B SINH SẢN Ở ĐỘNG VẬT Bài 44 SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐỘNG VẬT I/ Mục tiêu a/ Kiến thức - Trình bày được các khái niệm về sinh sản vô tính ở động vật.. - Nêu được các hình thức sinh sản vô t
Trang 1Tuần: 32 Tiết: 47.
Ngày soạn: 15/03/2011.
B SINH SẢN Ở ĐỘNG VẬT
Bài 44 SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
I/ Mục tiêu
a/ Kiến thức
- Trình bày được các khái niệm về sinh sản vô tính ở động vật
- Nêu được các hình thức sinh sản vô tính ở động vật
- Phân biệt được sinh sản vô tính và tái sinh các bộ phận của cơ thể
- Mô tả được nguyên tắc nuôi cấy mô và nhân bản vô tính (nuôi mô sống, cấy mô tách rời vào cơ thể, nhân bản vô tính ở động vật)
b/ Kỹ năng
- Quan sát, phân tích, so sánh, vận dụng kiến thức vào thực tiển, kĩ năng hoạt động nhóm
c/ Thái độ
II/ Chuẩn bị
a/ Học sinh
- Hoàn thành phiếu học tập đã được giao
- Chuẩn bị các câu hỏi cuối bài
b/ Giáo viên
- Chuẩn bị nội dung bài, phiếu trả lời cho phiếu học tập
- Hình 44.1,44.2,44.3 sách giáo khoa
III/ Kiểm tra bài cũ
- Không có vì do tiết trước thực hành
IV/ Tiến trình bài giảng
a/ Mở bài
-Sinh sản vô tính là gì ? giới thiệu tranh sinh sản vô tính và hữu tính sau đó giới hạn nội dung bài hôm nay
b/ Phát triển bài
* Hoạt động 1: Sinh sản vô tính là gì ?
- Mục tiêu: nắm được khái niệm sinh sản vô tính ở động vật, cơ sở tế bào học của sinh sản vô tính ở động vật
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- Cho một số ví dụ động vật
sinh sản vô tính đã học lớp
7
- Đọc lệnh sách giáo khoa
chọn một phương án đúng
nhất khi nói về khái niệm
sinh sản vô tính ở động vật
- Giáo viên nhận xét đánh
giá
- Học sinh vận dụng kiến thức cũ thảo luận trả lời:
+ Amip, trùng đế giày…
- Học sinh thảo luận nhận xét
+ Phương án A
- Học sinh trao đổi trả lời:
I/ Sinh sản vô tính là gì?
1/ Khái nệm
- Sinh sản vô tính là sinh sản mà một cá thể sinh ra một hoặc nhiều cá thể mới giống hệt mình , không có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng
2/ Cơ sở
- Sự phân bào nguyên nhiễm, các tếbào phân chia và phân hóa để tạo tế bào mới
Trang 2- Cho biết cơ sở khoa học
của sinh sản vô tính ở động
vật dựa vào quá trình nào
+ Phân bào nguyên nhiễm => Tóm lại sinh sản vô tính ở động
vật là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa giao tử đực và cái dựa trên cơ sở phân bào nguyên phân
* Hoạt động 2: tìm hiểu các hình thức sinh sản vô tính ở động vật
- Mục tiêu: phân biệt các hình thức sinh sản vô tính ở động vật, chỉ ra được ưu nhược điểm của sinh sản vô tính
- Học sinh thảo luận
đóng góp ý kiến hòan
thành phiếu học tập đã
được giao
- Quan sát tranh( hình)
44.1, 44.2, 44.3
- Giáo viên nhận xét
đánh giá
- Điểm giống nhau và
khác nhau của các hình
thức sinh sản vô tính
- Giáo viên có thể giới
thiệu thêm trường hợp
sinh đôi sinh ba cùng
trứng ở người cũng có
