1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng bài đòn bẩy vật lý 6 (5)

11 442 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 0,95 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TÌM HIỂU CẤU TẠO CỦA ĐÒN BẨY Hãy quan sát các hình vẽ và cho biết trong các hình có những đặc điểm nào giống nhau?. Các đòn bẩy đều có: -Điểm tựa O -Điểm tác dụng của lực F1 là O1 -Điểm

Trang 1

TaiLieu.VN 1

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ

?Trong 2 bài học trước để dịch

chuyển ống cống từ dưới

mương lên các bạn HS đã dùng

những cách nào?

-Kéo trực tiếp theo phương thẳng đứng

- Dùng mặt phẳng nghiêng

Một số người quyết định dùng cần

vọt để nâng ống bêtông lên Hãy

dự đoán xem làm như vậy có dễ

dàng hơn hay không?

Muốn rõ hơn chúng ta cùng tìm hiểu bài học:

Tiết 16-Bài 15:

đòn bẩy

Trang 3

TaiLieu.VN

Trang 4

Bài 15 Đòn bẩy

I TÌM HIỂU CẤU TẠO CỦA ĐÒN BẨY

Hãy quan sát các hình vẽ và cho

biết trong các hình có những đặc

điểm nào giống nhau?

Các đòn bẩy đều có:

-Điểm tựa O

-Điểm tác dụng của lực F1 là O1

-Điểm tác dụng của lực F2 là O2

Trang 5

TaiLieu.VN 5

O 1

O

O 2

Búa nhổ đinh

Hình 15.3

Nhổ đinh

Bài 15 Đòn bẩy

I TÌM HIỂU CẤU TẠO CỦA ĐÒN BẨY

C1.Hãy chỉ ra điểm đặt các chữ O,O1,O2 vào

vị trí thích hợp trên hình

Trang 6

Bài 15 Đòn bẩy

I TÌM HIỂU CẤU TẠO CỦA ĐÒN BẨY

II ĐÒN BẨY GIÚP CON NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO?

1.Đặt vấn đề

Trong đòn bẩy ở hình 15.4 muốn

nâng vật lên nhỏ hơn trọng lượng

của vật thì các khoảng OO1 và

OO2 phải thoả mãn điều kiện gì?

Hãy đưa ra dự đoán? •OO1 > OO2

OO1 < OO2

Để kiểm tra xem dự đoán nào

Trang 7

TaiLieu.VN 7

Bài 15 Đũn bẩy

I TèM HIỂU CẤU TẠO CỦA ĐềN BẨY

II ĐềN BẨY GIÚP CON NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ DÀNG HƠN

NHƯ THẾ NÀO?

1.Đặt vấn đề

2 Thớ nghiệm

Cỏc nhúm làm TN theo trỡnh tự

SGK và ghi kết quả vào bảng

15.1

So sánh OO2 và OO1

Trọng lợng của vật:P = F1

Cờng độ của lực kéo vật F2

OO2>OO1

F1 = …N

F2 =…N

OO2=OO1 F2 =…N

OO2<OO1 F2 = …N

Qua kết quả TN hóy cho biết dự

đoỏn nào đỳng?

Qua kết quả TN cú thể rỳt ra được

kết luận gỡ?

Trang 8

Bài 15 Đòn bẩy

I TÌM HIỂU CẤU TẠO CỦA ĐÒN BẨY

II ĐÒN BẨY GIÚP CON NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ DÀNG HƠN

NHƯ THẾ NÀO?

3 Rút ra kết luận

C3.Chọn từ thích hợp trong

khung để điền vào chỗ trống của

các câu sau:

Muốn lực nâng vật………… trọng lượng của vật thì phải làm cho

khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng của lực nâng……… Khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng của trọng lượng vật

nhỏ hơn

lớn hơn

Trang 9

TaiLieu.VN 9

Bài 15 Đòn bẩy

4 Vận dụng

C4.Hãy quan sát các hình vẽ bên

và cho biết đó có phải là những

đòn bẩy không?Tìm thêm các ví

dụ về sử dụng đòn bẩy trong cuộc

sống

C5 hãy chỉ ra điểm tựa, các điểm

tác dụng của lực F1, F2 lên đòn

bẩy trong các hình vẽ bên

C6 Hãy đề xuất phương án để cải

tiến việc sử dụng đòn bẩy ở hình

15.1 để làm giảm lực kéo hơn?

Trang 10

Bài 15 Đòn bẩy

CỦNG CỐ BÀI HỌC

Qua bài học em có hiểu biết gì về đòn bẩy?

Các đòn bẩy đều có:

-Điểm tựa O -Điểm tác dụng của lực F1 là O1 -Điểm tác dụng của lực F2 là O2

HƯỚNG DẪN HỌC Ở

Trang 11

Không thay đổi

B

nhỏ hơn trọng lượng của vật

C

Có thể nhỏ và có thể lớn

D

Lớn hơn trọng lượng của vật

A

C

Chọn câu trả lời đúng:

Khi sử dụng đòn bẩy phải dùng lực:

TRẮC NGHIỆM

Ngày đăng: 02/01/2016, 07:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN