Em hãy phát biểu cảm nghĩ của mình bằng bài văn ngắn với nội dung: Sự sẻ chia và tình yêu thơng là điều quý giá nhất trên đời.. Các trờng hợp còn lại, GV tự cho các mức điểm phù hợp tron
Trang 1PHòNG GD&ĐT đề thi chọn học sinh giỏi lớp 6
NGA SƠN Năm học 2010-2011
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài :150 phút ( Không kể thời gian giao đề)
SBD:…… Ngày thi: 16 tháng 4 năm 2011
Đề bài
Câu 1: ( 3 điểm)
văn Tô Hoài có đoạn:
“ Cha nghe hết câu, tôi đã hếch răng lên, xì một hơi rõ dài Rồi, với điệu bộ khinh khỉnh, tôi mắng:
- Hức! Thông ngách sang nhà ta? Dễ nghe nhỉ! Chú mày hôi nh cú mèo thế này,
ta nào chịu đợc Thôi, im cái điệu hát ma dầm sùi sụt ấy đi Đào tổ nông thì cho chết!
Tôi về, không một chút bận tâm.”
( Ngữ văn 6, tập 2, NXBGD-2008)
a Đoạn văn trên có bao nhiêu câu? Ghi lại mỗi câu thành một dòng độc lập
b Căn cứ vào dấu câu và dựa vào phân loại câu theo mục đích nói thì mỗi câu trong đoạn văn trên thuộc kiểu câu gì?
Câu 2: ( 3 điểm )
lều tranh xơ xác thành Lều tranh sơng phủ bạc; Manh áo phủ làm chăn thành Manh áo cũ là chăn Theo em tại sao nhà thơ lại không sửa nữa?
Câu 3 : ( 6 điểm )
thơ, nhng có khổ thơ đợc cấu tạo đặc biệt:
Ra thế
Lợm ơi!
và lại có khổ thơ chỉ có 1 câu:
Lợm ơi còn không?
Em hãy phân tích tác dụng của cách diễn đạt trên trong việc biểu đạt cảm xúc của tác giả
Câu 4: ( 8 điểm)
độc da cam”, “ ủng hộ nhân dan Nhật Bản”… và những chơng trình truyền hình “ Trái tim cho em , Thắp sáng ” “ ớc mơ” Em hãy phát biểu cảm nghĩ của mình bằng
bài văn ngắn với nội dung: Sự sẻ chia và tình yêu thơng là điều quý giá nhất trên
đời.
Đề thi gồm có 01 trang
PHòNG GD&ĐT hớng dẫn chấm
NGA SƠN đề thi chọn học sinh giỏi lớp 6
Năm học: 2010-2011
Môn thi: Ngữ văn
Đáp án gồm có 02 trang
Câu I: (3 điểm)
a Đoạn văn trên gồm có 9 câu, Đó là:
Cha nghe hết câu, tôi đã hếch răng lên, xì một hơi rõ dài (Câu kể)
Rồi, với điệu bộ khinh khỉnh, tôi mắng: (Câu kể)
- Hức! (Câu cảm)
Thông ngách sang nhà ta? (Câu hỏi)
Đề chính thức
Đề chính thức
Trang 2Dễ nghe nhỉ! (Câu cảm)
Chú mày hôi nh cú mèo thế này, ta nào chịu đợc (Câu kể)
Thôi, im cái điệu hát ma dầm sùi sụt ấy đi (Câu cầu khiến) Đào tổ nông thì cho chết! (Câu cảm)
Tôi về, không một chút bận tâm.” (Câu kể)
Nêu đợc 9 câu và ghi đầy đủ 9 câu riêng biệt (0.75 điểm)
b.Học sinh phân loại cứ đúng 3 câu cho 0.75 điểm Các trờng hợp còn lại, GV
tự cho các mức điểm phù hợp trong khung điểm quy định của câu
Câu II: ( 3 điểm)
đọc hình dung nơi trú ngụ đơn sơ, đã giãi dầu sơng gió, không lấy gì làm chắc chắn,
nhận đợc rõ hơn cái gió, cái rét, sự gian khổ, hy sinh của các chiến sĩ, đồng bào trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1 điểm)
