- Nhà trờng tổ chức sinh hoạt chuyên môn hàng tháng để các cô thờng xuyên trao đổi rút kinh nghiệm và học hỏi lẫn nhau.. - Ngoài ra tổ 3 tuổi còn tích cực tham gia các phong trào văn hoá
Trang 1zPhòng giáo dục và đào tạo
Trờng Mầm non cửu long Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Lơng sơn, ngày 25 tháng 5 năm 2011
Báo cáo thành tích
Đề nghị tặng thởng danh hiệu lao động tiên tiến
năm học 2010-2011
I Sơ lợc lý lịch:
- Họ và tên : Ho ng Thàng Th ị Thu Ho i Giới tính: Nữàng Th
- Ngày, tháng, năm sinh: 09 - 10 - 1985
- Quê quán : Xóm Mỏ - TT Lơng Sơn - Lơng Sơn - Hoà Bình
- Nơi thờng trú: Xóm Mỏ - TT Lơng Sơn - Lơng Sơn - Hoà Bình
- Đơn vị công tác: Trờng Mầm non cửu long
Điện thoại: 01689880862
- Chức vị hiện nay: Tổ phó tổ mẫu giáo 3 tuổi trực tiếp gỉảng dạy lớp 3A1
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cao Đẳng S phạm Mầm Non
- Ngày vào Đảng chính thức(hoặc tham gia công tác đoàn thể)
* Quá trình công tác: (nêu tóm tắt quá trình công tác và thời gian giữ các chức
vụ chính trong 03 năm học gần nhất )
* Quá trình công tác và thời gian giữ chức vụ 3 năm gần nhất:
- Năm 2008 – 2009 Giáo viên trực tiếp giảng dạy lớp 3 tuổi trờng Mầm Non Liên Cơ
- Năm 2009 – 2010 Giáo viên dạy lớp 3tuổi trờng Mầm Non Liên Cơ
- Năm 2010 – 2011 Tổ phó chuyên môn tổ 3 tuổi, dạy lớp 3 tuổi A1
*Những khó khăn, thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ:
* Thuận lợi:
- Khuôn viên trờng rộng rãi thoáng mát có cây xanh và đồ chơi ngoài trời cho trẻ
- Số cháu ra lớp đông, đều trẻ sạch sẽ thông minh
- Cô có chuyên môn có lòng yêu nghề mến trẻ
- Đợc phụ huynh quan tâm quyên góp và ủng hộ phế liệu để giáo viên
làm đồ dùng đồ chơi
- Nhà trờng tổ chức sinh hoạt chuyên môn hàng tháng để các cô thờng xuyên trao đổi rút kinh nghiệm và học hỏi lẫn nhau
* Khó khăn:
- Một số phụ huynh ở xa, một số trẻ đi xích lô nên cha trao đổi thờng xuyên
về việc học tập cũng nh các hoạt động của trẻ
- Nhận thức của trẻ không đồng đều nên việc rèn trẻ còn gặp nhiều khó khăn
Trang 2II Thành tích đạt đợc trong năm học 2010- 2011
1/ Sơ lợc thành tích đơn vị:
* Tóm tắt thành tích của tập thể:
- Tổ mẫu giáo 3 tuổi có 2 lớp tổng số cháu là 74 cháu và có 4 giáo viên và trong đó có 3 giáo viên có chuyên môn tốt và 1 giáo viên chuyên môn khá
- Năm học 2010-2011 có 1 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp tỉnh
- Số trẻ ra lớp đầy đủ cả về số lợng và chất lợng, sức khoẻ tốt
- Đội ngũ giáo viên có chuyên môn, yêu nghề mến trẻ hàng tháng lên kế hoạch, soạn giảng, làm đồ dùng dạy đúng đủ chơng trình
- Trong năm học 2010 - 2011 có 01 giáo viên tham gia thi giáo viên giỏi và
đã đạt giáo viên giỏi cấp tỉnh
- Trong những thành tích của tổ, lớp Bản thân đã đóng góp công sức của mình nh: Làm thêm giờ, làm đồ dùng động viên giúp giáo viên đi thi Trong tổ nhóm chị em luôn đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau về mọi mặt
- Ngoài ra tổ 3 tuổi còn tích cực tham gia các phong trào văn hoá văn nghệ do nhà trờng và ngành phát động
