báo cáo thành tích

Thành tích đạt được của cá nhân: Kết quả đã đạt được về năng suất, chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ: Với trách nhiệm là người giáo viên trực tiếp giảng dạy, trực tiếp truyền thụ l

PHỊNG GD-ĐT HUYỆN ĐỨC CƠ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG: THCS NGUYỄN TRÃI ĐỘC LẬP-TỰ DO –HẠNH PHÚC

Đức Cơ, ngày 20 tháng 05 năm 2011.

BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN

Họ và tên: Đỗ Thị Hồng

Chức vụ: Giáo viên

Đơn vị cơng tác : Trường THCS Nguyễn Trãi

I - S ơ l ượ c lí l ị ch:

Ngày tháng năm sinh: 05/10/1986

Quê quán: xã Hưng Trạch, huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình.

Trình độ chuyên mơn, nghiệp vụ: Cao đẳng sư phạm Tốn-Tin

II – Thành tích đạt được:

Trong quá trình công tác, giảng dạy, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ trong năm học 2010-2011 Tôi nhận thấy bản thân mình đã đạt được những thành tích cụ thể sau:

1 Nhiệm vụ được giao:

Giảng dạy môn Toán lớp 6A, 8A, 8B Chủ nhiệm lớp 6A

2.Sơ lược thành tích của cá nhân trong công tác giảng dạy và chủ nhiệm:

a Về giảng dạy

Tỷ lệ học sinh đạt từ trung bình trở lên trên 80%, kết quả cụ thể như sau:

b Về công tác chủ nhiệm

+ Học lực:

Giỏi Khá T.bình Yếu Kém

+ Hạnh kiểm

3 Thành tích đạt được của cá nhân:

Kết quả đã đạt được về năng suất, chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ: Với trách nhiệm là người giáo viên trực tiếp giảng dạy, trực tiếp truyền thụ lại cho học sinh vốn kiến thức, kỹ năng giúp các em học tập đạt kết quả và ứng dụng những kiến thức cơ bản vào cuộc sống Bản thân tôi luôn chấp hành tốt mọi sự phân công của các cấp lãnh đạo, đem hết tài năng, tâm huyết và trí tuệ của mình để vun đắp cho sự nghiệp cao cả Luôn trau dồi đạo đức tác phong, luôn là tấm gương mẫu mực để học sinh noi theo

Ngoài việc tự rèn luyện, trau dồi cho mình đạo đức tác phong mẫu mực Tôi còn cố gắng giáo dục học sinh đạo đức tác phong tốt, biết yêu thương kính trọng ông bà, cha mẹ, người thân Biết đoàn kết giúp đỡ bạn cùng vượt khó để học tốt và cùng tiến bộ Giáo dục các em biết yêu quê hương, gia đình làng xóm Biết quan tâm giúp đỡ những người có hoàn cảnh không may, gia đình neo đơn…

Thực hiện tốt qui chế chuyên môn cũng như các qui định, nghị quyết của nhà trường đề ra, thực hiện tốt ngày giờ công, tham gia tốt phong trào thi đua dạy tốt-học tốt, hội thi giáo viên giỏi cấp trường Qua những tiết dạy giỏi giúp cho tôi suy nghĩ tìm tòi phương pháp dạy học như thế nào cho phù hợp với từng môn từng bài và dạy như thế nào để đạt hiệu quả cao nhất Đó cũng chính là những câu hỏi giúp tôi nỗ lực, phấn đấu đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo cho học sinh Đối với từng môn, từng bài tôi đều bám sát nội dung bài dạy, bám sát từng đối tượng học sinh để đưa ra những hình thức dạy học thích hợp như phiếu học tập, mô hình minh hoạ … Ở mổi bài dạy, tiết dạy tôi đều đưa

ra những tình huống có vấn đề để học sinh suy nghĩ nhằm giúp các em nắm bài hiểu bài được sâu, kích thích sự hứng thú, quyết tâm học tập ở các em giúp cho việc học tập ngày càng tốt hơn

Bên cạnh đó tôi còn tham gia tốt các buổi dự giờ thao giảng trong tổ khối để học tập ở bạn bè đồng nghiệp những kinh nghiệm quí báu giúp việc giảng dạy của mình ngày càng có hiệu quả hơn Nhờ áp dụng phương pháp mới vào giảng dạy, quan tâm sâu sát đến từng đối tượng học sinh nên chất lựợng và kết quả học tập của học sinh mỗi ngày một nâng lên

