1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

thanh tich LDTT

6 193 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 65,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phòng gd-đt yên lập Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Trờng Tiểu học Thơng Long Độc lập Tự do Hạnh phúc– – *** Thợng Long, ngày 18 tháng 5 năm 2011 Báo cáo thành tích Đề nghị tặng thởn

Trang 1

Phòng gd-đt yên lập Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Trờng Tiểu học Thơng Long Độc lập Tự do Hạnh phúc– –

***

Thợng Long, ngày 18 tháng 5 năm 2011

Báo cáo thành tích

Đề nghị tặng thởng danh hiệu lao động tiên tiến

Năm học: 2010 2011

Họ và tên : Nguyễn Tiến Dũng

Chức vụ hiện nay: Giáo viên

Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học Thợng Long

I Sơ lợc lý lịch

Sinh ng y 31/03/1969à

Quê quán: Xóm Đồng Chung – xã Thợng Long – huyện Yên Lập - tỉnh Phú Thọ

Nơi thờng trú: Xóm Đồng Chung – xã Thợng Long – huyện Yên Lập - tỉnh Phú Thọ

- Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Cao đẳng s phạm Hội hoạ

- Ngày vào Đảng chính thức: 25/ 07/2002

- Quá trình công tác:

+ Từ tháng 12 năm 1991 đến hết tháng 10 năm 1999 dạy học tại trờng Tiểu học

Đồng Thịnh

+ Từ tháng 11 năm 1999 đến nay dạy học tại trờng Tiểu học Thợng Long

- Những thuận lợi, khó khăn trong việc thực hiện nhiệm vụ:

+ Thuận lợi:

Là giáo viên giảng dạy môn năng khiếu, năng động có sức khoẻ có lòng nhiệt tình đợc làm việc tại một đơn vị có phong trào dạy và học tốt, nhiều năm là

đơn vị tiên tiến cấp huyện Trờng đặt trên địa bàn gần với trung tâm huyện, là địa phơng làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục Bản thân luôn đợc Ban giám hiệu nhà trờng quan tâm , tạo điều kiện tốt nhất để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

-Về học sinh:

Các em ngoan, có cố gắng trong học tập, luôn đợc gia đình quan tâm và luôn tạo điều kiện để các em có đủ sách vở, đồ dùng học tập Các em ham học rất thích học vẽ nên việc giảng dạy có nhiều thuận lợi

+ khó khăn:

Học sinh nhiều em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn: bố hoặc mẹ mất, bố mẹ đi làm

ăn xa, bố mẹ bỏ nhau, vì vậy ảnh hởng rất lớn đến chất lợng giáo dục của bộ môn

Trang 2

Địa bàn xã rộng, đờng xá đi lại khó khăn, trời ma các em nghỉ học nhiều, nên chất lợng học tập của các em cha cao

II Thành tích đạt đợc :

1 Quyền hạn, nhiệm vụ đợc giao

- Giảng dạy môn Mỹ Thuật lớp 1 - 4 - 5

- Kiêm nhiệm Chủ tịch Công đoàn nhà trờng

2 Sơ lợc thành tích của đơn vị:

Nội bộ đoàn kết nhất trí cao – Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

3 Thành tích đạt đợc của cá nhân:

* Chuyên môn: - Soạn: Tốt = 100% (So kế hoạch đạt)

- Giảng: Tốt = 80% (So kế hoạch đạt)

- Khá = 20% (So kế hoạch đạt)

-Trung bình: Không

- Chấm chữa: Tốt= 100% (So kế hoạch đạt)

* Biện pháp:

+ Soạn: Đã áp dụng công nghệ thông tin trong soạn bài Cải tiến phơng

pháp soạn theo hớng đổi mới, phù hợp với từng đối tợng học sinh, phát huy đợc tính tự giác, chủ động và học tập tích cực của học sinh góp phần mang lại hiệu quả cao trong giảng dạy

+ Giảng: Vận dụng bài soạn để có giờ giảng sinh động, tự nhiên, học sinh

hiểu bài và thích học Phát huy đợc vai trò, ảnh hởng của học sinh có năng khiếu với các đối tợng học sinh khác trong lớp

+ Chấm chữa: Thờng xuyên chữa bài và nhận xét bài vẽ của học sinh

chính xác cụ thể, đồng thời động viên, khích lệ các em trong học tập

* Bồi dỡng nâng cao trình độ chuyêm môn nghiệp vụ:

Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ của ngành và của trờng tổ chức Tích cực học tập qua sách báo và các phơng tiện thông tin, tích cực tự học tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn

Xếp loại: Tốt.

* Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm:

Bản thân có sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy và giáo dục học sinh có hiệu quả Trong những năm gần đây, nhờ vận dụng sáng kiến kinh nghiệm về

Trang 3

phơng pháp giáo dục các phân môn trong môn Mỹ thuật cho học sinh Ngoài ra, việc vận dụng sáng kiến để học sinh học tốt phân môn vẽ tranh, chất lợng của phân môn tăng lên rõ rệt

Kết quả : Sáng kiến kinh nghiệm, nghiệm thu cấp trờng: Xếp loại: B

* Đổi mới phơng pháp dạy học:

Tích cực đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng pháp huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh, phù hợp với các đối tợng học sinh trong các lớp tôi dạy

* Chất lợng giáo dục học sinh:

+ Môn Mỹ Thuật:

Tổng số học sinh: 238 em (Khối 1 - 4 - 5)

Xếp loại Số lượng ( %) So với kế hoạch So với cựng kỳ

năm học trước

Hoàn thành tốt 53 = 22,3% Tăng 2,3 % Tăng 0,8 %

* Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống:

