Tìm ý và sắp ý; diễn đạt ý trong bố cực thành câu, thành đoạn, kiểm tra văn bản vừa tạo lậpA. Định hớng chính xác, tìm ý và sắp xếp ý, diễn đạt ý trong bố cực thành câu, thành đoạn, kiểm
Trang 1Bài kiểm tra học kì I
Môn Ngữ văn lớp 7
I Trắc nghiệm : 2 điểm
Khoanh tròn vào chữ cái đầu các câu trả lời đúng
1.Một trong các từ sau, từ nào là từ láy
A Đông đủ C Đông đúc
B Đông đặc D Đông vui
2.Từ nào dới đây đồng nghĩa với từ “ Thi nhân ?”
A Thi sĩ C Chiến sĩ
B Hoạ sĩ D Bác sĩ
3.Từ nào dới đây có yếu tố “gia”cùng nghĩa với “gia” trong “gia đình”
A Gia vị C Gia tăng
B Tham gia D Gia sản
4 Trong các trờng hợp sau, trờng hợp nào là thành ngữ?
A Chó treo mèo đậy
B Trâu ra, mạ vào
C Nắng tốt da, ma tốt lúa
D Đầu tắt mặt tối
5 Dòng nào nêu đúng và đầy đủ các bớc tạo lập văn bản?
A Diễn đạt ý trong bố cục thành câu, thành đoạn
B Tìm ý và sắp xếp ý; diễn đạt ý trong bố cực thành câu, thành đoạn
C Tìm ý và sắp ý; diễn đạt ý trong bố cực thành câu, thành đoạn, kiểm tra văn bản vừa tạo lập
D Định hớng chính xác, tìm ý và sắp xếp ý, diễn đạt ý trong bố cực thành câu, thành đoạn, kiểm tra văn bản vừa tạo lập
6 Trong các câu sau, câu nào là câu biểu cảm?
A Tôi yêu những cánh đồng bao la vàng rực ngày mùa, mù mù khói ra, thơm vị mía lùi và trắng xoá sơng mù sau tết
B Thơ trung đại Việt Nam đợc viết bằng chữ Hán hoặc chữ Nôm và có nhiều thể nh: thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt, lục bát, song thất lục bát…
C Gơng mặt mẹ tôi vẫn tơi sáng với đôi mắt trong và nớc da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má
D Lão hút xong, đặt xe điếu xuống, quay ra ngoài, thở khói
7 Tác phẩm nào dới đây không đề cập đến hình ảnh ánh trăng?
A Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh ( Tĩnh dạ tứ Lý Bạch )–
B Cảnh khuya ( Hồ Chí Minh )
C Xa ngắm thác núi Lu ( Vọng l sơn bộc bố Lý Bạch )–
D Rằm tháng giêng ( Nguyên tiêu Hồ Chí Minh )–
8 Dòng nào là nghệ thuật đặc sắc của văn bản “ Cảm nghĩ trong đêm thanh
tĩnh”?
A Ngôn ngữ hóm hỉnh, cách thể hiện độc đáo và sáng tạo
B Hình ảnh thơ đẹp, trong sáng bình dị
C Giàu chất tự sự, có sức lôi cuốn mạnh
D Ngôn ngữ giản dị, tự nhiên không bị luật thơ gò bó
II Tự luận : 8điểm
Câu 1 : 2 điểm
Văn bản “ Mùa xuân của tôi ” ( Ngữ văn 7, tập I) đợc viết theo thể loại nào? Qua văn bản đó em cảm nhận đợc điều gf về thiên nhiên và lòng ngời?
Câu 2: 6 điểm
Trang 2Cảm nghĩ về bài ca dao:
Công cha nh núi ngất trời Nghĩa mẹ nh nớc ở ngoài biển Đông Núi cao biển rộng mênh mông,
Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi!
