MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết được ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội.. - Biết được những vấn đề thuộc văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá.. Kĩ năng: Nhận th
Trang 1Tin học:
TIN HỌC VÀ XÃ HỘI
I MỤC TIÊU:
Kiến thức:
- Biết được ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội
- Biết được những vấn đề thuộc văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá
Kĩ năng: Nhận thức được sự cần thiết phải tôn trọng các qui định của pháp luật khi sử
dụng các tài nguyên thông tin chung
Thái độ: Có hành vi và thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử
dụng máy tính
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên: – Giáo án
Học sinh: SGK, vở ghi Đọc bài trước.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1) Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2) Kiểm tra bài cũ: (3’)
Hỏi: Nêu những ứng dụng của tin học trong quản lý, truyền thông, giáo dục, giải trí?
3) Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu Ảnh hưởng của tin
học đối với sự phát triển của xã hội
Đặt vấn đề: Ta đã biết ứng dụng của tin học
trong các lĩnh vực của đời sống xã hội Như vậy
sự ảnh hưởng của Tin học trong cuộc sống xã
hội ngày nay như thế nào?
GV hướng dẫn các nhóm thảo luận từng vấn đề
Các nhóm thảo luận, đưa ra ý kiến
H Nêu những thành tựu phát triển xã hội có nhờ
vào sự đóng góp của tin học mà em biết?
Đ Y tế, giáo dục, xã hội, …
H Theo em như thế nào là phát triển ngành tin học?
Đ Sử dụng có hiệu quả và phát triển.
1 Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội.
Nhu cầu của xã hội ngày càng lớn cùng với sự phát triển của khoa học kĩ thuật đã kéo theo sự phát triển như vũ bão của tin học
Ngược lại sự phát triển của tin học đã đem lại hiệu quả to lớn cho hầu hết các lĩnh vực của xã hội
Nền tin học của một quốc gia được xem là phát triển nếu nó đóng góp được phần đáng kể vào nền kinh tế quốc dân và vào kho tàng tri thức chung của thế giới
Hoạt động 2: Tìm hiểu Xã hội tin học hoá
H Nêu những lợi ích mà ngành tin học mang lại
cho con người?
Các nhóm thảo luận, đưa ra ý kiến
2 Xã hội tin học hoá.
Nhờ sự hỗ trợ của tin học:
Tiết kiệm được thời gian, tiền bạc
Tăng năng suất lao động
Giảm nguy hiểm, thiệt hại cho con người
Giao dịch thuận tiện
Nâng cao chất lượng cuộc sống cho con người
Hoạt động 3: Tìm hiểu Văn hoá và pháp luật
trong xã hội tin học ho
3 Văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá.
Thông tin là tài sản chung của mọi người, do đó
Trang 2H Vì sao phải có ý thức bảo vệ thông tin?
Đ Thông tin là tài sản chung của mọi người.
H Nêu ra những hành vi được coi là phạm pháp
đối với việc sử dụng thông tin?
Đ phá hoại thông tin, tung virus vào mạng, tung
thông tin có hại, …
H Ta phải học tập và sử dụng tin học như thế
nào cho đúng? Đ Thường xuyên học tập và
nâng cao trình độ để có khả năng thực hiện tốt
các nhiệm vụ và không vi phạm pháp luật
phải có ý thức bảo vệ chúng
Mọi hành động ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của hệ thống tin học đều coi là bất hợp pháp (như: truy cập bất hợp pháp các nguồn thông tin, phá hoại thông tin, tung virus …)
Xã hội phải đề ra những qui định, điều luật để bảo
vệ thông tin và xử lý các tội phạm phá hoại thông tin
ở nhiều mức độ khác nhau
4) Tổng kết nội dung, đánh giá cuối bài :
- Cần nắm bắt các ứng dụng của tin học trong các lĩnh vực của đời sống xã hội
- Có hành vi và thái độ đúng khi sử dụng công cụ tin học
5) Dặn dò, kế hoạch học tập tiết sau :
– Bài 1, 2, 3 sách giáo khoa
– Làm bài tập ôn chương I