1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BC thanh tich CSTĐ cao co so

3 147 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 30,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tên đề tài sáng kiến : “ Hiệu Trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp”.. Từ đó nhà trường và đội ngũ nhà giáo, phải hiểu rõ những đặc trưng đó, mà phải có những họat động tổ

Trang 1

Phòng Giáo Dục & ĐT An Biên Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Trường THCS Tây Yên A Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc

BÁO CÁO

ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG

DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ

I/ Sơ yếu lý lịch bản thân và chức năng nhiệm vụ được giao

Sơ yếu lý lịch:

Họ Và Tên : HUỲNH VĂN VỮNG

Năm sinh : 1975

Quê quán : Xã Tây Yên A, huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang

Chức vụ : Hiệu Trưởng

II/ Nội dung đề tài sáng kiến kinh nghiệm năm qua :

1 Tên đề tài sáng kiến : “ Hiệu Trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp”.

2 Quá trình thực hiện đề tài :

Giáo dục phổ thông hiện nay là: “ Dạy chữ - dạy người” Trong đó dạy chữ

là dạy các bộ môn văn hóa, trang bị cho học sinh những kiến thức, những tư duy,

để rồi hình thành cho các em về thế giớ quan khoa học

Còn dạy người là dạy kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp, ứng xử có văn hóa giữa người với người, giữa người với thiên nhiên…Nhằm hình thành cho học sinh thế giới quan về nhân sinh quan

Ngòai ra trong quá trình hình thành và phát triển nhân cách ở học sinh, luôn

có những đặc điểm tâm sinh lý khác nhau, do lứa tuổi, môi trường sống và môi trường học tập mà tạo nên những khác nhau ấy

Từ đó nhà trường và đội ngũ nhà giáo, phải hiểu rõ những đặc trưng đó, mà phải có những họat động tổ chức sao cho phù hợp từng đối tượng, thì mới mang lại hiệu quả giáo dục đề ra

Trang 2

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, là những hoạt động được tổ chức ngoài giờ học của các môn học ở trên lớp Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là

sự tiếp nối hoạt động dạy - học trên lớp, là con đường gắn lý thuyết với thực tiễn, tạo nên sự thống nhất giữa nhận thức với hành động của học sinh

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là việc tổ chức giáo dục thông qua hoạt động thực tiễn của học sinh về khoa học- kỹ thuật, lao động công ích, hoạt động xã hội, hoạt động nhân đạo, văn hoá nghệ thuật, thẩm mỹ, thể dục thể thao, vui chơi giải trí …để giúp các em hình thành và phát triển nhân cách( đạo đức, năng lực, sở trường…

Song để thực hiện được mục tiêu, của họat động giáo dục ngòai giờ lên lớp, thì nhà trường phải cần tổ chức, các họat động sao cho phong phú, đa dạng, kết hợp họat động trong nhà trường và ngòai nhà trường, bằng cách tổ chức tham quan, giao lưu, kết nghĩa… Từ đó tạo được động cơ tham gia của học sinh, mà có động cơ thì việc tham gia luôn mang tính tự giác, tự nguyện, từ đó hiệu quả của động mang lại mới cao

Nhìn chung họat động giáo dục ngòai giờ lên lớp, của Trường THCS Tây Yên A - An Biên - Kiên Giang, trong năm học 2010-2011, đã đạt được kết quả khá khích lệ, cơ bản đã thực hiện mục tiêu kế họach, của họat động này Góp phần tích vào mục tiêu giáo dục chung là : “Dạy chữ- Dạy người”, làm chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức của giáo viên và học sinh, về họat động của giáo dục ngòai giờ lên lớp

Bước đầu đã khắc phục được, vấn đề suy thóai đạo đức của học sinh, bởi môi trường giáo dục được thể hiện đa dạng và phong phú, trong quá trình giáo dục hình thành nhân cách cho học sinh, phát triển tòan diện, hướng tới: “ Chân – Thiện – Mĩ”

3 Hiệu quả của việc thực sáng kiến này là, giảm được thời gian giáo dục đạo đức cho học sinh trên những giờ dạy học chính trên lớp, tích hợp được nhiều kiến thức

bổ sung cho các môn dạy học chính, nâng cao chất lượng giáo dục Tạo môi trường giáo dục lành mạnh, tập hợp được nhiều học sinh tham gia học tập, giảm tỷ lệ bỏ học giữa trừng cho nhà trường

Trang 3

4 Đề tài sáng kiến này, áp dụng cho tất cả các nhà quản lý giáo dục, với việc tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của cấp Trung Học Cơ Sở,

5 Đề tài sáng kiến : “ Hiệu Trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp”, được hội đồng thi đua khen thưởng nhà trường THCS Tây Yên A công nhận.

III/ Kết quả khen thưởng :

- Năm học 2008-2009 đạt danh hiệu lao động tiên tiến Số :1420/QĐ-UBND ngày 16 tháng 07 năm 2009

- Năm học 2009-2010 đạt danh hiệu lao động tiên tiến Số: 1636/QĐ-UBND ngày 26 tháng 07 năm 2010

- Năm 2009-2010 đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở sô : 1636 ngày 27/07/2010

Trên đây là kết quả và thành tích khen thưởng những năm qua của bản thân Căn cứ vào điều 22, chương II Luật thi đua khen thưởng, đề nghị Hội đồng thi đua các cấp xét công nhận chiến sĩ thi đua cấp cơ sở lần 2

Thủ Trưởng đơn vị Tây yên A, ngày 27 tháng 05 năm 2011 Xác nhận thành tích Người viết thành tích

Ngày đăng: 17/12/2015, 12:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w