- Các giáo viên trong tổ đã tích cực tham gia các tiết dạy cho các buổi học chuyên đề do phòng và trờng phát động
- Soạn giảng, làm đồ dùng dạy đúng đủ chơng trình
* Tóm tắt danh hiệu thi đua và thành tích trong giai đoạn đề nghị khen thởng:
- Năm học 2008 – 2009 đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” Theo số quyết
định 689 QĐ/ UBND huyện Lơng sơn
2/ Thành tích đạt đợc của cá nhân trong năm học 2010-2011
2.1 Quyền hạn, nhiệm vụ đợc giao hoặc đảm nhận: ( Nêu tóm tắt nhiệm
vụ, quyền hạn, chỉ tiêu chất lợng công việc đợc giao hoặc đảm nhận
+ Là một giáo viên mới về trờng nhận công tác, Tôi luôn cố gắng tự trau dồi kiến thức, học hỏi chị em đồng nghiệp về chuyên môn nghiệp vụ cũng nh các hoạt động khác, luôn đổi mới hình thức dạy và học, đa công nghệ thông tin vào giảng dạy, tìm hiểu tham khảo thêm kiến thức trên intenet, hoà nhã, đoàn kết với chị em đồng nghiệp, giúp đỡ những ngời gặp khó khăn
+ Là giáo dạy lớp 3 tuổi A1
+ Chỉ tiêu đợc giao là: 37 cháu ra lớp đạt 100%
+ Soạn giảng theo chơng trình mầm non mới
+ Luôn tìm tòi nghiên cứu để có những tiết dạy đạt chất lợng cao
+ Hàng tháng lên kế hoạch hoạt động chăm sóc giáo dục
+ Tổ chức họp phụ huynh phổ biến những nội dung cần thiết
Trang 3+ Tích cực tham gia vào các phong trào văn hoá văn nghệ của ngành, của tr-ờng đề ra
+ Tham ra xây dựng công đoàn ngành, trờng vững mạnh
+ Thực hiện tốt các phong trào xây dựng trờng văn hoá “Trờng xanh, sạch
đẹp ”
+ Xây dựng tập thể trờng đoàn kết vững mạnh về mọi mặt
+ Xây dựng trờng tiên tiến xuất sắc
2.2 Thành tích đạt đợc:
2.2.1 Kết quả thực hiện nhiệm vụ chuyên môn
- Đợc BGH xếp loại chuyên môn: Tốt
- Tỷ lệ chuyên cần đạt : 92%
- Bé ngoan đạt : 90 %
- Sức khoẻ : Kênh BT Đạt: 100%
Không có trẻ suy dinh dỡng, thấp còi
-100% trẻ đợc học chơng trình mầm non mới
- Tuyên truyền tới 100% phụ huynh phòng chống SDD cho trẻ
2.2.2 Kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị :
- Luôn rèn luyện và phấn đấu là một quần chúng tốt gơng mẫu trong mọi
công việc
2.2.3 Những biện pháp đổi mới công tác quản lý; những sáng kiến, cải tiến kỹ
thuật hoặc áp dụng công nghệ mới; đề tài nghiên cứu khoa học; Kê khai liệt kê các sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, đề tài nghiên cứu khoa học.
- Tôi luôn tìm tòi sáng tạo để giờ học sinh động hấp dẫn lôi cuốn trẻ vào giờ học
- Thờng xuyên đa công nghệ thông tin vào giảng dạy
- Sáng kiến : Đ “ a hình thức tích hợp bảo vệ môi trờng vào bộ môn làm
2.2.4 Việc thực hiện chủ trơng đờng lối của Đảng, chính sách pháp luật của
nhà nớc:
+ Gơng mẫu thực hiện đầy đủ, nghiêm túc mọi chủ trơng chính sách của
Đảng, pháp luật của Nhà nớc
2.2.5 Công tác bồi dỡng, học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất
đạo đức:
- Tự học qua các thông tin đại chúng để nâng cao trình độ chuyên môn và có những tiết dạy tốt
- Tham ra đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn
- Nghiên cứu tham khảo tài liệu
Trang 4- Dự giờ đồng nghiệp.
