dùng của cô:

- Xe đạp, xe máy

- Đồ chơi ngoài trời

3 Đồ dùng của trẻ:

- Trang phục gọn gàng đúng thời tiết.

III CÁCH TIẾN HÀNH:

Trang 3

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1 Ổn định tổ chức

- Xúm xít, xúm xít

- Các con ơi! Ở dưới sân trường có điều rất

thú vị để khám phá cô và các con hãy cùng

xuống đó xem điều thú vị đó là gì nhé!

2 Nội dung

I Hoạt động có chủ đích: Quan sát xe

đạp-xe máy.

* HĐ1: Quan sát xe đạp

- Các con nhìn xem đây là cái gì đây?

- Bạn nào có thể kể cho cô và các bạn biết

các bộ phận của xe đạp nào? ( Cô gọi 2- 3 trẻ

lên kể)

+ Xe đạp dùng để làm gì?

+ Đây là cái gì của xe đạp? ( Cô chỉ vào tay

lái)

+ Các con nhìn xem đây gọi là cái gì? ( Cô

chỉ vào bàn đạp)

+ Bàn đạp dùng để làm gì?

+ Bây giờ làm thế nào để xe đạp có thể đi

được?

+ Cô sẽ mời một bạn lên thử nghiệm nhé!

( Cô cho 1 trẻ lên đạp xe để đi)

+ Xe đạp có mấy bánh xe?

+ Xe đạp là phương tiện giao thông đường

gì?

+ Khi ngồi sau xe đạp chân các con phải để

như thế nào?

* Cô khái quát: xe đạp là phương tiện giao

thông đường bộ, xe đạp có 2 bánh và nó dùng

Trẻ lắng nghe

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời Trẻ trả lời

Trẻ trả lời Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trang 4

để đi, muốn xe đạp đi được thì các con phải

dùng sức để đạp thì xe mới đi được Khi ngồi

sau xe đạp các con phải để chân tránh bánh

xe ra không sẽ bị kẹt chân

* HĐ 2: Quan sát xe máy

- Các con nhìn xem đây là cái gì?

- Bạn nào có nhận xét gì về chiếc xe máy

này? ( Cô gọi 2- 3 trẻ lên nhận xét)

+ Xe máy có những phần nào?

+ Phần đầu xe máy có những gì?

+ Ai chỉ cho cô phần thân của xe máy?

+ Phần thân xe máy có cái gì?

+ Dùng để làm gì?

+ Bạn nào chỉ cho cô và các bạn cùng xem

đâu là bánh xe ?

+ Bánh xe có hình gì? Xe máy có mấy bánh?

+ Khi ngồi lên xe máy các con phải làm gì?

( Phải đội mũ bảo hiểm)

+ Khi đi xe máy cùng bố mẹ các con phải

tuân theo những quy định nào? ( Đi đúng làn

đường, chấp hành các quy định giao thông)

+ Muốn xe máy đi được phải làm thế nào?

( phải có xăng)

+ Xe máy là phương tiện giao thông đường

gì?

* Cô khái quát: xe máy gồm có phần đầu và

phần thân Xe máy có 2 bánh xe, và xe máy

cũng là phương tiện giao thông đường bộ Xe

máy chạy được là nhờ có xăng, và khi các

con ngồi lên xe máy các con phải nhớ đội mũ

bảo hiểm nhé

Trẻ trả lời Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe

Trẻ trả lời Trẻ trả lời

Trang 5

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

* Giáo dục: Khi các con đi xe máy các con

phải đội mũ bảo hiểm và chấp hành đúng luật

lệ giao thông đường bộ, ngồi trên xe đạp phải

để chân tránh bánh xe nhé

* HĐ 3: So sánh xe đạp – xe máy

- Các con nhìn xem xe đạp – xe máy có

điểm gì giống nhau và khác nhau?

* Giống nhau

+ Đều là phương tiện giao thông đường bộ

+ Dùng để làm phương tiện đi lại

- Xe đạp – xe máy khác nhau ở điểm

nào?

+ Xe đạp thì phải dùng sức người đạp xe mới

đi được và không cần phải có xăng

+ Xe máy chạy bằng xăng nên không có xăng

xe máy không đi được

II Trò chơi vận động

* HĐ 4: Trò chơi: Lộn cầu vồng

Các con học rất giỏi cô sẽ thưởng cho các con

một trò chơi!

Các con hãy cùng lắng nghe xem cô đọc bài

thơ này, đố bạn nào biết đó là bài thơ trong

trò chơi nào?

“ Lộn cầu vồng nước trong nước chảy”

+ Đó là câu thơ trong trò chơi gì?

Bây giờ các con hãy cùng tìm bạn chơi chúng

mình sẽ chơi trò chơi “ Lộn cầu vồng”

CC: Hai bạn nắm tay nhau đọc bài đồng giao

“Lộn cầu vồng” đọc đến câu “Lộn cầu vồng”

thì 2 bạn bắt chéo tay nhau qua đầu và lộn

- Cô và trẻ chơi 2-3 lần

Trẻ trả lời

Trẻ chơi

Trang 6

III Chơi với đồ chơi ngoài sân trường

* HĐ 5: Chơi với đồ chơi ngoài sân trường

- Ở sân trường có rất nhiều đồ chơi, cô mời

các con ra chơi với đồ chơi mà các con thích

chơi Trước khi ra chơi các con phải nhớ

trong khi chơi các con phải chơi như thế nào?

- Cô mời các con nhẹ nhàng ra chơi nào!

3 Kết thúc

Nhận xét - tuyên dương trẻ

Ngày đăng: 31/03/2016, 18:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w