Hoạt động bổ trợ : Phát triển ngôn ngữ.. - Giúp trẻ hiểu biết thêm về ngày 24 - 3 ngày giải phóng quê hương Quảng Nam.. - Phát triển kỹ năng hợp tác chơi theo nhóm, tổ, kỹ năng di, nhấ
Trang 1
CHỦ ĐỀ NHÁNH : QUÊ HƯƠNG EM.
Hoạt động: LÀM QUEN VỚI TOÁN
ĐỀ TÀI: MỪNG NGÀY GIẢI PHÓNG QUÊ HƯƠNG 24 - 3 Hoạt động chính : Dạy trẻ đếm đến 5.
Hoạt động bổ trợ :
Phát triển ngôn ngữ.
Phát triển thẩm mĩ.
Phát triển tình cảm xã hội.
Phát triển thể chất Đối tượng: 4 - 5 Tuổi
Người thực hiện: Trần Thị Thúy Vân
Ngày giảng: 22 - 3 - 2011
I MỤC TIÊU :
1/Kiến thức:
- Giúp trẻ ôn luyện đếm các nhóm đối tượng trong phạm vi 4
- Nhận biết nhóm có 5 đối tượng
- Nhận biết chữ số 5
- Biết thêm bớt trong phạm vi 5
- Giúp trẻ hiểu biết thêm về ngày 24 - 3 ngày giải phóng quê hương Quảng Nam
2/Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng đếm đến 5, thêm bớt trong phạm vi 5, nhận biết nhanh chữ
số 5
- Phát triển khả năng tư duy, nhận biết, so sánh
- Phát triển kỹ năng hợp tác chơi theo nhóm, tổ, kỹ năng di, nhấp chuột
3/ Giáo dục:
- Trẻ biết hợp tác với bạn trong các trò chơi vận động
- Trẻ biết tuân thủ các luật chơi
- Trẻ biết yêu mến quê hương mình hơn
II CHUẨN BỊ:
1/ Cho cô: - Máy tính, giáo án điện tử 2/ Cho trẻ: - Cờ phướn, hoa
- Thẻ chữ số từ 1 – 5
- Áo (làm bằng lịch),một số hình ảnh như hoa,hình tròn
- Một số trò chơi dân gian, bài hát
III PHƯƠNG PHÁP:
- Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan
- Phương pháp quan sát
- Phương pháp dùng lời
- Phương pháp thực hành, luyện tập trên trẻ
Trang 2IV TIẾN HÀNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động 1: “Trò chuyện, giới thiệu”
Cho trẻ hát bài “Quê hương Tam Xuân tươi đẹp” (viết lời mới:Quê hương Tam Xuân biết bao tươi đẹp/Trường lớp vui có bạn bè thân/Em được
cô giáo thương như mẹ hiền/Ngày ngày em học hành chăm ngoan/Ba mẹ ông bà đều vui)
-Các con vừa hát bài hát nói về gì vậy ? (Quê hương)
-Quê hương của con ở đâu?(Tam Xuân I-Núi Thành-Quảng Nam)
-Hôm nay là ngày 22/3,chỉ còn 2 ngày nữa là ngày 24/3,ngày giải phóng quê hương mình,mọi người tổ chức rất nhiều hoạt động để chào mừng,c/c cùng xem với cô
Trẻ xem các hoạt động cùng cô trên máy vi tính
Hoạt động 2: “Bé ôn số lượng 4”
Cho trẻ xem và đếm số xe hoa (4 chiếc xe hoa)
Cho trẻ chọn số tương ứng ( số 4)
Hoạt động 3: “Bé học đếm đến 5 –Nhận biết chữ số 5”
- Xã Tam Xuân mình cũng chuẩn bị một chiếc xe hoa thật đẹp để tham gia diễu hành.C/c đếm xem có bao nhiêu xe hoa? (Trẻ đếm 1, 2….5 – tất cả là 5 chiếc xe hoa)
