PHÒNG GD&ĐT ĐỒNG PHÚ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Tân Lập Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2010 – 2011 Đơn vị công t
Trang 1PHÒNG GD&ĐT ĐỒNG PHÚ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Tân Lập Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN
Năm học 2010 – 2011
Đơn vị công tác: Trường THCS Tân Lập – Đồng Phú
Nhiệm vụ được phân công: Giảng dạy môn Tốn
I. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:
1 Nhận thức tư tưởng, chính trị: Vững vàng, kiên định
2 Chấp hành tốt, nghiêm túc và đầy đủ các chính sách Pháp Luật của nhà nước
3 Chấp hành tốt quy chế của ngành, quy định của nhà trường, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động
4 Luôn luôn giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân;
5 Đoàn kết trong cơ quan nhà trường Trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp hoà đồng; thực hiện tốt trong việc phục vụ nhân dân và học sinh
6 Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức lối sống: Tốt
II. Kết quả công tác được giao:
1 Trong năm học 2010 – 2011, bản thân tôi được phân công giảng dạy môn Toán lớp 6, tôi luôn tìm mọi phương pháp tốt nhất để cố gắng truyền đạt được nhiều kiến thức cho học sinh, tỷ lệ bộ môn cuối năm đạt %
Công tác kiêm nhiệm: Tổ trưởng tổ Tốn – Lý
2 Luôn luôn học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Luôn có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm cao trong giảng dạy và công tác ; ý thức tự giác trong việc phê bình và tự phê bình
3 Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: Tốt
III Khả năng phát triển : Thực hiện tốt các quy định về chuyên môn nghiệp
vụ, có năng lực quản lý và hoạt động xã hội
Trang 2IV Kết quả đánh giá, xếp loại theo chuẩn nghề nghiệp: Xuất sắc.
V. Tự đánh giá, xếp loại chung: Xuất sắc
Tân Lập, ngày 04 tháng 5 năm2011
Vương Hồng Văn
Nhận xét, đánh giá, xếp loại của tổ chuyên môn
Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của thủ trưởng đơn vị cơ sở
………
………
………
………
………
………