Bản thân luôn gơng mẫu chấp hành chủ trơng, đờng lối, chính sách của

Đảng, pháp luật của Nhà nớc; Thực hiện nghiêm túc điều lệ, quy chế, nội quy của ngành, của nhà trờng Tích cực tham gia các hoạt động xã hội Tâm huyết với nghề, tận tuỵ hết lòng vì học sinh Có lối sống đạo đức trong sáng, gơng mẫu trớc học sinh Đợc học sinh, đồng nghiệp và nhân dân tin yêu

* Công tác xây dựng Đảng, đoàn thể:

Bản thân là một Đảng viên luôn tích cực trong việc giúp đỡ các Đoàn viên trong nhà trờng trở thành quần chúng u tú, là các đối tợng cảm tình Đảng Tích cực đóng góp các biện pháp có hiệu quả cho công tác xây dựng đoàn thể, góp phần xây dựng các tổ chức đoàn thể trong nhà trờng đoàn kết, trong sạch vững mạnh

* Công tác tham gia các hoạt động xã hội , từ thiện:

Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện của nhà trờng, của xã hội Giáo dục, vận động học sinh cùng tham gia

Trang 4

3 Công tác kiêm nhiệm:

Là chủ tịch Công đoàn tôi luôn có cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ, kết hợp chặt chẽ với chính quyền phát động các phong trào thi đua trong giảng dạy nhằm nâng cao chất lợng chuyên môn triển khai đầy đủ các phong trào thi đua

do Công đoàn nghành phát động Kết hợp với nhà trờng chăm lo đầy đủ các chế

độ chính sách , thực hiện bảo vệ quyên và lợi ích hợp pháp , chính dáng của CBGV CNV-LĐ trong nhà trờng

Công tác phối kết hợp với nhà trờng nâng cao chất lợng đội ngũ: Ngay từ đầu năm học Công đoàn đã kết hợp với nhà trờng tổ chức Hội nghị CBCC đầu năm tập trung bàn bạc xây dựng chỉ tiêu kế hoạch thống nhất để cùng phấn đâu trong năm học

Đã kết hợp vỡi nhà trờng phát động phong trào thi đua “Mỗi thầygiáo, cô giáo

là một tấm gơng đạo đức , tự học và sáng tạo ”và phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực” và các cuộc vận động khác…

Làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục t tởng chính trị cho đội ngũ đoàn viên Công đoàn

Xây dựng nội bộ đoàn kết thống nhất cao, giúp đỡ nhau trong giảng dạy và trong sinh hoạt hàng ngày

Tham mu với công đoàn ngành và Liên đoàn lao động tăng cờng cơ sở vật chất đảm bảo sinh hoạt hàng ngày của đội ngũ đoàn viên công đoàn

Cụ thể đã tham mu với chính quyền vận động phụ huynh học sinh đóng góp ngỳa công lao động và tiền để xây dựng đợc 450 m2 sân bê tông cho học sinh vui chơi và tổ chức các hoạt động ngoài giờ Vận động Đoàn viên công

đoàn ủng hộ xây dựng đợc 100m2 sân chơi cho học sinh tạo cảnh quan s phạm

“Xanh – Sạch - Đẹp”

Trong năm 2010 Công đoàn kết hợp với nhà trờng phát động phong trào Xây dựng cơ quan văn hoá trong toàn thể cán bộ giáo viên nhân viên và tiếp tục bảo

l-u danh hiệl-u Cơ ql-uan văn hoá cấp Tổng liên đoàn lao động Việt Nam

* Kết quả năm học 2010-2011:

Đoàn viên công đoàn xuất sắc: 29/30đc= 100% (So kế hoạch đạt)

Đoàn viên công đoàn khá : 1đc

Về nữ công : Danh hiệu “Giỏi việc trờng, đảm việc nhà”: 25/26 đc= 61,2% Trong đó: Đề nghị danh hiệu :

“Giỏi việc trờng, đảm việc nhà”cấp cơ sở: 6/25 đc =38,8%

Tập thể công đoàn trờng: đề nghị Liên đoàn lao động tặng giấy khen

* Các biện pháp chính có hiệu quả trong việc thực hiện nhiệm vụ và nguyên nhân đạt đợc thành tích.

- Tích cực tự học, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

- Kết hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trờng để có biện pháp tốt nhất trong việc giáo dục học sinh

- Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục

III Các hình thức khen thởng đã đợc ghi nhận.

Trang 5

Năm học:2008- 2009: Đợc UBND Huyện tặng giấy khen danh hiệu Lao

động tiên tiến - Đoàn viên công đoàn xuất sắc - Đợc liên đoàn lao động huyện khen

Năm học:2009- 2010: Đợc UBND Huyện tặng giấy khen danh hiệu Lao

động tiên tiến - Đoàn viên công đoàn xuất sắc - Đợc liên đoàn lao động huyện khen

Năm học 2010-2011: Đề nghị danh hiệu lao động tiên tiến

Ngời báo cáo thành tích Thủ trởng đơn vị xác nhận đề nghị (Ký tên, đóng dấu) ………

………

………. Nguyễn Tiến Dũng ………

………

Thủ trởng đơn vị cấp trên trực tiếp Xác nhận ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 6

………

Phòng giáo dục - đào tạo yên lập

Trờng Tiểu học Thợng Long

Báo cáo thành tích

Đề nghị tặng thởng danh hiệu lao động tiên tiến

Năm học: 2010 - 2011

Họ và tên: Nguyễn Tiến Dũng

Chức vụ : Giáo viên

Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học Thợng Long

Tháng 5 năm 2011

Ngày đăng: 14/11/2015, 12:33

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w