- Vậy 4 thêm 1 bằng mấy ? (4 thêm 1 là 5)
Để chỉ nhóm có 5 đối tượng người ta dùng chữ số mấy ? (Chữ số 5
Cho trẻ tìm chữ số 5 kích chuột đặt vào)
- Cô giới thiệu chữ số 5 – Đọc mẫu – Dạy trẻ đọc
* Cho trẻ chơi trò chơi “Bé vui xinh”
Cho trẻ tìm trên cơ thể những bộ phận có số lượng 5 và vận động theo bài
“Bé vui xinh”
Hoạt động 4: “Bé so sánh, thêm bớt trong phạm vi 5”
- Để tham dự lễ, trường mẫu giáo Hoa Sen cũng chuẩn bị chọn một số bạn
đi dâng hoa:
- Có bao nhiêu bạn nam ? (Trẻ đếm 1, 2, 5 – Tất cả là 5 bạn nam)
- Có bao nhiêu bạn nữ ? (Trẻ đếm 1, 2, 3,4 – Tất cả là 4 bạn nữ)
- Con có nhận xét gì về số lượng nhóm bạn nam và bạn nữ ? (Không bằng nhau, nhóm bạn nam nhiều hơn…)
- Thế nhóm nào nhiều hơn và nhiều hơn mấy ? (Nhóm bạn nam nhiều hơn nhóm bạn nữ và nhiều hơn 1)
- Vậy nhóm bạn nữ thế nào so với nhóm bạn nam ? (Nhóm bạn nữ ít hơn nhóm bạn nam và ít hơn 1)
- Làm thế nào để nhóm bạn nữ bằng nhóm bạn nam ? (Bớt đi 1 bạn nam)
- Hai nhóm đã bằng nhau chưa và bằng bao nhiêu ? (Bằng nhau và bằng 4)
- Để 2 nhóm bằng nhau và đều bằng 5 c/c phải làm gì?(Thêm 1 bạn nữ)
- Hai nhóm đã bằng nhau chưa và bằng bao nhiêu ? (Bằng nhau và bằng 5)
Trang 3- Cho trẻ kích chuột tìm số 5 đặt vào mỗi nhóm.
- 5 bạn nữ có 2 bạn đi dâng hoa, còn bao nhiêu bạn nữ ?(Cho trẻ đếm,còn 3)
- Vậy 5 bớt 2 còn mấy ? (5 bớt 2 còn 3)
- 2 bạn nữ đã trở về lại,vậy 3 thêm 2 bằng mấy? (3 thêm 2 là 5)
-4 bạn nữ đi dâng hoa,còn lại mấy bạn?(1 bạn)
-5 bớt 4 còn mấy?(5 bớt 4 còn 1)
-1 bạn nữ đi dâng hoa,1 bớt 1 còn mấy?(hết rồi)
-5 bạn nam cũng đi dâng hoa,5 bớt 5 còn mấy?(hết rồi)
* Trẻ hát bài “Tập đếm”
*Luyện tập: Trẻ chơi trò chơi “Kết bạn”
- Cho trẻ kết đôi với nhau xếp cờ, hoa – Trẻ xếp xong cho trẻ đếm số hoa hoặc số cờ đã xếp,so sánh, tạo hai nhóm bằng nhau và đều bằng 5.Trẻ chọn
số 5 để gắn,thêm bớt trong phạm vi 5
Hoạt động 5: “ Trang trí áo đẹp”
-Để tham gia ngày hội lớn,mọi người chuẩn bị cho mình những chiếc áo thật đẹp.C/c cũng cùng chuẩn bị cho mình những chiếc áo thật đẹp qua trò chơi “Trang trí áo đẹp”
*Cách chơi:
-Mỗi đội có 2 chiếc áo,c/c lần lượt lên chọn những hình ảnh trang trí vào áo sao cho mỗi chiếc áo c/c trang trí 5 hình ảnh
*Luật chơi:
-Khi lên dán hình ảnh,c/c bật qua rãnh,chỉ chọn 1 hình ảnh bất kỳ và gắn vào áo.Dán xong c/c chạy về cuối hàng.Hết giờ đội nào dán nhanh và đúng theo yêu cầu của cô là thắng
Trẻ tham gia trò chơi
Cô nhận xét,tuyên dương
Hoạt động 6:Kết thúc : Cho trẻ hát “Hòa bình cho bé”.