Chú chuồn chuồn nớc –Nguyễn Thế Hội Câu 2: 2 điểm Cho đoạn thơ sau: Quê hơng tôi có con sông xanh biếc Nớc gơng trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi tra hè Toả bóng xuống
Trang 1Phòng gd&đt kiểm tra, khảo sát học sinh giỏi thcs
Nh thanh Năm học 2010 - 2011.
Môn thi: Ngữ văn Lớp 6–
(Thời gian làm bài: 150 phút Không kể thời gian giao đề)–
Họ và tên thí sinh……… SBD………
Đề bài Câu 1: (2 điểm)
Đoạn văn sau có mấy cụm tính từ ? Đó là những cụm nào?
Chú chuồn chuồn nớc mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lng chú lấp lánh Bốn cánh mỏng nh giấy bóng Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh nh thuỷ tinh Thân chú nhỏ và thon, vàng nh màu vàng của nắng thu.
(Chú chuồn chuồn nớc –Nguyễn Thế Hội)
Câu 2: (2 điểm)
Cho đoạn thơ sau:
Quê hơng tôi có con sông xanh biếc Nớc gơng trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi tra hè
Toả bóng xuống dòng sông lấp loáng
(Nhớ con sông quê hơng – Tế Hanh)
a Phơng thức biểu đạt chính của đoạn thơ là gì?
b Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đợc sử dụng trong đoạn thơ trên
Câu 3: (4 điểm)
a Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” (Minh Huệ – Ngữ văn 6, tập II) kể lại câu chuyện gì? Em hãy kể tóm tắt diễn biến câu chuyện đó
b Em hiểu thế nào về hai câu thơ:
Bóng Bác cao lồng lộng
ấm hơn ngọn lửa hồng (Trình bày ngắn gọn trong khoảng 5 – 7 dòng)
Câu 4: (12 điểm)
Cánh đồng lúa quê em hứa hẹn một vụ mùa bội thu Hãy tả lại cánh đồng
đó vào một buổi sáng đẹp trời
Hết
Lu ý: Cán bộ coi thi không đợc giải thích gì thêm
Trang 2Phòng gd&đt kiểm tra, khảo sát học sinh giỏi thcs
Nh thanh Năm học 2010 2011–
Hớng dẫn chấm môn: Ngữ văn Lớp 6–
Câu 1: (2 điểm): Đoạn văn có 4 cụm tính từ:
- mới đẹp làm sao 0,5 điểm
- mỏng nh giấy bóng 0,5 điểm
- long lanh nh thuỷ tinh 0,5 điểm
- vàng nh màu vàng của nắng thu 0,5 điểm
Câu 2: (2 điểm)
a Phơng thức biểu đạt chính của đoạn thơ là biểu cảm 0,5 điểm
b Cần xác định đợc:
- Tác giả dùng biện pháp nhân hoá(soi tóc) và so sánh(tâm hồn tôi là một
buổi tra hè) 0,5 điểm
- Tác dụng của các biện pháp so sánh, nhân hoá: 1,0 điểm Các biện pháp tu từ đợc sử dụng phù hợp:
+ Đã thổi hồn vào tạo vật khiến cho sự vật miêu tả hiện lên rất sinh động + Hình ảnh hàng tre yểu điệu nh một thiếu nữ, hình ảnh cây tre mang đời sống con ngời trở nên thân thơng
+ Gợi lên vẻ đẹp của tâm hồn tác giả: nhà thơ hòa mình với nắng, với dòng sông quê hơng, qua đó thể hiện lòng yêu quê hơng đất nớc của mình
Câu 3: (4 điểm)
a Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” ( Minh Huệ) kể về một đêm không ngủ của Bác Hồ trên đờng đi chiến dịch Biên giới năm 1950 trong thời kì chống thực dân Pháp 1điểm
* Tóm tắt diễn biến câu chuyện: đảm bảo đợc các ý chính sau: 2 điểm
- Hoàn cảnh: Trong một đêm khuya, trời ma lâm thâm và lạnh, tại một mái lều tranh xơ xác, nơi tạm trú của bộ đội trong đêm
- Sự việc:
+ Anh đội viên bỗng thức dậy thấy Bác vẫn ngồi, vẻ mặt trầm ngâm, lo lắng Rồi anh lại thiếp đi, trong mơ anh thấy Bác nhẹ nhàng dém chăn cho từng ngời một
+ Lần thứ hai thức dậy, anh vẫn thấy Bác ngồi đó, anh lo lắng cho sức khỏe của Bác
+ Lần thứ ba thức dậy, anh vẫn thấy Bác ngồi đó Anh vội vàng nằng nặc đòi Bác đi ngủ Nhng Bác lại bảo chú cứ việc ngủ đi, Bác không ngủ đợc vì lo cho
đoàn dân công đêm nay ngủ ngoài rừng bị ớt và lạnh Thấy Bác không ngủ, anh
đội viên thức luôn cùng Bác cho đến sáng
b Yêu cầu HS trình bày đợc các ý chính: 1 điểm Chính trong trạng thái mơ màng, nửa thức, nửa ngủ mà anh đội viên thấy hình ảnh Bác Hồ vừa thực tại, vừa lung linh, lớn lao (Bóng Bác cao lồng lộng), nhng lại gần gũi, ấm áp hơn cả ngọn lửa hồng trong đêm lạnh
Trang 3Câu 4: (12 điểm)
* Về hình thức: đúng thể loại văn miêu tả, bài văn đảm bảo bố cục 3
phần, diễn đạt rõ ràng, ít sai lỗi chính tả, ngữ pháp 1 điểm
* Về nội dung: đảm bảo các ý chính: 10 điểm
- Giới thiệu chung về cánh đồng lúa (có thể là cánh đồng lúa đang thì con gái hoặc đang chín )…
+ Tả bao quát: Không gian (buổi sáng đẹp trời ); thời gian (buổi sáng: mặt… trời, chim hót ) màu sắc đặc tr… ng (màu xanh hoặc đang ngả vàng ), gió thổi,… sóng lúa dập dờn; trên đồng, lác đác mấy bác nông dân đang nhổ cỏ, tháo nớc, chăm sóc cho lúa…
+ Tả chi tiết: mảnh ruộng ngay gần chỗ em đứng: Lúa tốt bời bời, chen chúc
đứng bên nhau; thân lúa, bông lúa mới trỗ (miêu tả cụ thể )…
- Nêu cảm xúc của em
* Khuyến khích cách diễn đạt trong sáng, hình ảnh chọn lọc, sử dụng hợp
lí và sáng tạo các biện pháp tu từ, có cảm xúc 1 điểm
- Hết