-Qua các phong trào thi đua do ngành và trường phát động như phong trào thi đua “dạy tốt-học tốt”,hội thi giáo viên giỏi cấp trường tôi đều nhiệt tình hưởng ứng, tham gia nhằm nâng cao tay nghề và rút ra những bài học kinh nghiệm quí báu cho bản thân trong quá trình giảng dạy và rèn luyện

Bản thân không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên, nghiệp vụ, thường xuyên nghiên cứu tài liệu sách tham khảo để tìm ra một số phương pháp mới tích cực nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh trong học tập Ngoài những tài liệu đã có trong chương trình, sách giáo khoa, tôi còn tìm đọc thêm các loại sách báo như : giáo dục thời đại, thế giới trong ta … để tìm ra những phương pháp, giải pháp tối ưu về công tác giáo dục và vận dụng một cách sáng tạo vào hoàn cảnh thực tế của địa phương nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc dạy và học

Đối với lớp chủ nhiệm, tôi thường xuyên có kế hoạch làm việc cụ thể Đặc biệt là giáo dục đạo đức cho học sinh nhằm hình thành cho các em ý thức tự giác trong học tập ở trường cũng như ở nhà, thường xuyên quan tâm theo dõi sâu sát từng để kịp thời biểu dương, nhắc nhở những ưu điểm và hạn chế tạo nên tâm lí phấn khởi cho học sinh trong học tập Hàng tuần và mỗi học kỳ đều liên lạc đến từng gia đình học sinh để thông báo kết quả và tình hình học tập của từng em

Đối với những học sinh cá biệt hay những em có hành vi chưa tốt, tôi thường xuyên nhắc nhở động viên khuyến khích các em sửa chửa khuyết điểm của mình Những trường hợp cá biệt tôi thường kết hợp với phụ huynh để bàn bạc để thống nhất biện pháp giáo dục giữa nhà trường và gia đình trong việc giáo dục các em trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ

Là người giáo viên ngoài việc thực hiện tốt chức trách, nhiệm vụ chuyên môn của mình Tôi luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo sáng suốt của đảng, luôn chấp hành tốt mọi đường lối chủ trương chính sách pháp luật của Đảng và nhà nước Có lập trường tư tưởng chính trị vững vàng không chao đảo trước mọi khó khăn thử thách và mọi tác động bên ngoài Luôn thực hiện tốt nếp sống văn minh, gia đình nhà giáo văn hóa Luôn thực hiện tốt tư cách là người giáo viên trong thời đại mới có phẩm chất đạo đức tác phong mẫu mực được học trò thương yêu, đồng nghiệp quí mến

Bất kì một hoạt động, phong trào thi đua nào của nhà trường đề ra tôi đều tham gia sôi nổi lôi cuốn mọi người cùng tham gia Trong hoạt động giảng dạy tôi luôn tham gia tốt các buổi dự giờ, hội giảng các buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ để rút kinh nghiệm và góp ý kiến xây dựng

Luôn quan tâm giúp đỡ những học sinh nghèo, những em có hoàn cảnh khó khăn Động viên, giúp đỡ để các em yên tâm học tập Vận động học sinh đóng góp gây quỉ vì bạn nghèo để giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn Tìm hiểu hoàn cảnh của từng em và để thống nhất biện pháp giáo dục giữa nhà trường và gia đình để việc giáo dục học sinh ngày càng tốt hơn

Ngoài ra tôi còn cùng với tổ chức công đoàn, đội thiếu niên, đoàn thanh niên tham gia vào các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, thăm viếng gia đình chính sách, mẹ việt nam anh hùng, quyên góp tiền tương trợ những giáo viên có hoàn cảnh khó khăn, nghèo và tham gia tốt các hoạt động nhân đạo từ thiện khác

