- Biết được tình hình phát triển của các ngành kinh tế nông nghiệp, thủcông nghiệp, thương nghiệp, tình hình văn hoá của nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI.. - Về tư tưởng, thái độ, tình
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II- Năm học: 2010-2011
Môn: LỊCH SỬ 6
I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
- Về kiến thức :
- Biết được nguyên nhân, mục tiêu và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hai Bà trưng năm 40
- Biết được tình hình phát triển của các ngành kinh tế (nông nghiệp, thủcông nghiệp, thương nghiệp), tình hình văn hoá của nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI
- Những chuyển biến về văn hóa - xã hội Chăm-pa
- Về kĩ năng :
Rèn luyện cho HS các kĩ năng : trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức để giải thích, đánh giá sự kiện
- Về tư tưởng, thái độ, tình cảm: kiểm tra, đánh giá thái độ, tình cảm của học sinh
đối với những người có công vơi nước, Ý nghĩa của việc gìn giữ phong tục, tập quán, bản sắc văn hóa dân tộc, các sự kiện, nhân vật lịch sử…
II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA.
- Hình thức : Tự luận
III THIẾT LẬP MA TRẬN
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1 Cuộc khởi
nghĩa Hai Bà
Trưng và
cuộc kháng
chiến chống
quân xâm
lược Hán.
Nguyên nhân, mục tiêu của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40
Ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hai
Bà Trưng năm 40
Số câu :
Số điểm
Tỉ lệ:
2/3
2 điểm 66,67%
1/3
1 điểm 33,33%
Số câu: 1
3 điểm= 30%
2 Từ sau
Trưng Vương
đến trước Lý
Nam Đế (Từ
giữa thế kỉ I
đến thế kỉ VI)
Biểu hiện thay đổi tình hình kinh tế, văn hoá nước ta từ thế kỉ
I đến thế kỉ VI
Số câu:
Số điểm
1 3điểm
Số câu: 1
3 điểm=
Trang 2Tỉ lệ 100% 30 %
Cham-pa từ
thế kỉ II đến
thế kỉ X.
Tình hình kinh tế văn hóa Cham-pa
từ thế kỉ II đến thế kỉ X
Nét giống nhau và mối quan hệ giữa người Chăm với người Kinh
Số câu :
Số điểm
Tỉ lệ
2/4
2 điểm 50%
2/4
2 điểm 50%
Số câu: 1
4 điểm=40
% Tổng số câu :
3
Tổng số
điểm10
Tỉ lệ 100%
2/3+2/4 Số điểm: 4
40 %
Số câu: 1/3+ 1
Số điểm:4 40%
Số câu: 2/4
Số điểm:2 20%
Số câu: 3
Số điểm : 10
100%
IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II- Năm học: 2010-2011
Môn: LỊCH SỬ 6 Thời gian làm bài 45 phút
ĐỀ 1:
Câu 1: (3 điểm)
Nêu nguyên nhân, mục tiêu, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40 ?
Câu 2: (3 điểm)
Tình hình nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ
VI phát triển thế nào?
Câu 3: (4 điểm)
Nêu tình hình kinh tế, văn hóa Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X ? Em cho biết
những nét giống nhau về văn hoá và mối quan hệ giữa người Chăm với người Kinh?
ĐỀ 2:
Câu 1: (3 điểm)
Nêu nguyên nhân, mục tiêu, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40 ?
Câu 2: (3 điểm)
Trang 3Tình hình văn hoá nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI như thế nào?
Câu 3: (4 điểm)
Nêu tình hình kinh tế, văn hóa Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X ? Em cho biết
những nét giống nhau về văn hoá và mối quan hệ giữa người Chăm với người Kinh?
V HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II- Năm học: 2010-2011
Môn: LỊCH SỬ 6 Thời gian làm bài 45 phút
ĐỀ 1:
Câu 1: (3 điểm)
Nguyên nhân, mục tiêu, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40 ?
* Nguyên nhân (1 điểm).
- Do ách đô hộ thống trị tàn bạo của nhà Hán, đã làm nhân dân ta khắp nơi căm phẩn -> nổi dậy chống lại
* Mục tiêu: (1 điểm).
- Giành lại độc lập cho tổ quốc (0,5 điểm)
- Nối tiếp sự nghiệp các Vua Hùng (0,5 điểm)
* Ý nghĩa (1 điểm).
- Thể hiện ý chí quật cường, bất khuất của dân tộc
Câu 2: (3 điểm)
Trình bày sự phát triển nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp nước ta
từ thế kỉ I đến thế kỉ VI ?
* Nông nghiệp (1 điểm).
- Biết đắp đê phòng lụt (0,5 điểm)
- Trồng lũa hai vụ trên năm (0,5 điểm)
* Thủ công nghiệp (1 điểm).
