Những điểm mạnh: - Lập trờng t tởng vững vàng, tin tởng vào đờng lối lãnh đạo của Đảng và Nhà nớc.. - Hoàn thành vợt mức chỉ tiêu, kế hoạch giảng dạy của cá nhân và nhà trờng.. - Nhiệt t
Trang 1Sở giáo dục và đào tạo hải dơng
Phòng Giáo dục và đào tạo nam sách
====================
PHIẾU GIÁO VIấN TỰ ĐÁNH GIÁ
Trường: THCS Hợp Tiến.
Năm học: 2010-2011
Họ và tờn giỏo viờn: Đỗ Văn Phơng.
Mụn học được phõn cụng giảng dạy: Toán 8A, 8C; Tin 7C.
Các tiêu chuẩn và tiêu chí Điờ̉m đạt
được
Nguụ̀n minh chứng
đã co
• TC1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của ngời GV 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 khácMC
• TC2 Năng lực tìm hiểu đối tợng và môi trờng giáo dục
+ tc2.1 Tìm hiểu đối tợng giáo dục 3
+ tc2.2 Tìm hiểu môi trờng giáo dục 3
• TC3 Năng lực dạy học
+ tc3.1 Xây dựng kế hoạch dạy học 4
+ tc3.2 Bảo đảm kiến thức môn học 4
+ tc3.3 Bảo đảm chơng trình môn học 4
+ tc3.4 Vận dụng các phơng pháp dạy học 4
+ tc3.5 Sử dụng các phơng tiện dạy học 4
+ tc3.6 Xây dựng môi trờng học tập 4
+ tc3.8 Kiờ̉m tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh 4
• TC4 Năng lực giáo dục
+ tc4.1 Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục 4
+ tc4.3 Giáo dục qua các hoạt động giáo dục 4
+ tc4.4 Giáo dục qua các hoạt động trong cộng đồng 3
+ tc4.5 Vận dụng các nguyên tắc, phơng pháp, hình thức tổ chức
+ tc4.6 Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức của học sinh 4
• TC5 Năng lực hoạt động chính trị xã hội
+ tc5.1 Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng 4
+ tc5.2 Tham gia các hoạt động chính trị xã hội 3
• TC6 Năng lực phát triển nghề nghiệp
+ tc6.1 Tự đánh giá, tự học và tự rèn luyện 4
+ tc6.2 Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh trong thực tiờ̃n
GD
3
- Số tiêu chí đạt mức tơng ứng 5 20
Trang 2- Tổng số điểm của mỗi mức 15 80
- GV tự xếp loại: Xuất sắc.
ĐÁNH GIÁ CHUNG:
1 Những điểm mạnh:
- Lập trờng t tởng vững vàng, tin tởng vào đờng lối lãnh đạo của Đảng và Nhà nớc
- Luôn chấp hành mọi đờng lối, chính sách của Đảng và Nhà nớc
- Sống, lao động và học tập theo tấm gơng của Chủ tịch Hồ Chí Minh
- Chấp hành tốt mọi nội quy, quy chế của ngành và cơ quan đề ra
- Có tinh thần tổ chức kỉ luật cao
- Có tinh thần đấu tranh phê và tự phê
- Có ý thức xây dựng tập thể đoàn kết, trong sạch vững mạnh
- Lối sống đạo đức thẳng thắn, trung thực, lành mạnh, không vi phạm các tệ nạn xã hội
- Hoàn thành vợt mức chỉ tiêu, kế hoạch giảng dạy của cá nhân và nhà trờng
- Soạn bài, giảng bài, chấm trả bài đúng lịch, đúng quy định
- Tham gia hội giảng cấp trờng đạt giờ giỏi
- Đảm bảo ngày công, giờ công
- Tham gia giảng dạy nhiệt tình, có trách nhiệm
- Luôn vận dụng phơng pháp đổi mới vào bộ môn mình giảng dạy
- Quản lý học sinh tốt, giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh
- Nhiệt tình chỉ đạo mọi hoạt động của lớp
- Hoàn thành mọi thu góp của học sinh
- Lớp chủ nhiệm luôn đứng trong tốp đầu của nhà trờng
- Chỉ đạo tổ KHTN hoạt động thờng xuyên, hiệu quả
Trang 3- Luôn động viên, đôn đốc các GV trong tổ hoàn thành tốt các chỉ tiêu đăng kí đầu năm
- Phấn đấu năm học 2010-2011 tổ KHTN giữ vững danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc
- Tham gia mọi hoạt động đoàn thể do nhà trờng và địa phơng tổ chức
2 Những điểm yếu:
- Có tinh thần đấu tranh phê và tự phê nhng cha cao
- Việc chỉ đạo các hoạt động trong tổ đôi khi còn nể nang, cha thực sự nghiêm khắc
3 Hướng phỏt huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu:
- Tiếp tục phát huy những điểm mạnh đã đạt đợc
- Phấn đấu mạnh dạn hơn, tích cực hơn trong việc đấu tranh, phê bình và tự phê bình
- Nếu còn đợc tiếp tục chỉ đạo tổ KHTN, tôi sẽ phấn đấu chỉ đạo các hoạt động của
tổ tích cực vànghiêm khắc hơn
Ngày 20 thỏng 5 năm 2011
Giáo viên