THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC 1/ Quyền hạn, nhiệm vụ được giao : Giảng dạy và giáo dục Học sinh lớp 5Đ, Kiêm tổ trưởng tổ Công đoàn 4-5 2/ Thành tích đạt được a Công tác tư tưởng, chính trị đạ
Trang 1UBND HUYỆN THĂNG BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GD-ĐT THĂNG BÌNH Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
TRƯỜNG TH LÝ TỰ TRỌNG Quảng Nam, ngày … tháng… năm 2011
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG : CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ
Năm học : 2010 – 2011
Họ và tên: Tạ Thị Mẹo
Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác : Trường tiểu học Lý Tự Trọng
Trang 2UBND HUYỆN THĂNG BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GD-ĐT THĂNG BÌNH Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
TRƯỜNG TH LÝ TỰ TRỌNG Quảng Nam, ngày … tháng… năm 2011
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG : CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ
Năm học : 2010 – 2011
Họ và tên: Tạ Thị Mẹo
Chức vụ: Giáo viên
Đơn vị công tác : Trường tiểu học Lý Tự Trọng - Thăng Bình – Quảng Nam
I SƠ YẾU LÍ LỊCH
Ngày tháng năm sinh: 10/ 02/ 1996
Quê quán: Xã Bình Quế - Huyện Thăng Bình – Tỉnh Quảng Nam
Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cao đẳng Tiểu học
Công tác được giao: Phụ trách lớp 5Đ,
Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Cao đẳng Tiểu học
II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC
1/ Quyền hạn, nhiệm vụ được giao : Giảng dạy và giáo dục Học sinh lớp 5Đ, Kiêm tổ trưởng tổ Công đoàn 4-5
2/ Thành tích đạt được
a) Công tác tư tưởng, chính trị đạo đức
- Lập trường cách mạng vững vàng,luôn chấp hành tốt chủ trương, đường lối của Đảng: chính sách và pháp luật của Nhà nước
-Luôn trau dồi phẩm chất đạo đức tốt, có tinh thần đoàn, kết tương trợ lẫn nhau, xây dựng tập thể vững mạnh, có tinh thần tự lực, tự cường vươn lên trong mọi mặt -Yêu nghề mến trẻ, cống hiến hết mình vào sự nghiệp giáo dục của xã, của huyện nhà và của cả xã hội
-Tích cực tham gia các lớp bồi dưỡng chính trị hè và các lớp học nghị quyết tại xã
-Tích cực tham gia các phong trào thi đua do trường, ngành và các đoàn thể phát động Đặc biệt là cuộc vận động “Hai không” và “Học tập làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh” Phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, Học sinh tích cực”
- Luôn gương mẫu, thể hiện đúng tác phong sư phạm, phẩm chất của Nhà giáo,
có tinh thần phê bình và tự phê bình
b) Công tác dạy và học
Trong năm học 2010 – 2011: Bản thân tôi hoàn thành tốt mọi công việc được giao với hiệu quả cao, có tinh thần trách nhiệm trong công việc
*Đối với công tác chuyên môn
-Thực hiện đúng quy chế chuyên môn: soạn giảng đầy đủ theo phân phối
chương trình, đầu tư cao về chất lượng, có sáng kiến cải tiến kĩ thuật trong giảng dạy, thường xuyên cập nhật các chuyên đề vào nội dung từng bài học, từng môn học phù hợp
Trang 3- Đảm bảo ngày giờ công lao động, không bỏ giờ, bỏ lớp, không cắt xén
chương trình Có tinh thần tự học tự rèn, tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt
chuyên môn ở cụm, ở trường, tham gia học lớp tin học văn phòng tại trường tiểu học Võ Thị Sáu nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ
-Đánh giá học sinh đúng theo quyết định 30
*Đối với công tác chủ nhiệm
Có tinh thần trách nhiệm cao đối với trường, lớp, luôn luôn xây dựng cho học sinh về tinh thần đoàn kết, thân ái, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau cùng tiến bộ, xây dựng cho các em về nề nếp học tập ở lớp, ở nhà một cách hợp lí, có khoa học, tạo cho các em môi trường học tập thỏa mái, có thái độ tự giác tích cực học tập và tự rèn luyện bản thân thường xuyên, liên tục, biết lễ phép, biết kính thầy yêu bạn và biết vâng lời ông bà cha mẹ, tạo cho các em một môi trường học tập thân thiện, tích cực Vì vậy kết quả học tập và rèn luyện của học sinh trong năm học
2010-2011 đạt kết quả như sau:
+ Về chất lượng
Học sinh giỏi, học sinh tiên tiến chiếm tỷ lệ: 38.5%
Học sinh hoàn thành chương trình tiểu học: 100%
+ Về hạnh kiểm:
Thực hiện đầy đủ 100%
* Đối với công tác kiêm nhiệm:
- Có tinh thần trách nhiệm cao dối với công tác kiêm nhiệm, luôn hoàn thành tốt công việc được giao
- Luôn động viên giúp đỡ và đóng góp ý kiến xây dựng tổ Công đoàn vững mạnh, tổ chuyên môn bền vững
- Có kế hoạch hằng tháng, hằng tuần cùng với tổ chuyên môn tổ chức sinh hoạt chuyên đề, thao giảng dự giờ góp ý xây dựng tiết dạy, báo cáo chuyên đề giúp cho các thành viên trong tổ có cơ hội học hỏi rút kinh nghiệm để nâng cao kiến thức và
kĩ năng tổ chức tiết dạy có hiệu quả
- Vận động và tham gia các hoạt động từ thiện như: Ủng hộ quỹ nhân đạo, quỹ
vì người nghèo.v.v…
* Công tác hoạt động ngoài giờ lên lớp:
- Tham gia đầy dủ các buổi sinh hoạt kỉ niệm do trường tổ chức
- Phối hợp với ban hoạt động ngoài giờ tổ chức cho học sinh tham gia bóng đá
mi ni, cờ vua ở trường, cụm, huyện Tổ chức cho học sinh tham gia tiếng hát tiểu học, kể chuyện Bác Hồ, múa hát tập thể, nghi thức Đội, thi vẽ tranh ATGT, Tham gia viết thư UBU…
c) Học tập, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ:
- Bản thân có tinh thần tự học, tự rèn, tích cực tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn
- Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học, chuyên đề về giáo dục kĩ năng sống, giáo dục vệ sinh môi trường trong các môn học
Trang 4- Luôn tìm tòi học hỏi kinh nghiệm ở bạn bè, đồng nghiệp để tiếp cận phương pháp dổi mới để vận dụng vào giảng dạy
+ Kết quả thao giảng đạt: 4 tiết/ năm
+ Dự giờ đạt : 25 tiết/ năm
+ Báo cáo chuyên đề : 1 lần/ năm
d) Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm đạt cấp huyện:
Năm học 2007 – 2008: Kế hoạch chuẩn bị ĐDDH môn Lịch sử và Địa lý lớp 5 Xếp loại A cấp huyện
Năm học 2008 – 2009: Một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm
Xếp loại C cấp huyện
Năm học 2010 – 2011: Biện pháp khắc phục dạy các tiết học dành cho địa phương môn Địa lý 5
Xếp loại B cấp huyện
III Các hình thức thi đua đã khen thưởng trong các năm:
- Năm học 2007 – 2008 : Lao động tiên tiến
- Năm học 2008 – 2009 : Lao động Tiên tiến
- Năm học 2009 – 2010 : Hoàn thành nhiệm vụ Xuất sắc
Trên đây là thành tích của bản thân tôi đẫ đạt được trong năm học 2010- 2011
Người báo cáo thành tích
Tạ Thị Mẹo Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Thủ trưởng đơn vị cấp trên trực tiếp xác nhận ………
………
………
………
Trang 5………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………