- Mặc dù còn hạn chế về kĩ thuật nhưng nghề sắt vẫn phát triển: Công cụ có rìu, mai,
cuốc, giao Vũ khí có Kiếm, giáo, mác làm bằng sắt được dùng phổ biến (0,5điểm).
- Nghề gốm, nghề dệt cũng phát triển (0,5 điểm).
* Thương nghiệp: (1 điểm)
- Các sản phẩm nông nghiệp, thủ công nghiệp không bị cống nộp được trao đổi ở các chợ làng
Câu 3: (4 điểm)
Nêu tình hình kinh tế, văn hóa Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X ? Em biết gì
về mối quan hệ giữa người Chăm và người Kinh ?
* Kinh tế: (1 điểm)
- Người Chăm biết sử dụng công cụ bằng sắt (0,25 điểm)
Trang 4- Dùng trâu bò để kéo cày trồng lúa hai vụ trên năm (0,25 điểm)
- Biết trông các loại cây ăn quả (0,25 điểm)
- Biết khai thác lâm thổ sản (Trầm hương, Ngà voi, sừng tê ),làm đồ gốm, đánh
cá (0,25 điểm)
* Văn hóa: (1 điểm)
- Có chữ viết riêng (0,25 điểm)
- Theo đạo Bà-la-môm và đạo Phật.(0,25 điểm)
- Có tục hỏa táng.(0,25 điểm)
- Ở nhà sàn, ăn trầu cau.(0,25 điểm)
* Mối quan hệ và những nét giống nhau: (2 điểm)
- Nhiều cuộc nổi dậy của nhân dân Tượng Lâm và Nhật Nam được nhân dân Giao
Châu ủng hộ (0.5 điểm)
- Nhân dân Tượng Lâm và Nhật Nam nổi dậy hướng ứng cuộc khởi nghĩa Hai Bà
Trưng.(0.5 điểm)
- Trồng lúa nước (0.5 điểm)
- Ăn trầu cau (0.5 điểm)
ĐỀ 2:
Câu 1: (3 điểm)
Nguyên nhân, mục tiêu, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40 ?
* Nguyên nhân (1 điểm).
- Do ách đô hộ thống trị tàn bạo của nhà Hán, đã làm nhân dân ta khắp nơi căm phẩn -> nổi dậy chống lại
* Mục tiêu: (1 điểm).
- Giành lại độc lập cho tổ quốc (0,5 điểm)
- Nối tiếp sự nghiệp các Vua Hùng (0,5 điểm)
* Ý nghĩa (1 điểm).
- Thể hiện ý chí quật cường, bất khuất của dân tộc
Câu 2: (3 điểm)
Trình bày những nét chính về tình hình văn hoá nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI:
- Chính quyền đô hộ mở một số trường dạy chữ Hán tại các quận, huyện (1điểm)
- Du nhập Nho giáo, Đạo giáo và những phong tục luật lệ của người Hán vào nước ta
(1điểm)
- Tổ tiên ta đã kiên trì đấu tranh bảo vệ tiếng nói, chữ viết, phong tục và nếp sống của dân tộc Đồng thời cũng tiếp thu những tinh hoa của nền văn hoá Trung Quốc và các nước khác
làm phong phú thêm nền văn hoá của mình (1điểm)
Câu 3: (4 điểm)
Nêu tình hình kinh tế, văn hóa Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X ? Em biết gì
về mối quan hệ giữa người Chăm và người Kinh ?
Trang 5* Kinh tế: (1 điểm)
- Người Chăm biết sử dụng công cụ bằng sắt (0,25 điểm)
- Dùng trâu bò để kéo cày trồng lúa hai vụ trên năm (0,25 điểm)
- Biết trông các loại cây ăn quả (0,25 điểm)
- Biết khai thác lâm thổ sản (Trầm hương, Ngà voi, sừng tê ),làm đồ gốm, đánh
cá (0,25 điểm)
* Văn hóa: (1 điểm)
- Có chữ viết riêng (0,25 điểm)
- Theo đạo Bà-la-môm và đạo Phật.(0,25 điểm)
- Có tục hỏa táng.(0,25 điểm)
- Ở nhà sàn, ăn trầu cau.(0,25 điểm)
* Mối quan hệ và những nét giống nhau: (2 điểm)
- Nhiều cuộc nổi dậy của nhân dân Tượng Lâm và Nhật Nam được nhân dân Giao
Châu ủng hộ (0.5 điểm)
- Nhân dân Tượng Lâm và Nhật Nam nổi dậy hướng ứng cuộc khởi nghĩa Hai Bà
Trưng.(0.5 điểm)
- Trồng lúa nước (0.5 điểm)
- Ăn trầu cau (0.5 điểm)