Với tinh thần tự học, tự bồi dưỡng để tự nâng cao trình độ nhận thức, trình độ lí luận chính trị, trình độ chuyên môn nghiệp vu ï… Hàng năm, tôi tham gia đầy đủ các lớp học tìm hiểu các nghị quyết trung ương, tư tưởng Hồ Chí Minh … do ban tuyên giáo huyện uỷ tổ chức Để kịp thời nắm vững các chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảngø nhà nước và nhất là sự soi sáng của chủ nghĩa Mác-lêNin, tư tưởng Hồ Chí Minh trên các lĩnh vực văn hoá, giáo dục… Để vận dụng vào công việc dạy học của mình và nhất là việc giáo dục đạo đức cho học sinh: sống, học tập, làm việc và rèn luyện theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh

Tham gia đầy đủ các lớp học bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ hè về đổi mới nội dung, chương trình sách giáo khoa, nắm được những đổi mới về nội dung , phương pháp để vận dụng một cách linh hoạt sáng tạo vào công việc giảng dạy nhằm tạo ra chất chất lượng và hiệu quả cao trong dạy và học

Với trách nhiệm được giao là giáo viên chủ nhiệm lớp 6A, lớp mới bước đầu vào cấp II Tôi luôn ý thức được trách nhiệm của mình rất nặng nề là làm sao cho học sinh của mình nhanh chóng hòa nhập vào môi trường học tập mới, kịp thời nắm bắt kiến thức theo kịp các đàn anh, đàn chị và có thể học tốt ở khối học sau Tôi không ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ nhận thức trình độ chuyên môn nghiệp vụ phục vụ tốt cho việc giảng dạy Thực hiện tốt qui chế chuyên môn, đảm bảo ngày giờ công, tham gia đầy đủ các buổi hội họp, sinh hoạt chuyên môn, tham gia đầy đủ các buổi dự giờ, thao giảng rút kinh nghiệm để việc giảng dạy ngày càng tốt hơn

Hoàn thành tốt các loại hồ sơ sổ sách Soạn giảng đầy đủ đúng chương trình, giáo án soạn đủ nội dung, giáo án môn tự chọn được kí duyệt trước khi lên lớp

Mỗi bài dạy, tiết dạy tôi đều nghiên cứu bài trước ở nhà để tìm ra phương pháp dạy học tốt nhất, nghiên cứu tự làm đồ dùng dạy học, sử dụng đồ dùng dạy học sẳn có, qua quan sát thực tế, góp phần phát huy được tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập

Thường xuyên phát động phong trào thi đua dạy tốt học tốt giữa thầy và trò, phong trào thi đua học đạt nhiều điểm 10, phong trào vỡ sạch chữ đẹp, có kiểm tra đánh giá, rút kinh nghiệm biểu dương khen thưởng kịp thời qua các chủ điểm, các phong trào thi đua Nhờ vậy chất lượng học tập của học sinh mỗi ngày một nâng lên

Là một thành viên trong tập thể nhà trường tôi luôn đoàn kết hoà đồng với mọi người trong công việc cũng như các mối quan hệ hàng ngày tạo nên một tập vững mạnh Điều đó đã động viên, khuyến khích tôi vượt mọi khó khăn để hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao

Là người giáo viên trong thời đại mới Tôi luôn luôn cố gắng trao dồi đạo đức tác phong của người Thầy giáo Có ý thức xây dựng tình đoàn kết trong tập thể nhà trường, hòa nhã trong mọi mối quan hệ với bạn bè đồng nghiệp với người thân và phụ huynh học sinh được mọi người yêu mến tín nhiệm Luôn có ý thức phê và tự phê bình lắng nghe sự phê bình của đồng nghiệp để khắc phục sửa chữa khuyết điểm rèn luyện phẩm chất đạo đức Phấn đấu xây dựng gia đình nhà giáo văn hóa, và thực hiện tốt mọi nghĩa vụ công dân nơi cư trú

III - Các thành tích đã được khen thưởng :

Trong quá trình tham gia các phong trào thi đua do ngành tổ chức Cuối năm tôi được hội đồng thi đua của trường đánh giá là hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao Với những kết quả đạt được như trên, nên tôi được hội đồng thi đua khen thưởng trường THCS Nguyễn Trãi xét đề nghị UBND Huyện Đức Cơ xét cơng nhận lao động tiên tiến

Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị

(ký, đóng dấu) Người báo cáo thành tích(ký, ghi rõ họ và tên)

Thủ trưởng đơn vị cấp trên trực tiếp xác nhận

(ký, đóng dấu)