thể xem là hình thức sinh
sản vô tính bằng cách
phân mảnh
- Học sinh thảo luận đóng góp ý kiến hòan thành phiếu học tập:
điểm
Đại diện
Phân đôi Nảy chồi Phân mảnh Trinh sinh
II/ Các hình thức sinh sản vô tính ở động vật
1/ Phân đôi
- Cơ thể mẹ tự co thắt ở giữa rồi tách thành hai phần giống nhau, mỗi phần lớn lên cho ra một cá 1thể mới
- Phân đôi nhân và chất nguyên sinh
- Đại diện: độngvật đơn bào, giun dẹp 2/ Nảy chồi
- Một phần nhỏ của cơ thể mẹ lớn nhanh hơn những vùng lân cận để trở thành một
cơ thể mới
- Cơ thể con tách rời mẹ hay bám vào cơ thể mẹ tiếp tục sống
- Đại diện: thủy tức, san hô 3/ Phân mảnh
- Cơ thể mẹ phân hai hay nhiều mảnh bằng nhau Mỗi mảnh phát triển thành một cơ thể mới
- Đại diện: hải quì, bọt biển, giun dẹp 4/ Trinh sinh
- Tế bào trứng không thụ tinh phát triển thành cá thể mới có bộ nhiễm sắc thể đơn bội
- Sinh sản trinh sinh thường xen kẽ sinh sản hữu tính
- Đại diện: ong, kiến, rệp…
=> Tóm lại sinh sản vô tính ở động vật
có bốn hình thức là: phân đôi, nảy chồi, phân mảnh, trinh sinh
* Hoạt động 3: tìm hiểu ứng dụng sinh sản vô tính ở động vật
- Mục tiêu: biết được thành tựu từ việc áp dụng sinh sản vô tính trong đời sống, đặc biệt đối với y học
- Nuôi mô sống được tiến
hành như thế nào? Mục
đích của việc nuôi mô sống
- Học sinh trao đổi+ sách giáo khoa trả lời:
+ Tách mô -> nuôi trong môi trường đầy đủ dinh dưỡng và
III/ Ứng dụng
1/ Nuôi mô sống
- Tách mô từ cơ thể động vật nuôi trong môi trường đầy đủ dinh dưỡng
Trang 3là gì?
- Tại sao chưa thể tạo được
cá thể mới từ tế bào hay
mô của động vật ?
- Thành tựu lớn nhấn của
nhân bản vô tính cuối thế
kỷ 20 là gì ?
- Nhân bản vô tính dược
tiến hành như thế nào ?
- Ý nghĩa của nhân bản vô
tính ?
vô trùng + Giúp ghép da + Vì tính chuyên hóa cao của
tế bào động vật
- Học sinh thảo luận trả lời:
+ Cừu đôly + Chuyển nhân của tế bào xôma vào tế bào trứng đã lấy mất nhân-> kích thích trứng phát triển thành phôi-> phôi phát triển thành cơ thể + Tạo cơ quan mới thay thế
cơ quan bị bệnh hư hỏng ở người
và vô trùng
- Ứng dụng: nuôi cấy da
- Chưa thể nhân bản vô tính ở người
vì do tính biệt hóa cao của tế bào 2/ Nhân bản vô tính
- Tiến hành: chuyển nhân của tế bào xôma vào tế bào trứng đã lấy mất nhân
- Kích thích trứng phát triển thành phôi
- Phôi phát triển thành cơ thể mới
- Ý nghĩa : tạo cá thể mới có đặc điểm sinh học giống như tế bào gốc, tạo ra các cơ quan mới thay thế cơ quan bị tổn thương ở người…
V/ Cũng cố
- Sử dụng các câu hỏi cuối bài để cũng cố
- Cơ sở tế bào học của sinh sản vô tính là:
a/ Tổ hợp vật chất di truyền
b/ Sự tự nhân đôi của nhiễm sắc thể
c/ Phân bào giảm nhiễm
d/ Phân bào nguyên nhiễm
VI/ Dặn dò
- Học bài chuẩn bị các câu hỏi cuối bài
- Đọc mục em có biết
- Chuẩn bị nội dung bài mới
* Rút kinh nghiệm
………
………
………
………
………
………
Tổ trưởng ký duyệt Giáo viên soạn
Thái Thành Tài