Đề thi học kì 2 lớp 12 môn Văn năm 2015 - THPT Phương Xá tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tậ...
Trang 1SỞ GD VÀ ĐT PHÚ THỌ ĐỀ THI HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2014 – 2015
Thời gian làm bài: 90 phút
Phần I – Đọc hiểu (3 điểm) Đọc văn bản và thực hiện những yêu cầu sau:
“Chưa bao giờ cô Tơ thấy rõ cái đau khổ ngậm ngùi của tiếng đàn đáy buổi này Tiếng đàn hậm hực, chừng như không thoát hết được vào không gian Nó nghẹ ngào, liễm kiết (kết tụ lại) cái u uất vào tận bên trong lòng người thẩm âm.Nó là cái tâm sự không tiết ra được.Nó là nỗi ủ kín bực dọc bưng bít
Nó giống như cái trạng huống thở than của một cảnh ngộ tri âm… Nó là niềm vang dội quằn quại của những tiếng chung tình Nó là cái dư ba của bể chiều đứt chân sóng Nó là cơn gió chẳng lọt kẽ mành thưa Nó là sự tại phát chứng tật phong thấp vào cỡ cuối thu dầm dễ mưa ẩm và nhức nhối xương tủy Nó
là cái lá lay nhào lìa của lá bỏ cành… Nó là cái oan uổng nghìn đời của cuộc sống thanh âm Nó là sự khốn nạn khốn đốn của chỉ tơ con phím”
(Trích từ Chùa đàn – Nguyễn Tuân)
1 Văn bản trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào?
2 Nội dung của văn bản?
3 Câu văn: “ Tiếng đàn hầm hực, chừng như không thoát hết được vào không gian” sử dụng biện pháp tu
từ nào? Tác dụng của biện pháp tu từ ấy?
4 Bằng một đoạn văn ngắn, hãy chia sẻ bức thông điệp mà anh (chị) rút ra được từ văn bản trên?
Phần II – Làm văn (7 điểm)
Các truyện ngắn hay thường có những kết thúc độc đáo, đó là những cái kết mở ra cho người đọc nhiều suy nghĩ
Anh (chị) hãy phân tích cách kết thúc truyện “ Vợ nhặt” của Kim Lân và cách kết thúc truyện “ Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành để thấy được điều đó
=> Tham gia Group học tập trao đổi thông tin phục vụ kỳ thi THPT quốc gia năm 2015:
@Môn Toán:
@Môn Lý:
@Môn hóa:
@Môn Sinh:
@Môn Văn:
@Môn Anh
@Môn Địa Lý:
@Môn Lịch sử: