Các mốc phát triển cần đạt của bé 1-6 tháng tuổi

Các mốc phát triển cần đạt của bé 1-6 tháng tuổi tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...

Trang 1

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Các mốc phát triển cần đạt của bé 1-6 tháng tuổi

Chỉ một số rất ít trẻ có thể cười mỉm lúc tròn một tháng tuổi Nếu bé có thể lăn tròn lúc 3 tháng tuổi, nghĩa là bé rất cứng cáp Mời các cha mẹ cùng theo dõi các mốc phát triển của con để xem bé phát triển thế nào nhé.

Dưới đây là các mốc phát triển của trẻ qua 6 tháng đầu đời:

Trẻ 1 tháng tuổi:

Kỹ năng cơ bản (hầu hết trẻ có thể làm): Nhấc đầu; Phản ứng với âm thanh; Nhìn

chăm chú vào các khuôn mặt

Kỹ năng nổi trội (một nửa số trẻ có thể làm): Dõi theo các đồ vật; Phát âm o, a; Có thể

nhìn thấy các vật đen trắng

Kỹ năng nâng cao (số ít trẻ thực hiện được): Cười mỉm; Cười to; Ngửng đầu ở góc 45

độ

Trẻ 2 tháng tuổi

Kỹ năng cơ bản (hầu hết trẻ có thể làm): Phát ra nguyên âm - rì rầm, thủ thỉ; Dõi mắt

theo các vật thể; Ngẩng đầu trong thời gian ngắn

Kỹ năng nổi trội (một nửa số trẻ có thể làm): Cười mỉm, cười to; Ngửng đầu ở góc 45

độ; Cử động trở nên mềm mại hơn

Trang 2

Kỹ năng nâng cao (số ít trẻ thực hiện được): Ngửng đầu vững vàng; Có thể chống chân

xuống đất; Có thể ngẩng đầu và vai (hơi chống tay)

Kỹ năng cơ bản (hầu hết trẻ có thể làm): Cười to; Ngẩng đầu vững vàng; Nhận ra

khuôn mặt và mùi của bạn

Kỹ năng nổi trội (một nửa số trẻ có thể làm): Kêu ré lên, rì rầm, thủ thỉ; Nhận ra giọng

của bạn; Thực hiện được các cú chống tay nhỏ (nâng cả đầu và vai)

Kỹ năng nâng cao (số ít trẻ thực hiện được): Quay về phía có tiếng động lớn; Có thể

cầm nắm bằng hai tay, có thể đập vào đồ chơi; Có thể lăn tròn

Kỹ năng cơ bản (hầu hết trẻ có thể làm): Giữ đầu ngửa vững vàng; Chống hai chân

xuống đất; Rù rì khi bạn nói chuyện với bé

Kỹ năng nổi trội (một nửa số trẻ có thể làm): Có thể níu lấy đồ chơi; Tìm kiếm các đồ

vật; Có thể lăn tròn

Kỹ năng nâng cao (số ít trẻ thực hiện được): Bắt chước âm thanh - baba, dada; Có thể

nhú cái răng đầu tiên

Trang 3

Kỹ năng cơ bản (hầu hết trẻ có thể làm): Có thể phân biệt giữa các màu đậm; Có thể

lăn tròn; Tự tiêu khiển bằng cách chơi với tay và chân mình

Kỹ năng nổi trội (một nửa số trẻ có thể làm): Quay về phía có âm thanh mới; Nhận ra

tên gọi của mình;

Kỹ năng nâng cao (số ít trẻ thực hiện được):Có thể ngồi một lúc mà không cần trợ giúp;

Đưa đồ vật lên miệng; Bắt đầu thấy lo lắng sợ hãi khi gặp người lạ; Có thể đã sẵn sàng ăn

đồ cứng

Kỹ năng cơ bản (hầu hết trẻ có thể làm):Quay về phía có âm thanh và giọng nói; Bắt

chước âm thanh, thổi bong bóng; Lăn tròn theo nhiều hướng

Kỹ năng nổi trội (một nửa số trẻ có thể làm): Với lấy các vật thể và cho vào miệng;

Ngồi mà không cần trợ giúp; Đã sẵn sàng ăn đồ cứng

Kỹ năng nâng cao (số ít trẻ thực hiện được): Có thể bắt đầu toài về phía trước hoặc bắt

đầu bò; Có thể nói luyên thuyên hoặc kết hợp các âm tiết; Có thể kéo vật thể về phía mình

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	150,81 KB