đường vàng Câu 3: Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về ngôi trường mới hiện em đang học .1,5đ Câu 4: Viết bài văn miêu tả hình ảnh người mẹ của em... Như con chim chích Nhảy trên đường
Trang 1THI HỌC KỲ II - NĂM HỌC : 2010-2011
MÔN NGỮ VĂN 6
THỜI GIAN : 90 phút
ĐỀ BÀI :
Câu 1 : Nêu đặc điểm của câu trần thuật đơn ? (1 điểm)
Đặt hai câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu , miêu tả ? (1 điểm) Câu 2: (1,5đ)
Viết thuộc lòng ba khổ thơ đầu bài thơ “Lượm” của Tố Hữu
(Ngày Huế… đường vàng )
Câu 3: Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về ngôi trường mới hiện em đang học (1,5đ)
Câu 4: Viết bài văn miêu tả hình ảnh người mẹ của em ( thương yêu,
chăm sóc, lo lắng , động viện em trong học tập ) (5điểm)
ĐÁP ÁN
Câu 1 : (1điểm) Câu trần thuật đơn là loại câu do một cụm chủ- vị tạo
thành , dùng để giới thiệu , tả, hoặc kể về một sự việc , sự vật hay để nêu một ý kiến
VD: Em là học sinh lớp 6A (0,5đ)
Em bé có mái tóc hung vàng (0,5đ)
Câu 2: (1,5điểm)
Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú cháu
Gặp nhau Hàng Bè
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Trang 2Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng
(Lượm- Tố Hữu)
Câu 3: (1,5điểm) Em rất thích ngôi trường này Trường được xây cất rất
hoành tráng , có lầu Phòng học trang bị đầy đủ như: đèn điện, quạt máy, bàn ghế, bảng ….Lớp học sạch sẽ, khang trang Khuôn viên trường
thoáng mát, có cây xanh, sân lót gạch , nhà vệ sinh …Làm em hứng thú học tập
Câu 4: (5 điểm)
I.Mở bài: Giới thiệu hình ảnh người mẹ của em
II.Thân bài: Tả chi tiết
-Hình dáng : thon thả, cao, nước da trắng hồng, mắt hơi mờ vì lo lắng, mái tóc có vài sợi bạc …
- Cử chỉ : chăm sóc, lo lắng , động viện em trong học tập
-Lời nói: động viện em học tập
III.Kết bài: Cảm nghĩ của em về người mẹ
BIỂU ĐIỂM
-Điểm 9-10 : Trình bày đúng nội dung yêu cầu đề bài , sạch sẽ , không sai lỗi chính tả, dùng từ
-Điểm 7-8 : Trình bày đúng nội dung yêu cầu đề bài , sạch sẽ , sai 1-2 lỗi chính tả
-Điểm 5-6 : Trình bày đủ nội dung đề bài đặt ra , sai vài lỗi chính tả, dùng từ
-Điểm 3-4 : Nội dung sơ xài , tả còn lan man , sai chính tả, dùng từ , đặt câu còn lúng túng …
-Điểm 0-2 : Các trường hợp còn lại