- Phù hợp với quy luật tự nhiên: đã có ma thì không có sơng (0,5 điểm)
mang hơi hớng của thơ cổ điển phơng Đông Vì thế sẽ lạc điệu nếu đặt trong toàn mạch bài thơ Âm hởng câu thơ trang trọng, cầu kỳ, không phù hợp với âm hởng cả bài (1 điểm)
sơng phủ bạc” (0,5 điểm)
Câu III ( 6 điểm)
ấn tợng của cuộc gặp gỡ vẫn còn nguyên vẹn nét đẹp đẽ, vui tơi, ấm áp trong lòng tác giả, bỗng nhiên có tin Lợm hy sinh Câu thơ gãy đôi nh một tiếng nấc nghẹn ngào: Ra thế
Lợm ơi! (1,5 điểm)
Đó là nỗi sửng sốt, xúc động đến nghẹn ngào Và nhà thơ hình dung ra ngay cảnh tợng chú bé hy sinh trong khi làm nhiệm vụ (1,5 điểm)
Lợm “ thiên thần bé nhỏ ấy đã bay đi”, để lại bao tiếc thơng cho chúng ta, nh Tố
Hữu đã nghẹn ngào, đau xót gọi em lần thứ ba bằng một câu thơ day dứt:
Lợm ơi, còn không? (1,5 điểm)
Câu thơ đứng riêng thành một khổ thơ, nh một câu hỏi xoáy vào lòng ngời đọc, đã nói rõ tình cảm của nhà thơ đối với chú bé anh hùng của dân tộc Tác gỉa nh không tin rằng Lợm đã hy sinh, Lợm vẫn còn trong lòng tác giả, mãi còn cùng với đất
n-ớc, quê hơng (1,5 điểm)
Câu IV ( 8 điểm)
Lu ý: Đây là đề mở, vì vậy học sinh có thể nêu cảm nghĩ bằng nhiều cách khác
nhau, miễn là đảm bảo đợc các yêu cầu cơ bản sau:
1 Yêu cầu về kỹ năng trình bầy: Đảm bảo một bài văn phát biêu cảm nghĩ có
bố cục rõ ràng, sắp xếp ý hợp lý, hành văn trôi chảy, mạch lạc, văn viết giầu cảm xúc, chữ viết rõ ràng, cẩn thận, ít sai lỗi chính tả, dùng từ, diễn đạt (1 điểm)
2 Yêu cầu về kiến thức:
- Nêu cảm nghĩ chung: Nội dung của các chơng trình truyền hình và và các cuộc vận động nêu trên là nhằm mục đích sẻ chia, giúp đỡ những ngời gặp khó khăn Việc làm này thể hiện tinh thần yêu thơng, đùm bọc, thinh thần đoàn kết, nhân ái của nhân dân ta (1 điểm)
- Hiểu đợc sẻ chia và tình yêu thơng là nghĩa cử cao đẹp, thể hiện mối quan tâm giữa ngời với ngời trong cuộc sống (1 điểm)
- Hiểu đợc sẻ chia và tình yêu thơng sẽ đem lại hạnh phúc cho những ai đợc nhận,
giúp họ vợt qua khó khăn, hoạn nạn, bù đắp cho họ những gì còn thiếu hụt, mất mát (1 điểm)
Trang 3- Sẻ chia và tình yêu thơng không chỉ đem lại hạnh phúc cho ngời khác mà còn là
đem lại hạnh phúc cho chính ngời cho Cho đi là để nhận lại những tấm lòng
(1 điểm)
Nh vậy: Sẻ chia và tình yêu thơng là điều quý giá nhất trên đời (1 điểm)
- Phê phán: Thói thờ ơ, vô cảm trớc những rủi ro, bất hạnh, mất mát, đau thơng của ngời khác (1 điểm)
- Liên hệ: Với bản thân, với các hoạt động tập thể của lớp, của trờng… trong các phong trào nói trên (1 điểm)
Lu ý chung:
- Khuyến khích những bài có ý tởng sáng tạo, những phát hiện độc đáo mà hợp lý,
có tính thuyết phục, bài viết có cá tính, giọng điệu, cảm xúc riêng.