Đáp án – Biểu điểm
I Trắc nghiệm: 2 điểm
II Tự luận : 8 điểm
Câu 1: 2điểm
- Văn bản Mùa xuân của tôi đợc viết theo thể loại tuỳ bút: 0,5 điểm
- Thiên nhiên và lòng ngời thể hiện qua văn bản:
+ Thiên nhiên mang đặc điểm của cảnh sắc mùa xuân ở miền Bắc Việt Nam Vừa có cáI vơng vất lành lạnh của thời tiết cuối đông vừa mang hơI ấm nồng nàn của tiết xuân đơng độ đến Mùa xuân của thiên nhiên đất Bắc căng tràn nhựa sống, của thiên nhiên đất Bắc căng tràn nhựa sống “ nh máu căng lên
trong lộc của loài nai, nh mần non của cây cối…… ( 0,75 điểm )
+ Lòng ngời nhớ thơng da diết, nồng nàn với quê hơng Tận hởng và trân trọng những phong vị, vẻ đẹp của cuộc sống, của thiên nhiên Mong mỏi đất nớc đợc hoà bình thống nhất ( 0,75điểm)
Câu 2 : 6 điểm
• Mở bài: 1 điểm
Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm
• Thân bài : 4 điểm
Lần lợt trình bày những cảm xúc suy nghĩ đợc gợi ra từ tác phẩm Cụ thể:
- Bài ca dao là lời của một bài hát ru viết theo thể thơ lục bát mang âm điệu tâm tình, ngọt ngào và sâu lắng tạo ra sự uyển chuyển có sức lôi cuốn mạnh
mẽ ( 0,5 điểm )
- Hai câu đầu đợc viết theo lối ví von thờng gặp Ngời xa mợn những cái to lớn vĩnh hằng của thiên nhiên “núi ngất trời; nớc ở ngoài biển Đông ” làm hình ảnh để so sánh với công cha, nghĩa mẹ Chỉ có thể là những hình ảnh này mới có thể diễn đạt đầy đủ công ơn sinh thành và nuôi dỡng của mẹ cha,
đồng thời tạo ra sự sinh động cụ thể trong diễn đạt gây ấn tợng sâu sắc dễ đi vào lòng ngời ( 1,5 điểm )
- Hai câu sau là lời dặn dò nhắn gửi, tâm tình nhẹ nhàng mà tha thiết Bổn phận làm con phải nhớ khắc ghi công cha nghĩa mẹ “Núi cao biển rộng mênh mông ” Không nói thêm, không bàn luận nhiều, bài ca dao kết thúc bằng một câu cảm thán “ Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi!” để lại sự neo bám, sức sống lâu bền trong lòng của nhiều thế hệ ( 1.5 điểm )
- Trong kho tàng ca dao dân ca Việt Nam có nhiều bài có nội dung t tởng nh bài ca dao trên ( cho 1,2 ví dụ cụ thể ) Những bài ca dao đó đã đi vào tiềm thức của bao thế hệ ngời Việt Nam ngay từ thủa ấu thơ qua lời hát ru của bà, của mẹ đã góp phần làm nên giá trị đạo lý tốt đẹp trong truyền thống nhân văn của con ngời Việt Nam ( 0.5 điểm )
* Kết bài : 1 điểm
- Suy nghĩ của bản thân trớc những điều gợi ra từ bài ca dao
Trang 3- Khái quát lại giá trị, sức sống của bài ca dao trong đời sống hôm nay và mai sau
Lu ý: - Việc xây dựng ý và cách diễn đạt ý nh trên chỉ là gợi ý Học sinh có
thể viết theo trình tự khác, diễn đạt ý theo cách riêng của mình để bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ về nội dung và nghệ thuật của văn bản Giáo viên cần căn cứ vào mức độ làm bài cụ thể của các em để tính điểm sao cho phù hợp
- Chỉ cho điểm tối đa khi bài viết thực sự có cảm xúc chân thành, suy nghĩ sâu sắc về tác phẩm, văn phong lu loát, không mắc lỗi diễn đạt