- Soạn bài và làm đồ dùng đầy đủ, trang trí lớp theo chủ đề, tạo môi
trờng học tập trong lớp cho trẻ
- Phẩm chất đạo đức, lối sống:
+ Luôn giữ gìn đạo đức nhân cách và lối sống lành mạnh trong sáng của ngời giáo viên Đợc sự quý mến, tín nhiệm của đồng nghiệp, phụ huynh và học sinh, có tinh thần đoàn kết trung thực trong công tác
+ Luôn giúp đỡ chị em có hoàn cảnh khó khó khăn, gia đình chính sách và cơ nhỡ
2.2.6 Chăm lo đời sống cán bộ công chức trong cơ quan, đơn vị, tập thể.
- Giao lu học tập trao đổi kinh nghiệm, nâng cao trình độ chuyên môn qua các buổi học chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn qua các hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp, hội thi trng bày đồ dùng của Huyện
2.2.7 Vai trò của cá nhân trong công tác xây dựng Đảng và các đoàn thể, công
tác tham gia hoạt động xã hội:
* Công tác xây đựng Đảng:
- Luôn chấp hành mọi nội qui và qui định của công đoàn ngành và công
đoàn cơ sở để ra
* Công tác Công đoàn:
- Luôn rèn luyện và phấn đấu là một đoàn viên tốt, gơng mẫu trong mọi công việc
* Công tác Thanh niên, Phụ nữ, Cựu chiến binh:
- Tham gia vào hội phụ nữ của xóm và luôn chấp tốt mọi nhiệm vụ mà hội giao cho
- Tham gia tích cực vào các phong trào của xóm
* Hoạt động xã hội, từ thiện:
- Luôn giúp đỡ những ngời gặp hoàn cảnh khó khăn và đóng góp ủng hộ
đầy đủ theo qui định của các ban ngành đề ra
3/ Kết quả bình xét xếp loại công chức: Xuất sắc
III các hình thức khen thởng đã đợc ghi nhận:
1/ Danh hiệu thi đua:
- Năm học 2008 - 2009: Đạt danh hiệu : “Lao động tiên tiến ” Theo quyết
định số 698 Ngày 06 tháng 08 năm 2019 của chủ tịch UBND huyện Lơng sơn
2/ Hình thức khen thởng:
- Năm 2008 -2009 Giấy khen của chủ tịch UBND Huyện Lơng sơn.Theo quyết
định số 698 Ngày 06 tháng 08 năm 2009 của chủ tịch UBND huyện Lơng sơn
Trang 5Với những thành tích xuất sắc của cá nhân tôi đạt đợc trong năm học Đề nghị Hội đồng TĐ - KT ngành GD & ĐT xét trình hội đồng TĐ - KT, UBND Huyện Lơng sơn xét tặng thởng danh hiệu “ Lao động tiên tiến” cho cá nhân tôi trong năm học 2010 - 2011
Thủ trởng đơn vị Ngời viết báo cáo thành tích
Hoàng Thị Thu Hoài
Trang 6Tên đơn vị …………
Bản tóm tắt thành tích cá nhân đề nghị xét tặng huy chơng “ vì sự nghiệp giáo dục” năm 2011 I/ Sơ lợc bản thân: - Họ và tên:………Nam/ Nữ………
- Ngày, tháng, năm sinh:………Dân tộc:………
- Nơi ở hiện nay:………
………
- Chức vụ và nơi công tác trong nghành GD- ĐT:………
………
- Ngày vào nghành GD- ĐT:………
- Ngày nghỉ hu( Hoặc chuyển ra ngoài nghành GD-ĐT):………
- Số năm công tác trong ngành GD- ĐT ( cha tính hệ số chuyển đổi):…………
- Số năm đạt giáo viên giỏi, CSTĐ: + Cấp cơ sở:………
+ Cấp tỉnh/ Cấp bộ:………
- Số năm công tác ở địa bàn đợc nhân hệ số 1.5:………
-Mức kỷ luật: + Ngày ký quyết định kỷ luật:………
+ Ngày ký quyết định xoá kỷ luật:………
- Số năm đợc tính để xét tặng Huy chơng:………
………
………
………
………
………
II/Quá trình công tác trong ngành GD-ĐT:
Thời gian
(Từ tháng năm, đến
tháng năm)
Chức vụ- Nơi công tác
Trang 7,Ngày tháng năm Xác nhận của Ngời khai
thủ trởng đơn vị